Poniższa tabela jest próbą odtworzenia planu dnia kadeta Szkoły Rycerskiej. Na podstawie zachowanych dokumentów oraz pamiętników możemy z dość dużą dokładnością przypuszczać, że plan ten mógł wyglądać podobnie do przedstawionego w tabeli. Nie jest to oczywiście dokładna, historyczna rekonstrukcja. Wiele wskazuje na to, że nie zachowały się bowiem żadne kompletne rozkłady zajęć z któregokolwiek okresu działalności Szkoły Rycerskiej1. Plan ten jest więc zestawieniem zebranych informacji dotyczących zarówno lekcji, zajęć, jak i powinności kadeckich. Dane użyte do sporządzenia tabeli pochodzą z wielu źródeł2. Wiemy, że przez trzydzieści lat istnienia Korpusu Kadetów program nauczania był w nim wielokrotnie modyfikowany3. Zapewne nie inaczej było z godzinowym planem dnia. Możemy jednak podejrzewać, że nie podlegał on jednak dużym zmianom i przez lata przesunięcia w czasie rozpoczęcia czy zakończenia danej części dnia nie były znaczące4.
Podstawę dla opisu tygodniowego planu zajęć kadetów stanowią pamiętniki Seweryna Bukara oraz Juliana Ursyna Niemcewicza. Mimo, iż rozpoczął naukę w Szkole kilkanaście (13?) lat po Niemcewiczu, to ich relacje dotyczące planu dnia niewiele się różnią. Obie relacje znajdują też potwierdzenie w innych zachowanych dokumentach5. Z pamiętników tych zostały zaczerpnięte informacje o godzinach pobudki, czasie trwania lekcji oraz zakończenia dnia. Drugim ważnym źródłem są zachowane dokumenty [tu nazwa lecons 07,13], które zawierają informację o wykładanych przedmiotach a także o kadetach, którzy na nie uczęszczali6. Z dokumentów [PAN-PAU, Gośka] dowiadujemy się także jakie zajęcia należały do porannych a jakie do popołudniowych.
Plan w przedstawionej formie mógł nigdy nie obowiązywać w Szkole Rycerskiej. Odtworzenie go w formie tabeli daje nam jednak dosyć klarowny obraz usystematyzowania rozkładu zajęć w Korpusie. Szkoła ze względu na swój wojskowy charakter miała ściśle określony plan, co jest poświadczone dokumentach. Burak, kończąc swoje wspomnienie o tym jak wyglądał dzień w Szkole, mówi ,, --- coś tam gasły światła i to zawsze dopełniało się z dokładnością”..
Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek | Sobota | |
---|---|---|---|---|---|---|
6:00 | Pobudka | Pobudka | Pobudka | Pobudka | Pobudka | Pobudka |
6:45 | Rewizja ubioru | Rewizja ubioru | Rewizja ubioru | Rewizja ubioru | Rewizja ubioru | Rewizja ubioru |
7:00 | Msza w kaplicy | Msza w kaplicy | Msza w kaplicy | Msza w kaplicy | Msza w kaplicy | Msza w kaplicy |
7:30 | Śniadanie | Śniadanie | Śniadanie | Śniadanie | Śniadanie | Śniadanie |
8:00 | Łacina | Łacina | Taktyki wojskowe | Francuski | Szermierka | Etyka |
9:00 | Czytanie po polsku | Geografia | Taktyki wojskowe | Niemiecki | Historia ogólna | Historia powszechna |
10:00 | Pisanie i czytanie po niemiecku | Arytmetyka | Taktyki wojskowe | Historia Polski | Fortyfikacje | Prawo cywilne w Polsce |
11:00 | Francuski | Niemiecki | Taktyki wojskowe | Niemiecki | Filozofia | Mechanika |
12:00-14:00 | Obiad i przechadzka | Obiad i przechadzka | Obiad i przechadzka | Obiad i przechadzka | Obiad i przechadzka | Obiad i przechadzka |
14:00 | Niemiecki | Pisanie | Historia powszechna | Francuski | Literatura piękna | Analiza matematyczna |
15:00 | Ortografia polska | Tańce | Prawo publiczne w Polsce | Geografia | Francuski | Fizyka |
16:00 | Arytmetyka | Francuski | Fortyfikacje | Arytmetyka | Mechanika | Ortografia polska |
17:00-20:00 | Czas na przygotowanie się na jutro | Czas na przygotowanie się na jutro | Czas na przygotowanie się na jutro | Czas na przygotowanie się na jutro | Czas na przygotowanie się na jutro | Czas na przygotowanie się na jutro |
21:30 | Znak do spania | Znak do spania | Znak do spania | Znak do spania | Znak do spania | Znak do spania |
22:00 | Gasną światła | Gasną światła | Gasną światła | Gasną światła | Gasną światła | Gasną światła |