Autor: Marta Janicka
Pedagogika Opiekuńczo – Wychowawcza i Profilaktyka.
Studia Niestacjonarne I stopnia.
Grupa 2.
Temat : Zabawa urodzinowa Maćka.
Miejsce: Sala urodzinowa
Czas: 90 minut
Grupa: 10-cioro kolegów/koleżanek
Wiek: 8 lat
Metody, formy: praca z całą grupą (grupowe), praca w parach (indywidualne), ekspresja ruchowa i twórcza, zabawy ruchowe, relaksacja.
Materiały : balony, płyta z muzyką taneczną, relaksacyjną, gazety
Cele:
- odreagowywanie napięć
-twórcze myślenie
-kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie, integracja grupy.
Przebieg :
Historyjka z pierwszych liter imion (10 minut)
Wszyscy goście siadają w kole. Rodzic jubilata zaczyna historyjkę od wyrazu zaczynającego się na pierwszą literę swojego imienia. Historyjka prowadzona jest aż wszyscy w kole dołożą fragment do opowiadania. Zabawę można kontynuować, dopóki dzieci będą miały pomysły na dalszą zabawę.
Gorące krzesła/ miejsca. (15minut)
Jedna osoba stoi w środku (można rozpocząć od jubilata) pozostali uczestnicy siedzą na krzesłach lub po turecku w kole. Osoba stojąca w środku zadaje pytanie np.: Kto lubi biegać? Osoby, które lubią biegać wstają i szybko zamieniają się miejscami, również osoba ze środka zajmuje miejsce. Ten, kto zostanie bez krzesła/ miejsca prowadzi dalej zabawę.
Niedokończone zdania (13minut)
Mama Maćka podaje początek zdania i prosi gości o jego dokończenie. Zabawa może odbywać się w kole.
-Gdybym miał/miała mnóstwo pieniędzy to ….
-Wolny czas lubię spędzać ….
-Najbardziej cieszę się z ….
-Lubię, gdy….
-Boję się...
-Gdy się złoszczę to…
-Jestem szczęśliwa/ szczęśliwy, gdy …
-Największą przyjemność sprawia mi…
-Nie lubię, kiedy...
-Chciałbym/ chciałabym umieć …
-Jestem najlepszy w…
-Moja ulubiona zabawa to…
„Wygibasy” z balonikami (10 minut)
Wszyscy tańczą. Wybrana osoba rzuca w górę nadmuchane baloniki. (Powinno ich być trochę mniej niż par). Każda para musi bardzo uważać, żeby balonik nie spadł na podłogę koło niej. Gdy istnieje takie zagrożenie, dłonią, głową, lub tym, czym tylko się da, odbija balonik w górę, jak najdalej od siebie. Jeśli balonik jednak upadnie, para wycofuje się z tańca. Para, której uda się wytrwać najdłużej wygrywa.
Przerwa na mały poczęstunek (10 minut)
Gazetowe pląsy (10 minut)
Przed parami rozkładamy gazetę na podłodze. Pary tańczą w ciągle zmieniającym się rytmie i uważają, żeby nie „wyjść” poza gazetę tak, by jej powierzchnia była coraz mniejsza. Wygrywa para, która pląsała na najmniejszym kawałku gazety.
Zabawa z kulką (10minut)
Każdy otrzymuje gazetę, z której robi kulkę. Następnie wykonujemy polecenia:
- Podbić głową jak najwięcej razy
- Podbić brzuchem
- Podbić kolanem
- Podrzucić do góry i złapać
Masaż pleców (10 minut)
Wszyscy siedzą w kręgu, jeden za drugim i wykonują masaż barków. Potem odwracają się i to samo wykonują w drugą stronę.
Pisze pani na maszynie, przecinek (koniecznie trzeba pociągnąć za włosy!)
Idą słonie po betonie, przecinek!
Idą konie po betonie, przecinek!
Idzie pani na szpileczkach, przecinek!
Idzie pan z laseczką, przecinek!
Idzie pan w klapeczkach, przecinek!
Idzie sobie szczypaweczka (szczypiąc)
Przejechały ciężarówki, przecinek!
Przeszły mrówki bigbitówki, przecinek!
Tu świeci słoneczko, tu pada deszczyk, ( rysujemy słoneczko )
Czy przeszedł Ci dreszczyk?
...
Iskierka (2 minuty)
Dzieci po zakończeniu zabaw stają w kręgu trzymając się za ręce. Jedna osoba ściska rękę osoby stojącej po jej po prawej lub lewej stronie. Osoba, której ręka została uściśnięta przekazuje uścisk kolejnej osobie. Zabawa kończy się w momencie, gdy pierwsza osoba, która wypuściła iskierkę poczuje uścisk dłoni ostatniej osoby.