Arkusz analizy zgodności programu z podstawą programową

Imię i nazwisko nauczyciela: ……………………………………………………………………………………….………………………………

Nazwa wybranego programu/Wydawnictwo: ………………………………………………………………………………….……………………………………

Autor programu: ……………………………………………...……………………………………………………

1. Uzasadnienie wyboru programu przez nauczyciela w kontekście potrzeb i możliwości wychowanków, dla których program jest przeznaczony:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Zgodność treści programu z treściami zawartymi w podstawie programowej

Treści kształcenia określone w podstawie programowej	Czy treści z podstawy programowej zawarte są w programie?
	Tak
W tym miejscu należy wypisać treści kształcenia z podstawy programowej wychowania przedszkolnego z załącznika do rozporządzenia z dnia 23 grudnia 2008 r.

3. Program zawiera wykaz szczegółowych celów kształcenia i wychowania

Tak Nie

4. Program zawiera opis sposobu realizacji celów kształcenia i zadań określonych w podstawie programowej

Tak Nie

5. Program jest poprawny pod względem metodycznym

Tak Nie

6. Program jest poprawny pod względem merytorycznym

Tak Nie

7. Program zawiera opinie rzeczoznawców – w przypadku programu innego autora opublikowanego

Tak Nie

………………………..……………………….

(data, podpis dyrektora)