Kącik pamiątek wakacyjnych Wiersz Marii Terlikowskiej „Wakacyjne skarby” „Góry” – rozmowa z wykorzystaniem obrazka „Nad morzem” – ćwiczenia ortofoniczne „Nad morzem” – rozmowa z wykorzystaniem obrazka Wiersz Danuty Wawiłow „Na plaży” połączone z wykonaniem kompozycji „Podwodny świat” – wypowiedzi przy obrazku Praca plastyczna „Piaskowa mozaika” Wiatraczki Żaglówki – wykonanie prac przestrzennych |
Zapoznanie z właściwościami skarbów wakacyjnych: kształt, wielkość, chropowatość, gładkość Wdrażanie do skupiania uwagi oraz uważnego słuchania. Wzbogacanie słownictwa. Zapoznanie z zasadami bezpiecznego zachowania na górskim szlaku. Uświadomienie korzyści z hodowli owiec. Wyjaśnienie pojęcia oscypek. Ćwiczenie narządów mowy na zgłoskach: szu, plusk, wiu, bu, chlap… Nabywanie umiejętności kolejnego wypowiadania się podczas rozmów z całą grupą. Ćwiczenie spostrzegawczości. Doskonalenie analizy słuchowej i koordynacji wzrokowo – ruchowej. Uważne słuchanie utworu i udzielanie odpowiedzi na pytania dotyczące jego treści. Dokładne zapełnienie kartonu cienką warstwą plasteliny. Rozwijanie zdolności planowania i komponowania pracy. Doprowadzanie pracy do końca. Poznanie zwierząt żyjących w środowisku wodnym. Doskonalenie koordynacji wzrokowo – ruchowej. Określanie kierunków: w lewo, w prawo Zapoznanie z nową metodą plastyczną Zapoznanie z metodą wykonania kolorowych wiatraczków. Utrwalenie figury geometrycznej: kwadratu
Zapoznanie z wykonaniem żaglówki z łupinki orzecha |
Dziecko potrafi opisać znalezione skarby Dziecko uważnie słucha wiersza i potrafi odpowiedzieć na pytania do niego. Dziecko chętnie wypowiada się na temat obrazka. Potrafi wymienić korzyści z hodowli owiec. Dziecko potrafi poprawnie wypowiedzieć wyrazy dźwiękonaśladowcze. Dziecko potrafi wypowiadać się kolejno w grupie, potrafi zauważyć jak najwięcej szczegółów na ilustracji. Dziecko chętnie odpowiada na pytania do wiersza. Poprawnie wykonuje pracę plastyczną. Swoją pracę wykonuje do końca. Dziecko potrafi wymienić kilka nazw zwierząt mieszkających w wodzie Dziecko potrafi nakleić włóczkę po konturze. Dziecko potrafi odpowiednio ozdobić pracę piaskiem. Dziecko potrafi ozdobić figurę dowolną metodą oraz odpowiednio złożyć kwadrat w wiatraczek Dziecko poprawnie wykonuje swoją pracę. |
|