Karta pracy – planowanie zdobywania informacji o szkole

Waszym zadaniem jest zaplanowanie działań, które pozwolą Wam zdobyć informacje dotyczące tego, jakie kryteria certyfikatu „Szkoła demokracji” są w szkole spełniane, a jakie nie – a jeśli nie, to co trzeba zrobić, żeby zostały spełnione.

Wnioski z tych działań staną się dla Was podstawą do kolejnego kroku, czyli planowania działań.

Wasza grupa pracować będzie nad zdobywaniem informacji w obszarze „Uczenie się
i nauczanie”

Ogólne pytanie, na które szukać będziecie odpowiedzi: Sugerowane przez nas: - czy uczniowie znają i rozumieją kryteria oceniania? Jakie widzą potrzeby zmiany w WSO i kryteriach oceniania stosowanych na lekcjach? Czego potrzebują od nauczycielek/i w zakresie organizacji/prowadzenia lekcji, żeby uczyć się lepiej? Jeśli macie swoją, inną propozycję głównego pytania, zapiszcie ją poniżej:
Zastanówcie się nad tym, jakich konkretnie informacji potrzebujecie, żeby odpowiedzieć na to pytanie – czego chcecie się dowiedzieć?
W jaki sposób możecie zdobyć te informacje – jaką metodę lub jakie metody planujecie wykorzystać?
Kto może Wam tych informacji udzielić – do jakich osób/grup skierujecie swoje działania (napiszcie szczegółowo – jaka metoda będzie kierowana do jakich grup/osób, np. wywiad z dyrektorem szkoły, obserwacja – uczniowie podczas przerw na korytarzu, itp.)
Gdzie i kiedy będziecie zbierać informacje?
Wypiszcie co zrobicie krok po kroku, żeby przeprowadzić badanie (wpiszcie terminy – pamiętajcie, że na całość możecie przeznaczyć ok. 3-4 tygodnie)!
Zapiszcie konkretne pytania, jakie chcecie zadać podczas badania: (nie musicie tu układać np. gotowego kwestionariusza wywiadu, spróbujcie rozpocząć pracę nad tym)
Powodzenia! Pamiętajcie, żeby skonsultować ostateczny pomysł na badanie z Waszą mentorką lub mentorem!