Krąg tematyczny- Wycieczki trochę dalsze .Legendy polskie .

data	Sytuacje edukacyjne	Obszar aktywności	pomoce	Ćwiczenia i zabawy	Inne formy aktywności
9.08 pn	O smoku wawelskim - historyjka komiksowa z książki Makuszyńskiego lub opowiadanie n-lki poparte ilustracjami . Hejnał z wieży - słuchanie hejnału	3,14,8,5 1,4	Historyjka lub ilustracje . Nagranie CD	Zastaw ćw porannych nr 2 wg K.Wlaźnik zab.Dwa rzędy -dz.mijają się zachowując jak obcy lub jak znajomi wg polecenia n-la .	Rozmowy indywidualne z dziećmi. Zabawy konstrukcyjne w kąciku klocków
10.08 wt	S łuchanie legendy Miry Jaworczakowej ,,Zaczarowane gołębie ,,Rozmowa kierowana -skąd na rynku w Krakowie wzięły się gołębie ? Gołąbek - składanie gołąbka metodą origami .	12,3,9, 1,2,5,6, 14,4	Treść legendy , zdjęcia , ilustracje gołębia i rynku w Krakowie . Wzór gołąbka ,kartki	Zab o-p Krakowski gołębie zabawy w ogrodzie - bieżne Uciekaj przed smokiem , Smok łapie swój ogon. zabawy na wyznaczonym terenie.	Super pamięć -gra logiczna z wykorzystaniem widokówek . Krakowiaczek jeden -słuchanie piosenki ludowej
11.08 śr	Syrenka - słuchanie legendy warszawskiej .( materiały n-la str.55 ) Warszawska syrenka - tworzenie ryciny syrenki na aluminiowym denku .		Ilustracja herbu Warszawy aluminiowe denko z opakowania po jogurcie lub margarynie,patyczek	Zab o-p ,,Rybki w sieci ,, Wlaźnik zab z siłowaniem - Wyciągamy sieci .p.lina	Jakie jeszcze znasz syrenki? Oglądanie bajki DVD w wersji disneyowskiej. Zabawy w ogrodzie , w tym zabawy z apaszkami lub pasami bibuły .
12.08 czw	Poznańskie koziołki - teatrzyk sylwet na podstawie legendy ludowej . Koziołek - komponowanie opaski na głowę .		Sylwety , kurtyna pasy z papieru ,klej papierowe uszy i rogi	Zab z przeskokiem -przez płotek . Zab z elem równowagi - trykające koziołki (jak walka kogutów )	Z górki na pazurki - zabawy w ogrodzie na górce , zachowanie bezpieczeństwa. Spacer po okolicy
13.08 pt	O Skarbniku i zasypanym chodniku - legenda śląska . Grozik -nauka tańca śląskiego .Tańczenie w parach		Tekst z Bajki i bery śląskie , ilustracje. Podkład do tańca na CD	Zab bieżna -Gąski do domu w ogrodzie zab o-p Jedzie pociag .	Słuchanie gwary śląskiej z Radio Piekary P.radio zabawy w piaskownicy

Krąg tematyczny- Las o lecie śpiewa

data	Sytuacje edukacyjne	Obszar aktywności	pomoce	Ćwiczenia i zabawy	Inne formy aktywności
30.08 pn	Latem w lesie ….- rozmowy z dziećmi przed tablicą tematyczną .Wypowiadanie się na podstawie własnych doświadczeń .Oglądanie ilustracji z albumu Rezerwaty przyrody .	3,12,5,4	Ilustracje , książka Rezerwaty przyrody	Zastaw ćw porannych nr 3 wg K.Wlaźnik mrówki -zab z elem czworakowania	Rozmowy indywidualne z dziećmi. Zabawy konstrukcyjne z wykorzystaniem plasteliny i patyczków .
31.08 wt	Jagódki - słuchanie , nauka i śpiewanie refrenu piosenki ,Zabawy ruchowo - taneczne przy piosence. Bambi - zamalowanie obrazka ze znanej bajki .	8,9,5,1,2,6,14, 13	Nagranie piosenki na CD obrazki .,farbki plakatowe	Gąski do domu -zab bieżna zabawy w ogrodzie z wykorzystaniem urządzeń ogrodowych .	Słuchanie utworu M.Knopnickiej ,, Na jagody ,, zabawy z liczeniem - ile w pudełku ? P.koraliki lug guziki

Krąg tematyczny- Owocowo mi .

data	Sytuacje edukacyjne	Obszar aktywności	pomoce	Ćwiczenia i zabawy	Inne formy aktywności
16.08 pn	Jaki to owoc ?zagadki wzrokowe -rozpoznawanie owocu po widocznym fragmencie . Sałatka owocowa -zabawa wg metod pedagogiki zabawy	3,5,1,2, 10,6	Obrazki , nakrywki emblematy , tamburyno	Zastaw ćw porannych nr 4 wg K.Wlaźnik zabawy w ogrodzie w małych grupach koleżeńskich .	Rozmowy indywidualne z dziećmi. Zabawy konstrukcyjne z wykorzystaniem klocków drewnianych.
17.08 wt	Wiśniowy pocałunek -pieczątkowanie gąbką lub korkiem. Wypełnianie konturu sylwety wisienek . . Zestaw zabaw gimnastycznych z obręczami w ogrodzie przedszkolnym -układ n-la	9,5,14 1,2,3,6	Kartki z konturem , gąbka lub korek , farba	Zabawa z przybywaniem -Mało nas. Zab z podskokiem -złap motyla	Nauka krótkiego wiersza o lecie . Gimnastyka buzi i języka zabawy w kąciku kuchennym.
18.08 śr	Letnie przysmaki -samodzielne przygotowanie deseru z porzeczek , mycie ,szypułkowanie ,wykładanie na talerzyk ,posypywanie cukrem . Degustacja .Rozmowy o walorach zdrowotnych owoców .	5,12,6,1,2,8,14,6	Czerwone porzeczki świeże ,talerze , miski ,cukier	Zab z elem równowagi - Po wąskiej dróżce .P.linka Ciasto -zab wg metod pedagogiki zabawy .P nagranie	Dania z truskawkami- burza mózgów rysowanie ,wycinanie wg możliwości dzieci .
19.08 czw	Zgadnij co kosztujesz ? Zagadki smakowe . Owoce - kolorowanie obrazka .Wystawa prac.	14,5,13, 1,2,10	Owoce naturalne,tacka ,wykałaczki obrazki ,kredki	Zestaw zabaw ruchowych w ogrodzie ,wykorzystanie ukształtowania terenu. Zab Studnia, liczenie	Zabawy w kącikach tematycznych kompletowanie puzzli i układanek .
20.08 pt	Witaminki ,witaminki -słuchanie piosenki ,zabawy przy piosence ,nauka refrenu .	5,15,14	Nagranie CD	Zab Rolnik . Zabawy z muzyką Bogdanowicz	Gry i zabawy stolikowe. Zabawy w ogrodzie na kocach z wykorzystaniem pluszaków Oglądanie książeczek z biblioteczki

Krąg tematyczny- Wakacje w naszym mieście

data	Sytuacje edukacyjne	Obszar aktywności	pomoce	Ćwiczenia i zabawy	Inne formy aktywności
2.08 pn	Co robić w mieście latem -pogadanka z dziećmi . Dzieci podają propozycje spędzania czasu w mieście . Idziemy na spacerek -zab.integracyjna	3,4,5,6,1,2	Ilustracje płyta CD z podkładem do zabawy płyta CD z podkładem do	Zastaw ćw porannych nr 1 wg K.Wlaźnik Zabawy w ogrodzie-przypomnienie umów dot. bezpieczeństwa.	Rozmowy indywidualne z dziećmi. Zabawy konstrukcyjne w kąciku klocków
3.08 wt	Wesołe zabawy podwórkowe -zabawy organizowane z całą grupą na podwórku. Przypomnienie znanych zabaw ,Wprowadzenie zabawy ,,żabki ,, Zabawy z wykorzystaniem chusty animacyjnej.	1,2,5,14 8	Opaska dla ciuciubabki,kreda .	Zab o-p Pociągi i tuneliki zab gimnastyczna ,,Ręce w górę …,, zabawy z wykorzystaniem skakanek.	Oglądanie czasopism dziecięcych . Kolorowanie obrazków . Słuchanie kołysanek - relaks dzieci.
4.08 śr	Co słychać w teatrze i kinie -zapoznanie dzieci z wakacyjnym repertuarem bajek .Rysowanie obrazka do ulubionej bajki kinowej .	3,9,7,1,2,6	Repertuar kina ,teatru plakaty kinowe do bajek .	Zab paluszkowa -Wilk i Czerwony Kapturek. Zabawy w ogrodzie - teatr w plenerze .P koc kurtyna	Odgrywanie scenek z bajek. Rozwiązywanie zagadek dot .postaci bajkowych . Oglądanie bajki z kasety video.
5.08 czw	Na basenie jest fajnie -opowiadanie dzieci oparte na doświadczeniach .Zabawy dramowe ,, na basenie ,,. Wycieczka na basen miejski , poznania lokalizacji	7,6,5,4,14,12,8	Akcesoria basenowe -koc , zabawki do wody ,krem z filtrem	Zab rozmachowe -na kajaku zabawy w ogrodzie z piłką ,,Kolory ,,	Zabawy plasteliną . Słuchanie i śpiewanie piosenek. Zabawy wodą w ogrodzie -polewanie konewkami, przelewanie w różne naczynia.
6.08 pt	Na działce - oglądanie planszy sytuacyjnej , wypowiadanie się na temat. Układanie bukietów z traw w przedszkolnym ogrodzie .	3,5,12,,1,2,9	Plansza wstążeczka	Zab z czworakowaniem Kret Zabawy w piaskownicy ,komponowanie ogródka zabawy bieżne w ogrodzie	Zabawy w kole wiązanym znane dzieciom. Prace porządkowo -użyteczne . Rysowanie z wyobraźni temat dowolny .

Krąg tematyczny- Lato w pełni

data	Sytuacje edukacyjne	Obszar aktywności	pomoce	Ćwiczenia i zabawy	Inne formy aktywności
23.08 pn	Lato - inscenizaja wiersza J.Brzechwy . Zestaw zabaw ruchowych w ogrodzie - samoloty , berek , przelot ptaków i inne .	7,3,5,4	p.maskotki wg postaci z wiersza,tekst wiersza. Krążki ,ławeczka	Zastaw ćw porannych nr 2 wg K.Wlaźnik jaszczurki - zab z pełzaniem	Rozmowy indywidualne z dziećmi. Zabawy konstrukcyjne w kąciku klocków
24.08 wt	Lato - nauka piosenki .Rozmowy na temat treści piosenki , własne wypowiedzi dzieci dotyczące tego , z czym im się kojarzy lato . Lato - rysowanie w plenerze na murze lub chodniku.	8,12,9,5 1,2,14	Nagranie na CD , ilustracje z tablicy tematycznej . Kreda , arkusze szarego papieru , kredki świecowe	Zabawy z wykorzystaniem chusty animacyjnej . Zabawy -Kamyczek , studnia zabawy chodnikowe -Grzyb.	Zabawy ortofoniczne inspirowane wierszem Ptasie radio . Słuchanie bajeczki muzycznej ,Jaś i Małgosia ,, z płyty CD
25.08 śr	Motyle - skąd ich aż tyle . Zabawy matematyczne . Liczenie w zakresie dostępnym dla dziecka , układanie rytmów , zadanie do wykonania - kolorowanie takiej ilości motylków o jaką poprosi prowadząca.(2- 4 )	13,5,14,12,7,1	Sylwety motyli ,dywaniki i liczmany dla każdego karty pracy , kredki	Złap motyla - zab bieżna w ogrodzie na ograniczonym umownie terenie . Mam wielki skrzydła - ćw rozmachowe .	Kto mieszka w naszym ogrodzie - obserwacje przyrody ( mrówki ,motyle , biedronki ) odgrywanie scenek teatralnych z wykorzystaniem maskotek.
26.08 czw	Wycieczka na działki - obserwowanie przejawów rozkwitu przyrody latem - kwiaty , drzewa , owady -Zestaw zabaw ruchowych w terenie	12,10,5, 15,8	Naturalne okazy zaobserwowane w czasie wycieczki . Teren ogrodu	Zabawy integracyjne - złap parę na przerwę w muzyce . Zab.tradycyjne -stary niedźwiedź , rolnik .	Kolorowanie , rysowanie obrazków o tematyce letniego wypoczynku . Koncert - śpiewanie ulubionych piosenek
27.08 pt	Tajemnica motylich skrzydeł - tworzenie kompozycji za pomocą odbicia symetrycznego Lato - improwizacje ruchowe przy piosence .	12,9,7,8 1,2,5,4	kartka , farby plakatowe , pędzel płyta CD z nagraniem	Zab ze śpiewem -Róża ,sieją mak ,nóżka skacze celuj w okienko - zab z celowaniem P.obręcz ,woreczki	Czerwony Kapturek - gra planszowa .Wprowadzenie gry , gra pod opieką n-la . Znajdź pajaca - zab tropiąca w ogrodzie .P.pajacyk ,listy z zadaniami i instrukcjami .

Legenda o poznańskich koziołkach

dział: Kultura ludowa

Kiedy po wielkim pożarze miasta odbudowano ratusz, postanowiono zamówić u mistrza Bartłomieja z Gubina specjalny zegar na ratuszową wieżę. Nie każde miasto było stać na taki wydatek, a że Poznań był wtedy jednym z najbogatszych miast, rada miejska postanowiła hucznie uczcić to ważne wydarzenie. Zaplanowano wydać wielką ucztę, na którą miały zjechać do Poznania najważniejsze osobistości.

Pracy było co nie miara, a kucharz uwijał się jak w ukropie. Na główne danie miał podać pieczeń z sarniego udźca. Do obracania pieczeni na rożnie został wyznaczony mały kuchcik Pietrek. Goście już zaczęli się zjeżdżać, na rynku robiło się coraz tłoczniej, tyle ciekawych rzeczy do obejrzenia, a sarni udziec piecze się tak powoli.

W dodatku sam mistrz Bartłomiej opowiadał mu rano o mechanizmie zegara, o kółkach, które powoli się obracają cichutko tykając. Opowiadał o ciężarkach, które poruszają zegarowy mechanizm. A tu trzeba siedzieć i pilnować pieczeni. W końcu Pietrek nie wytrzymał i postanowił tylko na chwilkę zostawić pieczeń i chociaż raz spojrzeć na zegar i na te wszystkie wspaniałości na poznańskim rynku. Przecież nie będzie go tylko kilka minut.

Niestety nieobecność kuchcika przeciągnęła się ponad miarę, pieczeń spadła do ognia i spaliła się na węgielek. Przerażony chłopiec nie stracił głowy. Pobiegł ile sił w nogach na pobliską łąkę, gdzie mieszkańcy miasta wypasali swoje zwierzęta., porwał dwa koziołki i siłą zaciągnął je do ratuszowej kuchni. Koziołki czując, że ich koniec jest bliski, w ogólnym zamieszaniu wyrwały się chłopcu i uciekły na wieżę.

Tam na oczach zgromadzonej gawiedzi przestraszone zaczęły się trykać rogami. Widok koziołków tak rozbawił burmistrza, wojewodę i wszystkich gości, że darowali Pietrkowi jego winę, a zegarmistrzowi polecili wykonanie specjalnego mechanizmu, który uruchamiałby każdego dnia zegarowe koziołki. Od tego czasu codziennie w samo południe, kiedy trębacz gra hejnał pokazują się zgromadzonej gawiedzi dwa trykające się koziołki

W SIERPNIU

Poznamy kolegów z innych przedszkoli , będziemy się razem bawić w sali i ogrodzie.

Dowiemy się jak atrakcyjnie można spędzać czas wakacyjny w mieście

( parki , place zabaw , kino , baseny ,działka , odwiedziny u kolegów )

Poznamy legendy polskich miast i regionów - Warszawy , Krakowa ,Poznania ,Śląska.

Zatańczymy Krakowiaka i Grozika ,posłuchamy hejnału z wieży mariackiej ,narysujemy syrenkę

pobawimy się w poznańskie koziołki ,będziemy lepić z plasteliny ,spacerować .

Zastanowimy się co to są owoce krajowe a co egzotyczne i jakie owoce rosną na działce o tej porze roku .Pójdziemy na spacer na działki ,będziemy obserwować przyrodę ,kosztować owoce , rozpoznawać je po smaku i zapachu , sami przygotujemy sobie deser z owoców sezonowych .

Dowiemy się co słychać latem w lesie ,co robią zwierzęta i ludzie .Porozmawiamy o poszanowaniu przyrody. Nauczymy się piosenki ,,Jagódki ,, oraz ,,Lato ,, Będziemy rysować -również kredą na chodniku , kolorować ,bawić się chustą animacyjną , piłkami , spacerować .

---