Integracja Europejska zajęcia nr 6

Zagadnienia:

1. Kwestia integracji europejskiej w środowisku Radia Maryja w okresie negocjacji Polski z UE

- do jakich obaw istniejących w społeczeństwie polskim odwoływała się toruńska rozgłośnia?

- jakie były przyczyny tego typu retoryki podjętej na antenie Radia Maryja?

Literatura: Ł. Stach, Społeczeństwa państw-nowych członków Unii Europejskiej z 2004 roku wobec integracji z jej strukturami, s, 213-220

2. Integracja z UE w świadomości społecznej ludności nowych państw członkowskich

- świadomość społeczna – co to jest? W jaki sposób się kształtuje?

- opinia publiczna – co to jest? Jakie są jej funkcje?

- jak można ocenić wiarygodność mediów, zwłaszcza w kontekście opinii dotyczących ich funkcji w społeczeństwie demokratycznym?

- kampania informacyjna dotycząca UE w Polsce – proszę wymienić jej główne cechy oraz scharakteryzować jej wady i zalety:

- jak wyglądało poparcie dla członkostwa w UE wśród mieszkańców krajów Europy Środkowo-Wschodniej? Jakie kraje były największymi zwolennikami członkostwa? Jakie państwa miały największe obawy? Dlaczego?

- jakich korzyści spodziewali się mieszkańcy krajów kandydujących do UE?

- jakie potencjalne koszta wskazywali mieszkańcy krajów kandydujących do UE?

- jakie grupy społeczne były zwolennikami integracji europejskiej, jakie były jej przeciwne?

- co było głównym źródłem wiedzy o UE?

- jak możemy ocenić poziom wiedzy o UE wśród mieszkańców krajów Unii Europejskiej

Literatura: Ł. Stach, Społeczeństwa państw-nowych członków Unii Europejskiej z 2004 roku wobec integracji z jej strukturami, s, 117-172