ZOOLOGIA PYTANIA

1. Jakie gatunki należą do blaszkodziobych?
2. Przystosowania ptaków do lotu.
3. Opisz uzębienie myszowatych
4. Systematyka zębiełka
5.Opisz łuski ryb, podaj przykłady
6. Opisz 2 gatunki małży jadalnych i opisz kształt ich muszli
7. Opisz cykl życiowy płazów bezogonowych
8. Cechy rozpoznawcze 5 gat. ropuch polskich
9. Cechy przystosowawcze gadów do lądowego trybu życia
10. Systematyka: 3 gat. płazów albo gadów… albo mięczaki, owady
11. Podaj 3 gat. chronione motyli / inna grupa chrząszczy; środowisko występowania; czym żywią się larwy
12. Systematyka i cykl rozwojowy gza końskiego
13. Jakie są typy poczwarek, ze względu na podział
14. Opisz budowę zewnętrzną / (skrzydeł?) rozkruszka …. (ogólnie motyle)
15. Owady szkodniki; wymień jakie są i do jakich gromad należą

* Napisz 2 cechy charakterystyczne podraczków, wymień 4 przedstawicieli, w jakim środowisku żyją i opisz budowę zewnętrzną jednego z nich.
* Opisz budowę zewnętrzną i budowę układu pokarmowego pijawek, jakie gatunki znamy?
* Jakie znasz roztocza pasożytnicze, omów ich chorobotwórczość
* Budowa zewnętrzna pająków
* Cała systematyka raków i omów odnóża gębowe
* Podkreśl właściwą odp.
Gatunki dzielą się na rodzaje / Rodzaje dzielą się na gatunki
Gromady dzielą się na rzędy / Rzędy dzielą się na gromady
* Jak przeżuwacz zaraża się motylicą wątrobową a jak motyliczką?
* Jak człowiek zaraża się tasiemcem nieuzbrojonym a jak bruzdogłowcem?
* Jak pies zaraża się bąblowcem a jak tasiemcem psim?
* Jak świnia zaraża się metastrongylusem a jak węgorkiem? / chorobotwórczość
* Jak człowiek zaraża się toxoplasma gondii i do czego to prowadzi?
* Dwa pierwotniaki pasożytnicze z 2 różnych typów i ich chorobotwórczość
* Budowa, środowisko, tryb życia głowonogów
* Roztocza roślinożerne i ich znaczenie
* Opisać budowę zewnętrzną wija na przykładzie….
* Wymień + środowisko życia - skąposzczety
* Rzędy: trzmiel, komar, jelonek, owocówka jabłkóweczka
* Opisać: kruk, wrona, sroka, kawka
* Aparat gębowy i co jedzą wszy i wszoły
* Opisać skórę i systematykę jaszczurki i salamandry
* Stare filogenetyczne cechy śledziowatych
* Rząd, znaczenie w biocenozie i środowisko życia badylarki i łasicy
* Giez bydlęcy
* Skorupiaki morskie o znaczeniu konsumpcyjnym dla człowieka
* Wymienić do jakiego rzędu należą: a) badylarka, b) łasica i jakie jest ich znaczenie w biocenozie
* Omówić szklaki wędrowne bocianów
* Szlaki wędrowne troci

* Podkreśl właściwa odpowiedź
Populacja dzieli się na gatunki / Gatunki dzielą się na populacje
Typy dzielą się na gromady / Gromady dzielą się na typy
* Kruszynek - systematyka, cykl rozwojowy
* Roztocza pasożytnicze zwierząt - wymienić 4 i opisać chorobotwórczość
* Rozwielitka i splewka, systematyka, tryb i środowisko życia
* Wypisać 4 kuraki żyjące u nas dziko, opisać wielkość i ubarwienie
* Wymień ropuchy żyjące w Polsce i jak je rozróżnić
* Wypisać pasożyty, których żywicielem pośrednim jest dżdżownica, chorobotwórczość
* Przywry, które mają 2 i 3 żywicieli, wypisać jakich
* Systematyka - szczura i ryjówki
* Wymienić owady - szkodniki o przeobrażeniu niezupełnym (2 rzędy z przykładami)
* Systematyka: jedwabnik morwowy, wpleszcz, mrówka, tęcznik
* Plusy i minusy małż w środowisku
* Opisać znaczenie Nosema
* Jakimi stadiami lamblii jelitowej i rzęsistka pochwowego można się zarazić?

---