Temat: Z wizytą…- o czym każdy wiedzieć powinien?
Materiał lekcji:
Podręcznik, klasa 4, cz. 1, s. 153-157
Alternatywna (lub dodatkowa) praca domowa:
Na planszy Bądź uprzejmy” zaznacz pola, na których zapisano przykłady zachowań zgodnych z zasadami savoir-vivre′u.
1. Przez roztargnienie pomyliłem klatkę schodową i zapukałem do niewłaściwych drzwi. Przestraszyłem się i uciekłem. | 2. Przyjęcie ma się rozpocząć o 18.00. Jest już za piętnaście szósta, nic nie szkodzi, spóźnię się, jak zwykle, tylko 20 minut. |
3. Jestem w teatrze. Mam w teczce pyszny batonik. Nie sięgam jednak po niego, poczekam do przerwy. | 4. Kiedy przekraczam próg klasy czy domu, nie czekam na powitanie. Pierwszy pozdrawiam obecnych. |
5. Po zakończonej lekcji śmieci wrzucam do kosza, a krzesło dosuwam do ławki. |
---|---|---|---|---|
6. Jestem w muzeum. Wiele eksponatów mi się nie podoba. Nie przeszkadzam innym głośnymi komentarzami. | 7. Kiedy męczy mnie katar, wychodzę z klasy, aby wytrzeć nos. |
8. Dzisiaj odwiedzi mnie nowy kolega. Będę pamiętał, aby go przedstawić mamie i tacie. | 9. Wolę kogoś pozdrowić dwa razy niż w ogóle zapomnieć o powiedzeniu „Dzień dobry”. |
10. Na szkolne akademie mam specjalny strój. Nie zakładam wtedy sportowych koszul i spodni w paski. |
11. Kiedy pożyczam od kolegi książkę, dbam, aby zwrócić ją w takim samym stanie. |
12. Jadę tramwajem. Znalazłem miejsce siedzące. Obok mnie stoi starsza pani. Nie przejmuję się tym i patrzę w okno. |
13. Ostatnio świetnie bawię się na wychowaniu fizycznym. Kiedy ktoś nie radzi sobie z ćwiczeniami, głośno się z niego śmieję. | 14. Lubię zabierać głos w dyskusjach. Mimo iż mam wiele do powiedzenia, nie przerywam wypowiedzi innych rozmówców. |
15. W czasie obiadu posługuję się widelcem i nożem, nie sięgam po potrawy rękami. |
16. Jeżeli chcę pokazać jakiś przedmiot, wskazuję go dłonią odwróconą ku dołowi, a nie palcem. | 17. Często biegam po szkolnym korytarzu. Zdarza się, że kogoś potrącę, ale nie zawracam sobie głowy przeprosinami. | 18. Dostałem na urodziny prezent, z którego niezbyt się ucieszyłem. Nie okazałem jednak swego niezadowolenia. |
19. Gdy zdarza mi się rozmawiać na lekcji, nie zrzucam winy na kolegów, tylko przepraszam za swoje zachowanie | 20. Często pisząc listy, podjadam pączki, więc mój kolega otrzymuje poplamione koperty. |