Program do programowanego usprawniania się.
Temat: Doskonalenie podstawowych cech motoryczności człowieka- szybkość, gibkość, koordynacja, równowaga, siła.
Umiejętności: uczeń doskonali w/w cechy motoryczne
Motoryka: szybkość, zwinność, gibkość
Wiadomości: przydatność w życiu cech motorycznych
Akcent wychowawczy: dyscyplina, samokontrola
UWAGA!!!
1.Pamiętamy o bezpieczeństwie!
2. Możesz liczyć na pomoc nauczyciela!
3. Pracujesz samodzielnie i sam się kontrolujesz dlatego realizuj zadania dokładnie i zgodnie z instrukcją!
4. Zanim przystąpisz do wykonania ćwiczenia szczególnie uważnie przeczytaj wiadomości wstępne o danym ćwiczeniu
Stacja nr 1
Cel: kształtowanie siły RR i NN.
Kształtowanie siły RR
Kształtowanie siły NN
Gdy wybierzesz A to twoim zadaniem jest:
Wykonanie slalomu między tyczkami, a na końcu wykonać 5 przeskoków przez skakankę a następnie powrócić slalomem na początek (wykonaj 3 serie tego ćwiczenia, uwzględniając 30s przerwę między seriami.) Jeżeli nie masz trudności z tym ćwiczeniem, to przy wykonywaniu następnej serii tego ćwiczenia, podczas przeskoków przez skakankę umieść piłkę do koszykówki między nogami.)
Gdy wybierzesz B to twoim zadaniem jest:
Wykonanie slalomu między tyczkami, a na końcu wykonać 5 wznosów piłki lekarskiej (1kg), z równoczesnym wspięciem na palce a następnie powrócić slalomem na początek (wykonaj 3 serie tego ćwiczenia, uwzględniając 30s przerwę między seriami.) Jeżeli nie masz trudności z tym ćwiczeniem, to przy wykonywaniu następnej serii tego ćwiczenia, podczas wznosów użyj piłki 2kg).
Stacja nr 2
Cel: kształtowanie mięśni brzucha i grzbietu.
Kształtowanie mięśni brzucha.
Kształtowanie mięśni grzbietu.
Gdy wybierzesz A to twoim zadaniem jest:
Wykonanie leżenia tyłem przy drabinkach, tak aby dłonie były zaczepione o 1 szczebel drabinki, po przyjęciu dogodnej dla Ciebie pozycji wykonaj 10 wznosów nóg do leżenia przewrotnego (ćwiczenie powtórz 3 razy, uwzględniając przerwę 30s z ćwiczeniami oddechowymi włącznie). Jeżeli nie masz trudności z tym ćwiczeniem, to przy wykonywaniu następnej serii, przejdź na ukośnie ustawioną ławeczkę przy drabinkach.
Gdy wybierzesz B to twoim zadaniem jest:
Wykonanie leżenia przodem, tak aby nogi były zaczepione o 1 szczebel drabinki, po czym wykonaj 10 wznosów T w tył, tzw. „grzbiety” (ćwiczenie powtórz 3 razy, uwzględniając przerwę 30s z ćwiczeniami oddechowymi włącznie). Jeżeli nie masz trudności z tym ćwiczeniem, to wykonaj siad tyłem do drabinki, z nogami ugiętymi w stawach kolanowych, następnie chwyć drążek nad głową, tak aby ręce były wyprostowane w stawach łokciowych, poprzez wypchnięcie bioder do góry wykonaj tzw. „mostek”
Stacja nr 3
Cel: kształtowanie koordynacji.
Gdy wybierzesz ćwiczenie nr 1 to twoim zadaniem jest:
Wykonanie slalomu, z kozłowaniem piłki do koszykówki
(ćwiczenie powtórz 3 razy, uwzględniając przerwę 30s).
Jeżeli nie masz trudności z tym ćwiczeniem, to przy
wykonywaniu następnej serii wykonaj to ćwiczenie
poruszając się tyłem.
Gdy wybierzesz ćwiczenie nr 2 to twoim zadaniem jest:
Pokonanie toru przeszkód. Jeżeli nie masz problemów z
jego pokonaniem, przyjmij wersję trudniejszą.
Legenda toru przeszkód
WŁ/ Przewrót w przód
WT/ Przewrót w przód przez piłkę lekarską
WŁ/ Przejście po ławeczce
WT/ 5 przeskoków obunóż przez ławeczkę
WŁ/przenoszenie 1kg piłek
WT/przenoszenie 2kg piłek
WŁ/przejście nad i pod płotkiem
WT/przejście nad i pod płotkiem
WŁ/ przejście przez szarfę
WT/ przejście przez 2 szarfy
Stacja nr 4
Cel: kształtowanie skoczności.
Gdy wybierzesz ćwiczenie nr 1 to twoim zadaniem jest:
Wykonanie przeskoków obunóż przez 5 ławeczek. Jeżeli
nie masz problemów z ich pokonaniem, wykonaj ćwiczenie
jednonóż(zmieniając nogę przy powrocie)
Gdy wybierzesz ćwiczenie nr 2 to twoim zadaniem jest:
Wykonanie przeskoków z prawej na lewą stronę 2 części
skrzyni i odwrotnie. Jeżeli nie masz problemu z
przeskoczeniem skrzyni, wykonaj ćwiczenie na 3
częściach skrzyni.
Cel: kształtowanie równowagi i gibkości.
A)kształtowanie równowagi
B)kształtowanie gibkości
Gdy wybierzesz A to twoim zadaniem jest:
Wykonanie ćwiczenia, używając dostępnych przyborów i przyrządów tj. :
ławeczka gimnastyczna, laska gimnastyczna, woreczek, piłka lekarska 1kg,
Gdy wybierzesz B to twoim zadaniem jest:
Wykonanie ćwiczenia, używając dostępnych przyborów i przyrządów tj. :
materac, drabinka gimnastyczna, ławeczka gimnastyczna
Stacja nr 6
Cel: samokontrola
1) skok w dal z miejsca
2) skoki na skakance
3) brzuszki z piłką do koszykówki
4) bieg wahadłowy z przenoszeniem woreczków
Jeżeli wybierzesz ćwiczenie nr 1 to twoim zadaniem jest:
Sprawdzenie siły nóg. Próba polega na oddaniu jednego skoku
w dal z miejsca, następnie odmierzasz odległość używając taśmy
mierniczej.
Jeżeli wybierzesz ćwiczenie nr 2 to twoim zadaniem jest:
Sprawdzenie skoczności. Weź skakankę i wykonaj jak najwięcej
przeskoków przez nią. Masz na to 30 sek.
Jeżeli wybierzesz ćwiczenie nr 3 to twoim zadaniem jest:
Sprawdzenie siły mięśni brzucha. Połóż się na materacu, ugnij
nogi w kolanach , wyprostowane RR połóż za głową z piłką do
koszykówki. Wykonaj jak najwięcej brzuszków w ciągu 30 sek.
„Brzuszek” jest wykonany poprawnie jeżeli przy wyproście piłka
dotknie materaca za głową.
Jeżeli wybierzesz ćwiczenie nr 4 to twoim zadaniem jest:
Sprawdzenie koordynacji i wytrzymałości. Jeden woreczek trzymasz
w ręce, drugi leży na linii startu a trzeci 5m dalej. Na sygnał biegniesz
odkładasz woreczek, który trzymasz w ręku na linii 5m. Bierzesz woreczek,
który tam leży i wracasz na linię startu, odkładasz go i bierzesz ten , który
tam leży i ponownie wracasz na linię 5m itd. Zrób tak 5 razy licząc, że jeden
raz to start-5m-start