POLITECHNIKA ŚLĄSKA WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY INSTYTUT ELEKTROENERGETYKI I STEROWANIA UKŁADÓW
LABORATORIUM INŻYNIERII MATERIAŁOWEJ
Sprawozdanie z ćwiczenia:		Studia stacjonarne 1-go stopnia, Semestr
				Grupa/sekcja
Wykonano:	Skład sekcji:	Ocena
Oddano:

1. Cel i zakres ćwiczenia

Celem ćwiczenia było:

Zakres ćwiczenia obejmował:

2. Schemat układu probierczego

Na rys. 1 przedstawiono schemat części wysokonapięciowej układu probierczego, służącego do {Podać szczegóły charakterystyczne dla danego ćwiczenia. Jeżeli w ćwiczeniu korzystano z kilku różnych układów probierczych, zamieścić stosowne schematy wszystkich układów probierczych. W części opisowej dodać stosowne komentarze. Nie wszystkie układy probiercze w Laboratorium są zgodnie ze schematami w skrypcie [1] lub instrukcjach. W sprawozdaniu powinien się znaleźć schemat zgodny z rzeczywistym układem probierczym wykorzystywanym podczas ćwiczenia. Schematy powinny być narysowane przez członków(a) sekcji. Dopuszcza się umieszczenie schematów skanowanych ze skryptu [1] lub instrukcji pod warunkiem, że zgadzają się z rzeczywistym układem probierczym. W przypadku skanowania, przy podpisie pod rysunkiem należy umieścić odnośnik do literatury, z której korzystano}

Rys. 1. Schemat układu probierczego do {dokończyć opis; podać objaśnienia oznaczeń umieszczonych na schemacie, a jeżeli jest to schemat skanowany umieścić odnośnik do literatury; niedopuszczalne jest umieszczanie skanowanego rysunku wraz z jego podpisem; czcionka Times New Roman 10; odstęp między podpisem a rysunkiem i podpisem a dalszą częścią sprawozdania 12 pkt.}

3. Warunki otoczenia

Parametry opisujące własności fizyczne otoczenia (powietrza) podczas wykonywania ćwiczenia podano w tabeli 1

Tabela 1

Parametry opisujące własności fizyczne powietrza

Temperatura ϑ	Ciśnienie p	Wilgotność względna w	Gęstość względna
°C	hPa	%

4. Charakterystyka obiektów badań

{Jeżeli jest to istotne należy podać np. szkice wymiarowe obiektów badanych, dane techniczne lub materiałowe jego elementów; Jeżeli jest to krótki opis, taką charakterystykę można umieścić np. w zakresie ćwiczenia i punkt 4 pominąć.}

5. Wyniki pomiarów i obliczeń

W ćwiczeniu {podać tytuł ćwiczenia} mierzono {podać co mierzono}. W tabeli 2 zestawiono wyniki pomiarów uzyskanych w ramach tego ćwiczenia. Dodatkowo w tabeli tej zestawiono wyniki obliczeń {podać czego}. Sposób wyznaczania ww. wielkości oraz przykładowe obliczenia podano w punkcie 6.

Tabela 2

Wyniki pomiarów i wymaganych obliczeń {przykład}

Odległość między elektrodami a	Napięcie przeskoku mierzone po stronie DN Up	Średnie napięcie przeskoku mierzone po stronie DN Upsr	Napięcie przeskoku po stronie GN UpGN	Średnie natężenie pola elektrycznego Esr
mm	V	V	kV	kV/mm
5	54	55	15	3
					56
					55

{Wstawić odpowiednią dla danego ćwiczenia tabelę z wynikami pomiarów i obliczeń; tabela ta nie musi odpowiadać zaproponowanej tabeli w skrypcie lub instrukcji; należy zwrócić uwagę na polecenia Prowadzącego ćwiczenie i umieścić w niej wielkości wymagane, a nie wszystkie jakie da się wyznaczyć na podstawie instrukcji, chyba że takie jest jego zalecenie; w tabeli przewidzieć odpowiedni wiersz/kolumnę na jednostki; jednostki pisać czcionką prostą i nie umieszczać ich w nawiasach kwadratowych.}

6. Obliczenia

{Przykład} Na podstawie zmierzonych po stronie dolnego napięcia transformatora probierczego napięć U_pi, gdzie i jest wskaźnikiem kolejnego pomiaru, wyznaczono średnią wartość napięcia zasilania transformatora probierczego, przy którym na obiekcie badanym występował przeskok. Wartość ta została wyznaczona następująco:

V.

Korzystając z przekładni transformatora probierczego:

,

wyznaczono napięcie przeskoku (po stronie górnego napięcia):

kV.

Średnią wartość natężenia pola elektrycznego, przy którym dochodziło do przeskoku wyznaczono następująco:

.

Dla innych zestawów danych obliczenia są analogiczne. W związku z tym w tabeli 2 zamieszczono jedynie ich wyniki.

7. Wykresy

Wyniki obliczeń zamieszczone w tabeli 2 przedstawiono w formie graficznej w postaci wykresu {podać co to za wykres(y) (charakterystyki) - może ich być więcej niż 1 w zależności od poleceń Prowadzącego ćwiczenie lub własnej inwencji} na rys. 2. {jeżeli jest więcej wykresów (charakterystyk) podać np. że są to rys. 2 - 5 lub opisać każdy z osobna; wykres jest rysunkiem więc należy stosować podpis typu „rys”; każdy wykres powinien mieć swój podpis, jednoznacznie opisujący czego on dotyczy; proszę unikać opisów wykresów wykonywanych w np. Excelu, a wykonywać je w Wordzie, gdzie jest łatwiejsza edycja}

Rys. 2. Wykres zależności średniej wartości natężenia pola elektrycznego E_sr od odstępu między elektrodami a {scharakteryzować dokładniej obiekt, w szczególności jeżeli w ramach ćwiczenia wykonywane są podobne wykresy; czcionka Times New Roman 10; odstęp między podpisem a rysunkiem i podpisem a dalszą częścią sprawozdania 12 pkt.}

8. Wnioski

{Wnioski mają wynikać z przeprowadzonego ćwiczenia. Mogą nawiązywać do poznanej wcześniej torii, na zasadzie sprawdzenia i ustosunkowania się do tego, czy otrzymane w ćwiczeniu wyniki potwierdzają, a może obalają poznaną wcześniej teorię. Nie mogą odnosić się do zjawisk czy parametrów, które nie były lub nie mogły być podczas danego ćwiczenia zbadane. Wnioski (i treść całego sprawozdania) powinny być logiczne. Edytor tekstu nie ogranicza Państwu ilości znaków np. do 160, więc jeśli nie można jakiejś kwestii opisać jednym prostym zdaniem, można to zrobić używając zdania złożonego lub większej ilości zdań. Nie ma jednocześnie wymagań odnośnie minimalnej ilości (linijek, stron) wniosków i nie są one oceniane za objętość. Powinny one jednak stanowić podsumowanie prawidłowości poznanych lub potwierdzonych podczas ćwiczeniu. Wnioski powinny być oryginalne - zabronione jest kopiowanie wniosków opracowanych przez inne sekcje, z wcześniejszych lat itp.

Przy pisaniu wniosków obowiązuje ortografia, gramatyka oraz interpunkcja stosowana w języku polskim.}

Literatura

1. Gacek Z., Kiś W.: Technika wysokich napięć ćwiczenia laboratoryjne. Wydawnictwo Politechnik Śląskiej, Gliwice 2002.

{Sprawozdanie kończy spis literatury, z której sekcja korzystała przy opracowaniu sprawozdania. W sprawozdaniu, w miejscach w których wykorzystano np. rysunek lub wzór zaczerpnięty z literatury podanej w spisie, powinny być umieszczone odnośniki do danej pozycji}

2

---