ZJAWISKA GRUPOWE

1. Ludzie zachowują się inaczej w zależności od tego czy są sami czy w grupie\

2. Ludzie są bardziej produktywni gdy są w grupie wiedzą, że ktoś inny robi to samo co oni lub obserwuje ich:

1. wzrost pobudzenia fizjologicznego- mają więcej energii do działania

2. porównują się z innymi i dlatego wkładają w wykonywaną pracę więcej energii

1. Facylitacja społeczna- obecność innych ludzi wspomaga i ułatwia pracę człowieka; działa gdy zadanie jest łatwe, mało skomplikowane, proste i znane, nie działa gdy jest trudne i nowe

2. Próżniactwo społeczne- będąc w grupie niektóre osoby robią mniej niż inne tj. wkładają mniej energii i mniejszy wysiłek w pracę niż gdyby byli sami; zakładają, że inni będą pracować za nich, a oni w przypadku sukcesu i tak zostaną docenieni i na tym skorzystają; występuje gdy zadanie nie jest ambitne i interesujące

3. Poczucie anonimowości- ludzie mają poczucie iż w dużej grupie trudniej ich zidentyfikować; sprzyja to łamaniu zasad społecznych, naruszaniu norm i zasad społecznych; bazuje na stwierdzeniu iż nie zostaną rozpoznaniu; często wzmacniane przez jednakowy ubiór np. szaliki na meczach

4. Deindywidualizacja- przeciwieństwo indywidualizacji, osobista tożsamość' w dużych grupach następuje rozmycie odpowiedzialności i tożsamości; poczucie własnych wartości nie jest regulatorem zachowania- jest nim tłum i jego zachowanie; często dopiero po fakcie uświadamiamy sobie co robiliśmy i że gdybyśmy byli sami to nigdy byśmy się na to nie odważyli; tłum wzmacnia i potęguje zachowania; w tłumie nie jesteśmy odrębną jednostką lecz częścią tłumu

5. Polaryzacja grupowa- grupa podejmuje bardziej skrajne decyzje niż jednostka podjęłaby samodzielnie

6. Myślenie grupowe- jest to syndrom cech, które powodują iż grupy podejmują często nietrafne decyzje:

1. iluzja mocy i władzy- mamy duże znaczenie i jesteśmy bardzo mądrzy; własna moralna wyższość- przekonanie, że nasza grupa jest lepsza moralna od innych

2. iluzja jednomyślności- pojawia się pomysł i powstaje przekonanie iż jest popierany w równym stopniu przez wszystkich członków grupy

7. Zjawisko konformizmu społecznego- jednostka dostosowuje się do grupy; stara się nie odróżniać

8. Intensyfikacja emocji- nasze emocje potęgują się gdy jesteśmy w grupie- nasze emocje potęgują się gdy jesteśmy w grupie

PROCESY WCHODZENIA W RELACJE Z INNYMI

Poznawanie ludzi- uświadamianie sobie, że wokół nas są inne osoby; chcemy zdobyć więcej informacji na ich temat- poznawanie społeczne; ludzie chcą poznać innych ludzi szybko i trafnie, bo pomyłka może dużo kosztować (nawet życie); przypisujemy osobie cechy i zachowania i liczymy iż w przyszłości w podobnych sytuacjach będzie zachowywać się tak samo; traktujemy ludzi instrumentalnie- w zależności od tego, co ktoś może dla nas zrobić; wiedza o innych ludziach powoduje wzbogacenie wiedzy o nas samych

Elementy wiedzy o człowieku:

1. Przypisywanie trwałych cech

2. Tworzenie oczekiwań

3. Rozpoznawanie emocji- jakie dana osoba budzi w nas

4. Ocena, wartościowanie

Poznawanie drugiego człowieka to długi i nieprzerwany proces, który zaspokaja nasze potrzeby:

1. Dominacji

2. Bezpieczeństwa

3. Zadań i celu

4. Akceptacji

5. Przynależności

Ludzie interesują się innymi z 2 powodów:

1. Instrumentalnie- ludzie są ludziom potrzebni lub niezbędni do realizacji ich potrzeb

2. Z ciekawości- wzbogaca to wiedzę o ich samych

---