Plan pracy wychowawczej w klasie V
Ścieżki edukacyjne:
Edukacja prozdrowotna – P
Edukacja ekologiczna – E
Edukacja czytelnicza i medialna – CzM
Wychowanie patriotyczne i obywatelskie - WPO
Wychowanie do życia w rodzinie – WŻR
Edukacja regionalna ER
Program Wychowawczy Szkoły – PW
Program Profilaktyki – PP
Cele | Formy pracy | Termin |
---|---|---|
1. Kształtowanie postaw społecznych. Rozwijanie samorządności WPO, PW | - Wybory do samorządu klasowego - Przygotowanie do wyborów do samorządu szkolnego |
IX IX |
2. Kształtowanie charakteru: obowiązkowości, odpowiedzialności, zaradności PW | - Współudział w tworzeniu problematyki godzin wychowawczych - Analiza ról pełnionych w klasie, pobudzanie partnerskich stosunków, dostrzeganie miejsca kolegi w klasie - Uatywnianie uczniów nieśmiałych, angażowanie ich w życie klasy i szkoły |
IX X,XI cały rok |
3. Zapewnienie uczniom poczucia godności i tolerancji PW | - Omówienie i interpretacja praw i obowiązków ucznia WPO - Edukacja na temat radzenia sobie z własną i cudzą agresją PP - |
IX IX III cały rok I |
4. Uczenie współodpowiedzialności, wzajemne wspieranie się , pomoc innym PW, P | - Organizowanie pomocy koleżeńskiej w przezwyciężaniu trudności w nauce - Poznawanie sposobów efektywnego uczenia się i zapamiętywania - Udział w konkursach szkolnych PP - Współorganizowanie imprez klasowych: Andrzejki, Mikołajki, Zabawa Choinkowa, Dzień Samorządności, Powitanie Wiosny, Dzień Matki, Dzień Dziecka PP, ER, WŻR - Wykonywanie prac związanych z potrzebami szkoły |
cały rok X, II cały rok wg potrzeb |
5. Rozwijanie zachowań prozdrowotnych P, PW | - Uświadamianie uczniom znaczenia higieny zdrowia fizycznego i psychicznego dla ich prawidłowego rozwoju – pogadanki - Kształtowanie odpowiednich nawyków i przyzwyczajeń zdrowotnych - Troska o porządek i estetykę otoczenia (w tym szczególnie klasy i szkoły) - Poznawanie podstawowych zasad udzielania pierwszej pomocy w nagłych przypadkach - Rozwijanie umiejętności bezpiecznego i świadomego uczestnictwa w ruchu drogowym - prowadzenie w klasie kącika „Bezpieczeństwo na drodze” PP - Uświadomienie negatywnego wpływu nałogów na życie i zdrowie człowieka PP - Uczenie sposobów radzenia sobie ze stresem PP,WŻR |
XI cały rok cały rok IX, IV cały rok V X, II |
6. Troska o rozwój społeczno - moralny uczniów WPO, PW | - Poznawanie własnego regionu (tradycji, kultury, historii) ER - Upamiętnianie ważniejszych rocznic (obchody wybuchu II wojny światowej, Odzyskania Niepodległości, Konstytucji 3 Maja) - Ukazywanie roli Polski w Europie, poszerzanie wiedzy na temat Unii Europejskiej |
cały rok cały rok cały rok |
7. Kształtowanie właściwego stosunku do przyrody E, PW | - Udział w akcji „Sprzątanie Świata”, obchodach „Dnia Ziemi” - Opieka nad roślinami w klasie - Troska o zwierzęta – rozmowy na temat właściwego stosunku do zwierząt - Rozwijanie zachowań proekologicznych (gazetki, plakaty, wyrabianie nawyku oszczędnego gospodarowania zasobami naturalnymi) |
IX, IV cały rok cały rok cały rok |
8. Rozwijanie zainteresowań, poznawanie siebie PW | - Ukazywanie różnych sposobów spędzania czasu wolnego PP, CzM - Poznawanie siebie i akceptacja P, PP - Rozpoznawanie uczuć i umiejętność radzenia sobie z nimi – warsztaty P, PP, WŻR |
I II III, IV |
9. Podnoszenie kultury osobistej i pozytywnych relacji z innymi PW | - Rozwijanie kultury i umiejętności zachowania się w różnych sytuacjach – poznawanie i przestrzeganie zasad kulturalnego zachowania się P, PP, WŻR - Organizowanie imprez klasowych i szkolnych (wieczorków, dyskotek, zabaw, zawodów sportowych) PP - Przeciwdziałanie zachowaniom konfliktowym PP, WŻR |
cały rok cały rok cały rok |