Postawy | Charakterystyczne wypowiedzi | Traktowanie dziecka | Reakcja dziecka |
---|---|---|---|
Akceptacja i uczucie | „Dzięki dziecku dom jest ciekawy.” | Okazywanie czułości; zabawa; cierpliwość. | Poczucie bezpieczeństwa; normalny rozwój osobowości. |
Jawne odtrącenie | „Nienawidzę go; nie chcę się dręczyć z jego powodu.” | Zaniedbywanie; cierpkość i unikanie kontaktu; surowe kary. | Agresywność; wykolejenie; zahamowanie rozwoju uczuć wyższych. |
Perfekcjonizm | „Nie chcę go takim, jakim jest. Muszę uczynić go najlepszym” | Dezaprobata; obwinianie; wymuszanie. | Frustracja; brak zaufania we własne siły; obsesje. |
Nadmierne chronienie | „Oczywiście, ze go lubię, widzicie, jak się dla niego poświęcam.” | Psucie dziecka; ustawiczne wtrącanie się, zbytnia pobłażliwość lub przytłaczanie autorytetem. | Opóźnienie dojrzałości i usamodzielnienia; zależność od matki; zachowanie typu „zepsute dziecko”. |
Źródło: M. Ziemska, Postawy rodzicielskie, Wiedza Powszechna, Warszawa 1973, s.42.
Główne typy postaw rodzicielskich według L. Kannera