Pytanie nr.41
Porównanie podejścia analitycznego i systemowego ( według Rossnay)
Dwa podejścia ujmowania rzeczywistości
Podejście analityczne
|
Podejście systemowe |
Izoluje: koncentruje się na poszczególnych elementach systemu
|
Łączy: koncentruje się na wzajemnych oddziaływaniach pomiędzy elementami |
Uwzględnia rodzaj wzajemnego oddziaływania
|
Uwzględnia wyniki wzajemnego oddziaływania |
Opiera się na dokładności szczegółów
|
Opiera się na postrzeganiu całości |
Przekształca jedynie jedną zmienną
|
Przekształca jednocześnie grupy zmiennych |
Jest niezależne od czasu trwania: postrzegane zjawiska są odwracalne
|
Uwzględnia czas trwania i nieodwracalność zjawisk |
Ocena faktów odbywa się poprzez eksperymentalne udowadnianie w ramach teorii
|
Ocena faktów odbywa się poprzez porównanie funkcji modelu z rzeczywistością |
Tworzy dokładne i szczegółowe modele […],których nie da się zrealizować w działaniach |
Oferuje modele, które nie są wystarczająco przekonujące, aby służyć jako podstawa wiedzy[…]jednak są przydatne do podejmowania decyzji i działań |
Podejście przydatne o tyle, o ile nie chodzi o liniowe i słabe oddziaływania wzajemne
|
Podejście przydatne przy nieliniowych i mocnych oddziaływaniach wzajemnych |
Prowadzi do działania ukierunkowanego na daną dyscyplinę
|
Prowadzi do wykształcenia interdyscyplinarnego |
Prowadzi do sposobu działania zaprogramowanego w szczegółach
|
Prowadzi do sposobu działania określonego przez cele |
Osiąga dobrą wiedzę szczegółową, ale cele są słabo zdefiniowane
|
Osiąga jedynie nieostre szczegóły, ale dobrą wiedzę o celach |