15, Pedagogika studia magisterskie, pedagogika społeczna


Telka L. Przekształcanie przestrzeni społecznej placówki. Stadium społeczno- pedagogiczne na

przykładzie żłobków.

Rozdział: Rodzice i pracownicy w przestrzeni społecznej placówki- przykład analizatorów.

Komunikacja stanowi ważny element współpracy między pracownikami

placówki, a rodzicami.

Warunkiem stworzenia dobrych warunków adaptacyjnych dla dzieci jest udana współpraca rodziców z pracownikami placówki. Pracownicy placówki dążą do ,,pielęgnowania” różnych form relacji z rodzicami na jej terenie. Wzajemność relacji uczestniczących we współpracy osób opiera się na komunikacji i uzgadnianiu podejmowanych działań. Działania podejmowane przez pracowników żłobków na rzecz rodziców ujawniają różnorodność form pracy. Wśród nich można wyróżnić: pierwszą rozmowę, rozpoczynającą proces adaptacji dziecka i rodziców w żłobku, codzienne rozmowy dotyczące spraw bieżących, spotkania ze specjalistami czy też zebrania z rodzicami na początku roku szkolnego. Kolejna kategoria działań sprzyja wspólnej zabawie dzieci i rodziców na terenie żłobka. Są to min. ,,otwarte drzwi” oraz celebrowanie wspólnych uroczystości ( gwiazdka, karnawał). W żłobku istnieje także możliwość indywidualnych konsultacji z nauczycielkami, podczas których możliwa jest indywidualna rozmowa z pracownikiem w sprzyjających warunkach. Relacje pracowników żłobka z rodzicami, rozpatrywane z punktu widzenia trudności przeżywanych przez dziecko w rodzinie i ujawnianych w jego zachowaniu na terenie placówki, ,,uchylają zasłony” życia prywatnego. Pracownicy żłobka współtworzą sieć wsparcia społecznego z innymi instytucjonalnymi i nieinstytucjonalnymi formami pomocy, które okazały się owocne. Współdziałanie rodziców i opiekunów to także możliwość działania w miłej atmosferze. Jednak w wyobrażeniach pracowników rodzice nie są partnerami. Są osobami, które wnoszą do żłobka swoje zwyczaje w zachowaniu, oczekiwania oraz są klientami o których trzeba zabiegać.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
notatka problemy w dyskursie, Pedagogika studia magisterskie, problemy społeczne w dyskursie publicz
Problemy społeczne w dyskursie publicznym, Pedagogika studia magisterskie, problemy społeczne w dysk
dyskurs społeczny, Pedagogika studia magisterskie, problemy społeczne w dyskursie publicznym
cudze problemy-omowienie, Pedagogika studia magisterskie, problemy społeczne w dyskursie publicznym
15 pedagogika spoleczna
2a i 15, Pedagogika studia magisterskie, pedagogika społeczna
Akcjologa pracy socjalnej Dr A, Pedagogika studia magisterskie, Akcjologia pracy społecznej
pedagogie instytucjonalne wykład 2, Pedagogika studia magisterskie, pedagogika instytucjonalna w pol
Pedagogika Prywatnosc hebermas-kedziora, Pedagogika studia magisterskie, metodologia badań społeczny
Ksiązka, Pedagogika studia magisterskie, pedagogika instytucjonalna w polu praktyki pedagoga społecz
Pytania metodologia badan (2), Pedagogika studia magisterskie, metodologia badań społecznych
Metodologia badan spolecznych cz2, Pedagogika studia magisterskie, metodologia badań społecznych
Uzaleznienie od alkoholu, Pedagogika studia magisterskie, wybrane problemy polityki społecznej
Hetka t.2 - rozdz. 9, Pedagogika studia magisterskie, pedagogika społeczna
Metodologia badań społecznych - wykład 3, Pedagogika studia magisterskie, metodologia badań społeczn
PARADYGMAT, Pedagogika studia magisterskie, orientacje metodologiczne w badaniach społeczno pedagogi
pomoc w rozwoju dziecka i rodzinie, Pedagogika studia magisterskie, pedagogika społeczna

więcej podobnych podstron