Pytanie 16 CO TO JEST SKŁADNIA I JEJ ZAKRES W EDUKACJI POLONISTYCZNEJ DZIECKA.
SKŁADNIA-nauka o budowie wypowiedzeń.
Ma w nauczani szczególną pozycje, zajmuje ponad połowę systematycznego kursu gramatyki i występuje we wszystkich klasach. Zarówno teoria składni jak i ćwiczenia syntaktyczne(uczą poprawnego konstruowania zdań) wyrabiają umiejętność obserwacji, analizy, syntezy, abstrahowania, uogólniania i odkrywania związków.
Bez dobrej znajomości podstawowych zagadnień dotyczących składni uczeń nie będzie w stanie opanować interpunkcji polskiej.
Składnia opisuje takie zagadnienia jak:
- wyróżnienie części zdania pojedynczego( podmiot, orzeczenie, przydawka, dopełnienie okolicznik) i opis ich rodzajów
- opis związków składniowych( związków podrzędnych: zgody, rządu, przynależności oraz związków współrzędnych- szeregów)
- opis i podział różnych rodzajów wypowiedzeń, zdań złożonych i ich typów ( równoważniki zdań, zdania podrzędne i współrzędne)
PYTANIE 17.RÓWNOWAZNIK ZDANIA. SYTUACJE WYSTĘPOWANIA RÓWNOWAŻNIKA W KLASACH 1-3
Równoważnik zdania jest to wyraz lub grupa wyrazów, która nie zawiera czasownika w formie osobowej (orzeczenia).Np. Dobrze wykonano zadanie.
Równoważniki występują w :
- definicjach słownikowych
- planach wydarzeń
- zawiadomieniach
PYTANIE 18. JAKIE WYPOWIEDZENIA MOGĄ BYĆ ZDANIAMI?
ZDANIE TO
- Wyraz lub grupa wyrazów przekazująca jakąś treść.
- Aby wypowiedzenie było zdaniem musi zawierać orzeczenie, czyli czasownik w formie osobowej.
- Zdaniem może być też krótkie wypowiedzenie np. „Wyszedłem.” (forma czasownika to 1 os. l. poj. -ja).