Zagadnienia do kolokwium
z Kulturowych Uwarunkowań Zachowań Gospodarczych
1. |
Poglądy M.Webera: - rozumienie kapitalizmu - system gospodarczy, etyczny i styl życia - wpływ idei religijnych na życie gospodarcze |
treści wykładowe |
2. |
Analiza działania społecznego wg T.Parsonsa : - koncepcja zmiennych wzoru (afektywne zaangażowanie-afektywna neutralność; całościowość-aspektowość; uniwersalizm-partykularyzm; osiąganie-przypisanie; zorientowanie na siebie- zorientowanie na interes zbiorowości) - 4 typy społeczeństw wg zaawansowania procesów modernizacji (przypisaniowo-partykularne; uniwersalistyczno-osiągnięciowe; uniwersalistyczno-przypisaniowe; partykularno-osiągnięciowe); - 4 funkcje systemów działania (adaptacja, osiąganie celu, integracja, utrzymywanie wzorów działania - system AGIL); - 4 podsystemy w społeczeństwie globalnym (ekonomiczny, polityczny, integracyjny i kultury); |
treści wykładowe |
3. |
Neoinstytucjonalizm D.North'a: - ewolucja złożonych form w rozwoju gospodarczym i społecznym; - wpływ kultury na gospodarkę; - proces uczenia się w społeczeństwach; |
treści ćwiczeniowe |
4. |
Poglądy G.Hofstede - cztery podstawowe wymiary kultury narodowej, wpływające na kulturę organizacji: - dystans władzy, - unikanie niepewności, - indywidualizm vs kolektywizm, - kobiecość vs męskość. |
treści wykładowe |
5. |
20 czynników kulturowych M.Grondony -sprzyjających lub stanowiących barierę dla rozwoju gospodarczego: - religia; - wiara w jednostkę; - zgodność powinności etycznych z ich przestrzeganiem; - dwa wymiary bogactwa, - dwa poglądy na konkurencję: - dwie koncepcje sprawiedliwości; - znaczenie pracy; - rola herezji; - edukacja; - znaczenie użyteczności; - cnoty mniejsze; - wymiar czasowy; - racjonalność; - władza; -światopogląd; pogląd na życie; - pogląd na zbawienie; - dwie utopie; - natura optymizmu; - dwie wizje demokracji;
|
treści wykładowe |
6. |
Stanowisko S.Huntingtona: - procesy modernizacyjne na świecie -ich znaczenie i przebieg w cywilizacji zachodniej i cywilizacjach niezachodnich; |
treści wykładowe |
|
|
|
|
|
|
7. |
Poglądy R.Senneta - „stary” kapitalizm i nowoczesny kapitalizm; |
treści ćwiczeniowe |
8. |
Ch. Humpden-Turner i F.Trompenaars - Siedem wymiarów kultury, które określają sposoby reagowania przedstawicieli różnych kultur na podobne zjawiska : 1) stosunek do zasad etycznych, prawnych i wynikających ze zobowiązań międzyludzkich (uniwersalizm a partykularyzm), 2) stosunek do jednostki i grupy (indywidualizm a kolektywizm), 3) sposób zachowania (powściągliwość a emocjonalność), 4) sposób postrzegania świata (wycinkowość a całościowość), 5) sposób wyznaczania statusu społecznego (osiąganie a przypisywanie statusu), 6) stosunek do czasu, 7) stosunek do otoczenia.
|
treści wykładowe |
9. |
Stanowisko F.Fukuyamy: - wpływ liberalnej demokracji na rozwój społeczny - znaczenie kapitału społecznego w rozwoju gospodarczym; |
treści ćwiczeniowe |
10. |
Cztery odmienne wymiary kultur wg R.Gestelanda (kombinacja kulturowa Polski i Stanów Zjednoczonych) |
Treści ćwiczeniowe (prezentacja w ppt) |
11. |
Poglądy R.Floridy: - charakterystyka nowego ładu społecznego i ekonomicznego; - warunki niezbędne do ukonstytuowania się nowego porządku; - polityka w nowym ładzie; - rola miast w społeczeństwie kreatywnym; |
Treści ćwiczeniowe (prezentacja w ppt) |