Witamy Wiosnę - święta tuż, tuż - zabawy z rodzicami

Zajęcia dla rodziców

I.
1. Powitanie gości.
Nauczycielka wita wszystkich gości – kto czuje się powitany niech pomacha.
- witam mamusie, tatusiów, babcie .....
- witam tych co przyjechali samochodem
- witam tych ci przyszli
- witam tych co mają dzisiaj chęci do wspólnej zabawy
- witam panie z przedszkola
2. Inscenizacja „Powitanie Wiosny”
Powitanie Wiosny

a). Śpiewanie piosenki „Marzec”

Wybieg zając z lasu,
Szukał oziminy,
Spotkał się ze sroczką:
„Jakie masz nowiny?”

„Przyszedł dzisiaj marzec,
w białych chmurkach tłumie,
chce pogodą rządzić,
lecz rządzić nie umie!

Pomaga mu zima
I wiosenka młoda.
Rano deszcz ze śniegiem,
W południe pogoda.

Nocą szczypie mrozik,
Że trudno wytrzymać,
Sama teraz nie wiem
Wiosna to czy zima?”

b). Przy dźwiękach muzyki Antonia Vivaldiego Cztery pory roku – Zima wchodzi Zima ze Śnieżynkami.
c). Wszystkie dzieci mówią:
Groźna Zima musi odejść, kończy swoje panowanie, rozrzuciła sporo śniegu...
Zima
Niechaj po mnie ślad zostanie.
Tyle czasu poświęciłam, żeby świat zasypać śniegiem.
Chociaż pora, lecz czy odejść? Ach już sama tego nie wiem.
Wszyscy
Chcemy wszyscy, byś odeszła, dosyć mamy ciągłych chłodów.
Wszystkich siły opuściły, nikt z nas nie chce śniegu, mrozu.
Już nadeszła twoja pora, na co czekasz pani Zimo?
Dość nam dałaś się we znaki, czas już przecież dawno miną.

d). Dzieci śpiewają piosenkę pt. „Żegnaj Bałwanku”
I
Nie smućmy się, bo znowu przyjdzie zima.
Znów będzie śnieg i mroźna kraina.
Ze śniegu zaś nowe bałwanki
z którymi też zaprzyjaźnimy się.
Ref – 2x
Żegnaj więc zimo droga.
Dobrze z tobą było nam.
Za rok znowu się spotkamy
I nie będziesz taka sama.

II
Nie wolno myśli smutnych nosić w głowie.
Wspominaj tylko chwile te wesołe.
Słonkiem się ciesz i każdą porą też,
Zima bałwanków zrobisz ile chcesz.
Ref 2x
Żegnaj więc zimo ..............
III
Radujmy się Bi teraz przyjdzie wiosna
Bałwanek w sercach naszych pozostał.
Kwiatki zakwitły i będzie gorąco
A o bałwanku nućmy śpiewająco.
Ref 2x
Żegnaj .................

e). Dziewczynki
Serce Zimy mocno bije, futro coraz mocniej grzeje.
Zima
Jak tu ciepło, nie wytrzymam, pod stopami śnieg topnieje.
Zima żegna się z dziećmi i odchodzi, a dzieci wołają : Precz Zimo zła!
Narrator
Chociaż chciała poznać Wiosnę, szybko siadła na swe sanie,
Zabierając swe bagaże, udała się w nieznane.

f). Muzyka Antonia Vivaldiego Cztery pory roku –W
g). Narrator
Gdzie jest Wiosna? Gdzie jest Wiosna?
Wszyscy
Niecierpliwie na nią czekamy. Ona wszystko tutaj zmieni.
Ziemia się pokryje trawą, świat się cały zazieleni.
Chłopcy
Wiosno, Wiosenko odezwij się do nas
Czy jesteś za górami, czy jesteś za lasami.
Wiosno, Wiosenko odezwij się do nas.

Wchodzi Wiosna z pomocnikami
Wiosna
Idę już, idę, choć zimny wicher dmie. Przyniosę trochę słonka
Przyniosę śpiew skowronka.
Idę do was razem z pierwszą jaskółką i bocianem krążącym nad łąką.
Wypuściłam z kieszeni motyle, teraz kropki liczę biedronkom.
Sypie kwiaty na łąki zielone, młode listki na drzewach całuję.
Kroplą deszczu i słońca promieniem most tęczowy na niebie maluję.
Idę do was w sukni kolorowej, roztańczona między obłokami.
Pachnie ziemia skowronkiem zbudzonym, idę do was polami, lasami.
Dzieci wołają:
Witaj Wiosno, zostań z nami, powitamy cię kwiatami.
Czym powitać cię Wiosenko, może wesołą piosenką?

h). Dzieci śpiewają piosenkę „Wiosna”
I
Promyk słońca wyjrzał za chmury
I zobaczył świat szaro-bury.
I pomyślał kto tu pomoże.
Świat taki szary być nie może.
Ref.
Kto obudzi pąki kwiatów?
- Wiosna
Kto pokaże gniazda ptakom ?
- Wiosna
Kto wygoni misia z nory?
-Wiosna
Zazieleni pola, bory.
II
Promyk słońca spotkał Wiosenkę
I zaśpiewał krótką piosenkę
Daj Wiosenko kwiatów troszeczkę
I obudź misia i rzeczkę.
Ref .................................
III
I Wiosenka go posłuchała
Kolorowe kwiatki dała
Zabłysnęła w krąg kolorami
I już zostanie teraz z nami
Ref.
Obudziła pąki kwiatów
- Wiosna
Pokazała gniazda ptakom
- Wiosna
Wygoniła misia z nory
- Wiosna
Ożywiła pola, bory.

i). Pomocnicy wiosny rozdają dzieciom kolorowe wstążki .

3. Zabawa ruchowa przy muzyce. Dzieci zamieniają się w nasiona : siadają na piętach, pochylają głowy. Pani Wiosna , dotykając dzieci czarodziejskim kwiatkiem, sprawia, że zamieniają się one w piękne kwiaty : wystawiają twarze do słońca, rozchylają płatki (ręce) , powiewają wstążkami. Dzieci tańczą w rytm muzyki. – przeboje muzyki klasycznej „Odgłosy wiosny”- płyta 5, utwór 4
4. Zabawa z rodzicami „ Taniec zwierząt”
Dziecko losuje obrazek np. żaba, niedźwiedź i zaprasza wszystkich do tańca, tak jak tańczy żaba. Po chwili następuje przerwa w muzyce, inna osoba losuje obrazek, mówi głośni co wylosowała i zaprasza wszystkich do tańca. Zabawa powtarza się do wyczerpania obrazków.
5. Wierszyk
Przyszła Wiosna, a z nią pora wielkanocna
Święta, święta wielkanocne, jak wesoło, jak radośnie
Już słoneczko mocniej grzeje, miły wiatr wokoło wieje.

6. Śpiewanie piosenki „Święta biją dzwony”

Ciasto pachnie na świątecznym obrusie, obrusie,
Wokół stołu się krzątają mamusie, mamusie.
Wszyscy poważni są tego ranka,
Niech nas rozśmieszy wesoła pisanka.

Ref. Święta, święta biją dzwony,
Każdy dzwon jak roztańczony,
Tańczy, tańczy, każdy dzwon,
Bim- bam- bom, bim- bam- bom.

Szynka mruga z okrągłego półmiska, półmiska,
Tatuś chętnie by z radości zagwizdał, zagwizdał.
Wszyscy poważni są tego ranka,
Niech nas rozśmieszy wesoła pisanka.]

REF. Święta, święta biją dzwony .......

7. Robimy wiosenno-świąteczne porządki zabawa w Cień. – KLANZA
Rodzic z dzieckiem. jedna osoba w parze wykonuje różne czynności, a druga ją naśladuje – jest jej cieniem więc musi wykonywać wszystko tak samo np. myjemy okna, zamiatamy, niesiemy ciężkie zakupy, myjemy naczynia itp. Jeśli nastąpi przerwa w muzyce partnerzy zmieniają się rolami.
8. Puzzle z pocztówek wielkanocnych
Dzieci z rodzicami układają puzzle i przyklejają do kartonu, podpisanie powstałych obrazków. Przypięcie do tablicy.
9. Zabawa integracyjna „Ciasto”( rodzice i dzieci)KLANZA
Trzymamy makutrę, w niej ucieramy masło 8x, wsypujemy mąkę i otrzepujemy się z niej 8x, dodajemy 4 jajka 16, mieszamy 4x, wałkujemy 4x, posypujemy bakaliami 4, wkładamy do pieca 1, wyjmujemy i częstujemy wszystkich, od początku.
10. Praca plastyczna – ozdabiamy pisankę wg własnego pomysłu, rodzice z dziećmi. ( kolorowy papier, bibuła, pisaki , kredki, plastelina). Po zakończeniu podpisujemy i gotowymi pisankami dekorujemy salę.
11. Na zakończenie dzieci śpiewają piosenkę „Pisanki”.
I
Leżą w koszyczku piękne pisaneczki,
Kolorowe, malowane, ładnie układane. ( dzieci tańczą po obwodzie koła)
Ref.
Pierwsza ma kropeczki, (dzieci stają,
Druga gwiazdki złote, imitują rękami gwiazdki
A na trzeciej siedzi malowany kotek. – 2x imitują uszy kotka )
II
W ten wielkanocny, wielkanocny ranek,
Poukładam w koszu śliczne jajka malowane. (dzieci tańczą po obwodzi koła)

Ref

Małgorzata Potoczna. Dynów