jezykoznawstwo 11

rząd III/12
1. znaczenie szerokie i wąskie + przykłady
2. typy zależności miedzy jednostkami wewnatrz systemu + przykłady, autor, rok
3. różnice między językami naturalnymi i sztucznymi
4. wymienic cechy opozycji performatywów i konstatacji, autor, rok
5. czym roznia sie pytania zamkniete od otwartych. Wymienic główne rodzaje pytan zamknietych + przykłady
6. wypisac presupozycje semantyczne ze zdania: Moja siotsra kupiła dom/mieszkanie we Wrocławiu
7. opozycje pragmatyki i semantyki, kiedy sie zaczeły. Co z tych różnic wynika
8. SPA: Magda ciagle denerwuje matkę (mniej wieceje tak brzmiało), wypisac predykat podst. arg. przedm. i nieprzedmitoowe
9. Uzupełnianka: Grice, 1975, pragmatyka, dictum tematyczne, kontrastowanie eliminacyjne
10. zaznaczyc fałszywe podpunkty odnosnie implikatury konwersacyjnej 

Kasia BrylskaKasia Brylska

276

III/19

1. odnies sie do tezy ze gramatyka generatywna jest modelem opisu kompetencji idealnego nadawcy / odbiorcy
2. czym sie rozni prezupozycja od implikatury + przyklady
3. czym sie rozni znaczenie od oznaczania
4. roznice miedzy jednostkami metajezyka a j jezyka przemiotowego
5. str pred arg zdanie: ucieczka adama z wiezenia najbardziej zmartwila sie babcia
6. jakie 2 dyscypliny hjelmslev wylaczyl z glossematyki i dlaczego
7. zaznaczyc prawidlowe odp będące potwierdzeniem tezy o konwencjonalnosci znaku
8. do uzupelnienia: kto byl twórca teorii relewancji, cos o rodzinie jezykow, illokucja, lokucja
9. wypisac operatory kwantyfikacji ze zd: umów się ze mną przed którymkolwiek wejściem. 

ząd III/15
1. wyjaśnić dlaczego język jest formą, a nie substancją;
2. język semantyczny wg Wierzbickiej;
3. różnice między negacją zdaniową, a negacją wyrazową;
5. dialog - jaka maksyma naruszona i podać jedną implikaturę, jaka wynika z dialogu:
"A:- Jaki ten X to dureń!
B:- Księżyc dziś w nocy ładnie świeci."
6. połączyć językoznawców z daną dziedziną, jaką badali;
7. struktura rematyczno-tematyczna: "Z wizyty Świętego Mikołaja najbardziej ucieszyła się wnuczka."
8. Zaznaczyć prawdziwe stwierdzenia dotyczące mian;
9. Do uzupełnienia zdania o presupozycjach (kto i kiedy), paradoksie implikacji, zdaniach analitycznych i syntetycznych(kto i kiedy), podać jeden język martwy z rodziny indoeuropejskiej, coś o typologii języków;
10. różnice między językami naturalnymi i sztucznymi;
11. ? nie pamiętam, ale coś zaznaczyć fałszywe stwierdzenia; 

ząd III/11
1. pytania właściwe, niewłaściwe- różnice i przykłady
2. strukturalizm a generatywizm- różnice i podobieństwa
3. Języki naturalne a języki sztuczne
4. odniesienia przedmiotowe wypowiedzi
5. typologia semantyczna języka
6. wypisać presupozycje: cos w stylu Ania wybaczyła starszemu bratu, że złożył na nią donos.
7. SPA <nie pamietam zdania>
8. Wypisać językoznawców z praskiej szkoły i jakimi dziedzinami sie zajmowali
9. Uzupełnianka: twórca aktów mowy, rok i do jakiej dziedziny należą,i nie pamietam co dalej.
10. Kawntyfikacja referencyjna ogólna.zaznacz prawdziwe zdanie. 

Nie mam pojęcia, jaki zestaw
1. Wyjaśnić pojęcie wyrażenia okazjonalne i podać 2 zdania z tymi wyrażeniami. Tylko każde musi się odnosić do innego poziomu (?) aktów mowy.
2. Połączyć nazwiska z nazwami nauk albo teoriami. Było 6 par. Nazwiska, które pamiętam: Bloomfield, Lock, Chomsky. Pojęcia: asocjacjonistyczna teoria znaczeń, referencyjna teoria znaczeń, logika generatywna (?), pragmatyka, deskryptywność.
3. Wyjaśnić na przykładzie, co to jest analiza składnikowa i wymienić dwóch badaczy, co się tą metodą posługiwali.
4. Podać trzy rodzaje modalności ekstradyktalnej i do każdej przykład zdania.
5. Omówić kryterium fonetyczne języka.
6. Wskazać wykładniki kwantyfikacji i opisać je. Zdanie: Ewa poślizgnęła się chyba na jakiejś ogryzce. Dziewczyna upadła.
7. Coś z presupozycją semantyczną. Zdanie: Moja młodsza córka musi zapłacić za książkę, którą zgubiła.
8. Wskazać co najmniej jedno zdanie prawdziwe na temat SPA: a) określa stosunek mówiącego do dictum, b) coś tam z miejscem w kontekście, c) coś tam z kompozycją zdania.
9. Uzupełnić zdania. W pytania o twórcę teorii kooperacji i twórcę teorii presupozycji. Co mają wspólnego języi powinowate? Ile jest implikacji? Jak się nazywa proces, który określa remat?
Chyba coś jeszcze, ale nie pamiętam. 

Martyna BartosikDziałdowo -->ToruńMartyna BartosikDziałdowo -->Toruń

181

1 różnice między strukturalizmem a językoznawstwem tradycyjnym
2 chomsky - gramatyka uniwersalna
3 tematyczno rematyczna w zdaniu Z wizyty mikołaja najbardziej ucieszyła się wnuczka
4 nazwiska i dziedziny
5 uzupełnianka
6 maksyma i implikatura jak u Martyny G.
7 Czym zajmuje się pragmatyka + dziedziny opisać
8 Zdania prawdziwe dotyczące miana
9 zdania fałszywe dotyczące semantyki (albo odwrotnie)
10 negacja zdania a negacja wyrażenia (czy jakoś tak) 

zestaw 16 b czy jakos;p 1) komutacja i permutacja u Hjemsleva, 2. gramatyka w generatywizmie wg Chomskyego i zasada rekurencyjna-jak sie odnosi do gramatyki. 3) Opisac 3 teorie znaczenia, twórców i rok powstania, 4) modalnosc deontyczna (porownac do ekstradyktalnej, opisac deontyczna i podac przyklady), 5) języki fleksyjne i aglutynacyjne, opisac i podac przyklady w polskim, 6) uzupelnianka. tworca teorii illokucji...., do jakiej dziedziny sie zalicza, tworca falsyfikacjonizmu i kiedy powstal, 7) presupozycje semantyczne: Adam wybaczyl bratu, ze zrobil na niego donos, 8) str predykatowo argumentowa: Juz od rana Adam namawiał Martę, żeby poszła do lekarza. 9)zdanie analityczne czy syt i udowodnic: jezeli Lucky jest jamnikiem szorstkowlosym to jest psem. 10) prawda/falsz nie pamietam ale odnosnie kwantyfikacji. :) 

zestaw III/10 czy jakos tak / pytania identyczne jak w zeszłych latach
1. 3 polskich strukturalistow i ich przedmiot badan
2. Regula rzadzaca poszczegolnymi wykladnikami modalnosci ekstradyktalnej + przyklad
3. Prawda/Fałsz dot. miana
4. Pojęcia + nazwiska (m.in. Piotr Hiszpan. Austin, Bloomfield, Trier)
5. Analiza składnikowa w semantyce - co to jest, kto się zajmował i w jakich działavh semantyki jest wykorzystywana
6. STR zdania Do zabójstwa męża przyznała się żona.
7. Prawda/Fałsz dot. zdań analitycznych jakimi zajmuje się semantyka
8. Kryterium fonologiczne podziału jezykow
9. implikatura plus jaka maksyma zostala zlamana w dialogu (A: Pan X jest durniem B: Ladna mamy dzis pogodę)
10. uzupełnianka (tworca szkoly kopenhaskiej, kto wprowadzil podzial na zdania analityczne i syntetyczne, kto wprowadzil podzial zwiazkow syntagmatycznych i paradygmatycznych i kto i kiedy zajal sie presupozycjami)

zestaw III/27
1) Wypisz 3 główne cechy językoznawstwa strukturalnego i podaj 3 opozycyjne cechy językoznawstwa tradycyjnego.
2) Teoria Chomskyego o gramatyce uniwersalnej, a jego hipoteza natywistyczna i jak się mają do siebie.
3)Podaj różnice między negacją zdaniową a wyrazową, napisz to na wybranych przykładach.
4) Czym zajmuje się pragmatyka, jakie ma działy i opisać poszczególne działy.
5) Badacze: Trubecki, Fillmore,Porzig, Firth, Aspresjan, Schlick
6) STR Z wizyty Świętego Mikołaja najbardziej ucieszyła się wnuczka.
7) Miano - conajmniej jedna prawidłowa odpowiedź (ja zaznaczyłam 2)
8) Rodzaj implikacji jaki wynika ze zdania i jaka maksyma została złamana w dialogu: Pan X jest durniem, Ładna dziś pogoda.
9) Semantyka i czym się nie zajmuje (przynajmniej jedna poprawna odpowiedź - ja zaznaczyłam jedno, odpowiedzi jak dla mnie były z dupy, jak ktoś wie co tu dobrze było zaznaczyć to niech pisze: ja coś zaznaczyłam o wynikaniu logicznym)
10) Uzupełnianka: Kto i kiedy teoria presumpozycji, Kto był twórcą szkoły kopenhaskiej, o paradoks implikacji jedno chodziło, opozycja syntagmatycznych i paradygmatycznych wyrażeń kto i kiedy? Mikołaj Kruszewski ja napisałam że II połowa XIX w?, podział na zdania analityczne i syntetyczne.

1. 6 opozycji de Saussurea
2. zależności między wykładnikami modalności ekstradyktalnej i intradyktalnej (przykład)
3. jakie kryterium różni języki kentumowe i satemowe, przykłady tych języków
4. słoń ma dwa potężne kły – czy to zdanie analityczne czy syntetyczne, udowodnić
5. nazwiska badaczy do dziedzin (z tych co pamiętam to Jakobson, Kruszewski, Wierzbicka, Mill, Wilson)
6. 3 fazy rozwoju pragmatyki, jaki stosunek pragmatyki do semantyki w każdej z nich
7. struktura predykatowi argumentowa (Magda ostatnio codziennie denerwuje swoim zachowaniem matke)
8. presupozycje ze zdania: Syna zaskoczyła nagła choroba jego żony
9. fałszywe zdania o implikaturze konwersacyjnej
10. uzupełnić- (dictum tematyczne, kontrastowanie eliminacyjne, rodzina języków)

1. opisac i poprzec przykładami znaczenie wąskie i szerokie
2. wypisac do jakiego kryterium zalicza sie jezyki pozycyjne i przypadkowe i podac przykład na pozycyjność polskiego
3 co hjelmslev wyeliminował z glossematyki i dlaczego??
4 pytania zamkniete, podział i przykłady
5 udowodnij ze generatywizm posługiwał się paradygmatem falsyfikacjonistycznym
6. prawda/fałasz implikatura
7. spa Magda ciągle denerwuje swoim zachowaniem matkę
8. uzupełnianka, chodziło i dictum, kontrastowanie eliminacyjne, Grice'a i pragmatykę
9. podobieństwa i róznice między teorią performatywów i teorią illokucji
10. presupozycja ze zdania Moja młodsza córka musi zapłacic za ksiązkę, którą zgubiła czy jakos tak

1. Różnice między stosunkami syntagmatycznymi i paradygmatycznymi 2. Dopasować Locke'a, bloomfield,Carnap, Zawadowski, Mill. do deskryptywizm, pragmatyka semantyka (jakaś), semiologia,... 3. Analiza składnikowa - opisać co to, dyscypliny które ją wykorzystują, podać przykład. 4. Typy modalności ekstradyktalnej. 5. Kwantyfikacje ze zdania Zosia się chyba zakrztusiła ogryzką. Dziekczynka (...?) 6. Presupozycje semant zdania Brat Kasi wziął ślub z Japonką (głowy nie daje że takie było to zd) 7. Uzupełnianka: grice, cos o implikaturze i zasadzie kooperacji, twórc bilateralności, twórca presupozycji. 8. wybrać prawdziwe o SPA 9. Konstatacje zamienić na presupozycję o uniewinnianiu:) 10coś tam o semantyce w latach 60-tych.

1)zagadnienia semantyki zdania i wyrazenia
2)badacze i dziedziny
3)zastosowanie negacji czy tam zaprzeczenia i przyklady dobrego i zlego uzycia
4)funkcje jezyka inne niz informacyjna + przyklady
5)struktura predykatowo argumentowa
6 i 7) cechy znaku wg de sausure'a i cos o kwantyfikacji ogolnej - to bylo pyt typu
abcd
8) tekst do uzupelnienia
9)presupozycje
10 nie pamietam

1. Opisz i poprzyj przykładami opozycje pragmatyczne
2. Opisz i poprzyj przykładami modalność epistemiczną i porównaj z ekstradyktalną
3. Łączenie - Hjemslev itd
4. Prawda fałasz - kwantyfikacja określona szczegółowa
5. prawda fałsz - metody badawcze Hjemsleva
6. Opisz (pojęcia i badacze) szkołę amerykańską
7. struktura predykatowo argumentowa
8. uzupełnianka z hiszpanem
9. czy zdanie jest performantywem czy konstatacją
10. cechy j. polskiego

Grupa III/28

  1. Wyjaśnić i opisać czy się różnią komutacja od permutacji oraz podać tytuł i rok powstania dzieła, w którym się znalazły.

  2. Zestawienie generatywizmy Chomsky'ego z rekursjami.

  3. Wymienić trzech filozofów lub badaczy zajmujących się teorią znaczeni i podać ich czas powstania.

  4. Wyjaśnić czym jest modalność deontyczna i czym się różni od modalności ekstradyktalnej.

  5. Wymienić trzy argumenty świadczące za konwencjonalnością języka naturalnego.

  6. Uzupełnianka:

- kto jest twórcą teorii aktów mowy i w którym roku ona powstała

- do jakiej dziedziny językoznawstwa zalicza się teorię aktów mowy

- kto rozróżnił zdania syntetyczne i analityczne

  1. Wypisać presupozycje semantyczne dla zdania:

Adam wybaczył bratu, że doniósł na niego na policję.

  1. SPA: Przez cały dzień Piotr namawiał Anię do pracy.

  2. Zamiana konstatacji na performatyw. Określić jaki to jest akt mowy i jakie warunki muszą być spełnione, był fortunny.

Ostrzegali wszystkich, że w ich domu jest zły pies.

  1. Wybierz wszystkie fałszywe odpowiedzi dotyczące kwantyfikacji referencyjnej ogólnej.

grupa 20.

1)podać 3 najważniejsze argumenty świadczące o konwencjonalności języka naturalnego, wyjaśnić + przykłady
2)pragmatyka (przedmiot badań itp.) + subdyscypliny. wyjaśnić, opisać
3) połączyć nazwiska z dziedzinami/pojęciami. pamiętam, że był bloomfield, morris, ford, jakobson, de courtenay
4)określić czy zdanie jest analityczne czy syntetyczne - uzasadnić dlaczego
To drzewo jest dębem lub nie jest dębem. (jakoś tak)
5) lokucja, illokucja, perlokucja - wyjaśnić i podać różnice między nimi
6) rodzina języków a liga języków + przykłady
7) co to jest negacja i uzasadnić, dlaczego jest ważna w badaniach lingwistycznych
8) wypisać presupozycje semantyczne ze zdania i uzasadnić dlaczego
Mój teść przestał palić po siedemdziesiątce.
9) uzupełnianka: twórca zasady kooperacji, ile implikatur konwersacyjnych można utworzyć, jeżeli zostanie złamana zasada kooperacji, twórca falsyfikacjonizmu, czwarte dotyczyło jakiegoś kryterium, którego niestety nie pamiętam
10) zaznaczyć zdania prawdziwe odnoście SPA


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Wstęp do językoznawstwa  X 11
Elementy językoznawstwa 11 12
Formy językowe" 11 12 r
Elementy językoznawstwa" 11 12
WSTĘP DO JEZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO, WYKŁAD, XI, 4 05 11
Byo po 11 pyta otwartych i ok, Językoznawstwo ogólne
Wstęp do językoznawstwa  XI 11
Zajęcia nr 11, Nauka, Przedmioty humanistyczne, Językoznawstwo, Notatki i konspekty
03. koncepcja Hjelmsleva - 10.11.06, JĘZYKOZNAWSTWO, Notatki
5. Wykład z językoznawstwa ogólnego - 18.11.2014, Językoznawstwo ogólne
WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO, WYKŁAD IV, 9 03 11
WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA, WYKŁAD I, 02 11
WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO, WYKŁAD, XII, 05 11
11. Wykład z językoznawstwa ogólnego - 27.01.2015, Językoznawstwo ogólne
WSTĘP DO JEZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO, WYKŁAD IV, 03 11
WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO, WYKŁAD VI,0 03 11
WSTĘP DO JĘZYKOZNAWSTWA OGÓLNEGO, WYKŁAD II,# 02 11

więcej podobnych podstron