KARTA OBSERWACJI

Informacje ogólne

Imię ......................................... Nazwisko..............................................................................................

Data i miejsce urodzenia........................................................................................................................

Rodzina: pełna, niepełna , zastępcza. Rodzeństwo...............................................................................

Zainteresowania dziecka, ulubione zabawy, przejawiane uzdolnienia..................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

Spostrzeżenia dotyczące ewentualnych trudności wychowawczych i rozwojowych

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Objaśnienia:

Wpisujemy: Tak, nie ,czasami .

Lp.	OBSZAR	Data obserwacji
				Sierpień
1.	Społeczno- moralny Przestrzega zasad, norm i reguł ustalonych w grupie. Stosuje zwroty grzecznościowe. Samodzielnie podejmuje różne zabawy i zadania. Współdziała w zespole. Jest odpowiedzialne, sumienne i rzetelne w wykonywaniu podejmowanych zadań i obowiązków. Życzliwie i taktownie potrafi zachować się wobec odmienności innych ( wygląd zewnętrzny, zachowania, upodobania, , zwyczaje)
2.	Zdrowotny Przestrzega zasad warunkujących bezpieczeństwo własne i innych. Przestrzega zasad ruchu drogowego dla pieszych. Zna swój adres domowy. Panuje nad własnymi emocjami i reakcjami podczas konfliktów. Dba o swoje zdrowie. Dba o czystość osobistą i schludny wygląd. Potrafi samodzielnie ubrać się . Kulturalnie spożywa posiłek.
3.	Ruchowy Chętnie uczestniczy w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych Słucha i rozumie polecenia. Reaguje na sygnały umowne ( dźwiękowe i wzrokowe) Sprawnie pokonuje różne przeszkody. Potrafi stać na jednej nodze. Zręcznie rzuca i chwyta piłkę. Potrafi sprawnie biegać Poprawnie wykonuje podskoki obunóż i jednonóż.
4.	Mowa i myślenie Poprawnie wypowiada się pod względem fonetycznym i gramatycznym. Posiada bogaty zasób słownictwa. Swobodnie wypowiada się na podany temat. Zaspokaja swoją ciekawość przez zadawanie pytań. Potrafi zabrać głos w dyskusji i uzasadnić swoją wypowiedź. Jest aktywne poznawczo, chce się uczyć. Ma dobrą pamięć odtwórczą ( piosenki, wiersze, zagadki, wyliczanki). Samodzielnie rozwiązuje problemy. Rozumie i spełnia polecenia nauczyciela. Potrafi opowiedzieć treść ilustracji oraz nadać jej tytuł. Układa historyjkę obrazkową, rozumie przyczyny i skutki zdarzeń, poprawnie je interpretuje. Opowiada akcję historyjki, potrafi nadać jej tytuł. Układa i rozwiązuje zagadki słowne. Potrafi opowiedzieć własnymi słowami treść utworu (legendy, opowiadania, bajki) Potrafi zainscenizować scenkę dramową. Aktywnie uczestniczy w zabawach i grach dydaktycznych o różnym stopniu trudności. Potrafi skupić uwagę na wykonywanym zadaniu.
5.	Muzyczno- plastyczny 1. Chętnie i dużo rysuje i maluje. 2. Wykonuje rysunki bogate w szczegóły. 3. Rozpoznaje i nazywa podstawowe kolory. 4. Sprawność ręki na zajęciach artystycznych: bardzo dobra przeciętna zła 5. Rysuje i wykonuje czynności ręką: prawą lewą raz prawą raz lewą Potrafi narysować postać ludzką. Kończy rozpoczęte zadanie. Ma dobre poczucie rytmu i lubi zajęcia muzyczne. Potrafi zaśpiewać piosenkę. Aktywnie uczestniczy w zabawach ruchowych ze śpiewem. Potrafi rozwiązać zagadkę muzyczną.

Wnioski dotyczące dalszej pracy z dzieckiem

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

---