L.p. |
Temat kompleksowy |
Funkcjonowanie w środowisku społeczno - przyrodniczym |
Technika |
Wychowanie fizyczne |
Uwagi |
|
1. |
Spotkanie po wakacjach |
Zasady zachowania się w grupie dziecięcej, stosowanie odpowiedzi ,,tak-nie” oraz symboli ,,czerwony - zielony”. Sposoby spędzenia wakacji- album ze zdjęciami. Zabawa spostrzegawcza ,,Co zniknęło?” Eksponaty znad morza; układanie muszli i kamieni wg wielkości. Mandala z naturalnych eksponatów. |
Zabawy piaskiem morskim- przesypywanie, uklepywanie, wyciskanie kształtów foremkami. |
Zestaw ćwiczeń i zabaw z woreczkami - przejście po granulowanym torze. Zestaw ćwiczeń j.w. - rzuty naprzemienne z partnerem, chód z workiem na głowie. |
|
|
2. |
Dbamy o siebie |
Wiersz ,,Kąpiel” D. Gellner- układanie ilustracji do wiersza. Technika mycia rąk, używania nowej baterii, sytuacje w których myjemy ręce wg ,,Nauczycielki przedszkola”. Test obrazkowy ,,Kąpiel”. |
Kompletujemy kosmetyczkę: Pilniczek, pomadka ochronna, grzebień, lusterko. |
Chusta animacyjna - rozpoznawanie kolorów; zabawa ruchowa ,,Nogi pod chustą”. Zabawy z chustą - zab. ,,Skaczący kangur” (szerokie ruchy ramion). |
|
|
3 |
Zdrowe zęby |
Film ,,Niezwykła wycieczka” - zasady dbania o uzębienie, nakładanie pasty na szczotkę. Ćwiczenia spostrzegawczości - dobór jednakowych podpisów pod obrazkami. Wspólna recytacja wiersza ,,Kąpiel” wsparta ilustracjami. Klasyfikacja pokarmów ze względu na szkodliwość lub nieszkodliwość dla zębów . Zagadki smakowe. |
Zasada działania kuchenki mikrofalowej : prażenie popcornu. Bezpieczne korzystanie z urządzeń elektrycznych. |
Tor przeszkód na powietrzu - skoki w głąb piaskownicy (zeskok obunóż). Tor przeszkód j. w. - zabawa rozciągająca ramiona ,,Bila”. |
|
|
4. |
Na jezdni |
Znaki drogowe - spacer poboczem; samodzielne przejście przez jezdnię. Symbolika niektórych znaków. Opowieść matematyczna ,,W Jedynkowie” A. Pleca: wyszukiwanie zbiorów jednoelementowych, kreślenie ,,1” po śladzie. Zagrożenia na ulicy; stosowanie określeń ,,dobrze - źle”, zabawa muz. - ruch. ,,Dzieci i światła”. |
Gra komputerowa ,,Klik uczy zasad ruchu drogowego”. |
Tor przeszkód - przejście po równoważni z asekuracją. Zabawy na placu zabawy - wejście na pochylnię, zjazd ze zjeżdżalni. |
|
|
5. |
Dom |
Opowiadanie ,,Konkurs na najpiękniejszy dom” - ilustrowanie opowiadania podczas czytania. Puzzle ,,Jaskinia. Wieżowce”. ,,Pokaż mi swój domek” D. Bechlerowej - budowanie modeli sylabowych i głoskowych słów ,,dom, ul”. Dobieranka ,,dom - zwierzę”. Wiersz ,,Paweł i Gaweł” J. Fredry - ocena zachowania sąsiadów. |
Z czego buduje się domy ; wybór przedmiotów i narzędzi budowlanych. Nauka przybijania gwoździ. |
Zestaw ćwiczeń gimnastycznych z szarfami; zab. ,,Dach, okno, drzwi”. Zestaw cwiczen z szarfami - przeciąganie szarfy przez całe ciało.
|
|
|
6. |
Warzywa i owoce |
Poznajemy świat zmysłami: rozpoznawanie po zapachu, dotyku i smaku. Formułowanie reguły ,,warzywo rośnie nad lub pod ziemią, owoc rośnie na drzewie lub krzaku”. Konieczność jedzenia warzyw i owoców. ,,W spiżarni”- wspólna recytacja ; sposoby przechowywania warzyw i owoców . Zabawa oddechowa ,,Przenieś jabłka”. |
,,Jarzynowy teatrzyk” B. Lewandowskiej: kompozycja przestrzenna z warzyw i owoców łączona wykałaczkami. |
Ćwiczenia metodą W. Sherborne typu ,,przeciwko”. Zabawa ,,Przenieś klocek nogami. Zestaw ćwiczeń j.w. - krok w tył ze wsparciem n-lki. |
|
|
7. |
Drzewa |
Spacer do lasu; słuchanie głosów przyrody, dotykanie kory drzew, zbieranie liści. Liście i owoce drzew - gra dydaktyczna. ,,Kto sadził dęby”- ruchomy obraz. Zwierzęta leśne zbierające żołędzie. Słuchanie odgłosów dzika i jelenia. |
Obraz liściany -kompozycja z liści (naklejanie mniejszych na większe). |
Zestaw ćwiczeń z piłkami : chwytanie podrzuconej samodzielnie piłki, odbijanie o podłogę. Zestaw ćwiczeń j.w. - skoki na piłce- skoczku, turlanie się na różne strony. |
|
|
8. |
Odloty ptaków |
Dokąd odleciały bociany?- opow. ,,Szpak i piramidy”- wyszukanie trójkątów na obrazku. ,,Złotowłosa i trzy misie”- tworzenie zbiorów 3-elementowych. Ruchomy obraz do tekstu. ,,Żegnajcie przyjaciele” -słuchowisko: ptaki pozostające w Polsce. Rytmy - droga szpaka.
|
Przygotowujemy kolorowe kanapki- smarowanie kromki masłem, estetyczne nakładanie produktów. |
Zestaw ćwiczeń metodą W. Sherborne - poznajemy swoje nogi. Zestaw ćwiczeń j.w. - wierszyk masażyk ,,Dzik”; wzajemne masowanie pleców. |
|
9. |
Rodzina |
,,Moja wesoła rodzinka”- słuchanie piosenki; nazywanie członków rodziny i pokrewieństwa. Globalne czytanie sł. ,,TATA, MAMA, JA”. Budujemy słowa na daną sylabę; budowanie modeli słów z cegiełek. Opow. ,,Rybka” H. Musierowicz - odpowiedź na pytania ,,Co wolno? Co nie wolno?” |
Ramka na rodzinne zdjęcie - formowanie kulek z bibuły, wyklejanie rytmiczne dwoma kolorami brzegów ramki. |
Zestaw ćwiczeń metodą W. Sherborne - poznaję ręce. |
|
10. |
W krainie muzyki |
W krainie muzyki Szopena - słuchanie opowiadania ,,Opowieść o zbójcach” o małym Frycku; układanie i granie gamy. Dzielimy instrumenty na dęte, perkusyjne i strunowe. Święto pluszowego misia: czytanie ,,Misia Uszatka”. Puzzle - miś. |
Gra komputerowa ,,W krainie muzyki”. |
Zestaw ćwiczeń gimnastycznych w parach typu ,,razem”; wierszyk-masażyk ,,Myszka i serek”. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych w parach - turlanie partnera. |
|
11. |
Mój dzień |
,,Kłopoty Jurka” Cz. Janczarskiego- wspólne ułożenie planu dnia (ilustracje). Wróżby ,,Studnia życzeń”, ,,Gwiazdy”, ,,Kim będę”, ,,Zwierzątka” - poznanie tradycji andrzejkowych. Grudzień- ostatni miesiąc roku; zaznaczenie ważnych zdarzeń (Mikołajki, urodziny, święta). |
Lanie wosku; porównywanie wosku rozpuszczonego i zastygłego , modelowanie ciepłego wosku. |
Tor przeszkód z przyborów piankowych- przejście tunelem. Tor przeszkód j.w. - zjazd na brzuchu po pochylni. |
|
12. |
Książki |
Węgiel i sól - podziemne skarby, ich właściwości i wykorzystanie w życiu codziennym .Rysunek węglem. Jak powstał papier?; historyjka obrazkowa- wykonanie mini-książeczki. ,,Książka to przyjaciel”- film: różne rodzaje książek. |
Różne rodzaje papieru 9dotykanie, ugniatanie; darcie na paski . |
Zestaw zabaw i ćwiczeń z plastikową butelką: przełożenie butelki za plecami, chwyt lewą ręką. Zestaw ćwiczeń j.w. -toczenie butelki laską. |
|
13. |
Świąteczny czas |
Dlaczego obchodzimy Boże Narodzenie? wg ,,Księgi Bożego Narodzenia”. Tworzenie ruchomego obrazu szopki. Jedziemy do sklepu samoobsługowego- prowadzenie wózka, wybór prezentu urodzinowego. Wizyta w cukierni. Skąd mamy drzewka bożonarodzeniowe?- ochrona lasów. Przeliczanie w zakresie 1-4 (ozdoby choinkowe) |
Urodzinowy spacer po Sławnie, oglądanie choinki na placu, dekoracji świątecznych na wystawach. |
Zestaw ćwiczeń z butelką- rzuty butelką do partnera, chwyt nieregularnego kształtu. Zestaw ćwiczeń z pluszowym Mikołajem-rzuty, przekraczanie, niesienie na krążku. |
|
||||||
14. |
Świąteczny czas c.d. |
Czy Mikołaj wszędzie wygląda tak samo?- zwyczaje związane z prezentami w niektórych krajach. Wigilijny stół ; potrawy przygotowywane przez mamę (wypisane na kartce). Makieta stołu- wycinanie potraw z gazet reklamowych, układanie sztućców wokół talerza. |
Świąteczne ciasteczka z ciastoliny- wałkowanie, wycinanie foremkami, dekorowanie. |
Ćwiczenia relaksacyjne przy muzyce z łańcuchami choinkowymi ( szerokie ruchy ramion). Ćwiczenia j.w. -współpraca obu rąk, duże ruchy lewej ręki. |
|
||||||
15. |
Nowy Rok |
Co nam przyniesie Nowy Rok?; wspomnienia minionego roku, wskazanie ważnych zdarzeń przyszłego; utrwalenie nazw pór roku. Zabawa muz.- ruch ,,Zegary”- przeliczanie dźwięków. Kalendarze- różne typy kalendarzy, kolorystyka dni powszednich i świątecznych; oznaczenie ważnych dni (urodziny, Dzień Dziecka, wakacje). Cechy charakterystyczne każdej pory roku -dobór ubioru do każdej z nich. Ćwiczenia utrwalające przeliczanie w zakresie 6-ciu. |
Bałwan z kul styropianowych- praca z różnych materiałów, łączenie klejem, sznurkiem, drutem. |
Ćwiczenia gimnastyczne z elementami jogi dla dzieci. Ćwiczenia gimnastyczne z elem. jogi- pokonywanie trudności związanych z niepełnosprawnością. |
|
||||||
16. |
Ptaki zimą |
Słuchowisko ,,O zziębniętym Elemelku, pustym brzuszku i rondelku”- ruchomy obraz. ,, Ptaki i dzieci” wiersz Domaradzkiego- prezentacja ptaków zimujących w Polsce. Zawieszenie karmnika, wysypanie ziaren. Fragment filmu przyrodniczego ,,Spacery z dziadkiem. Pełnia zimy”- gile i sikorki; słuchanie świergotu. |
Prezenty dla babci i dziadka: pudełko, okulary. |
Ćwiczenia przy muzyce z grzechotkami- naprzemienne ruchy obu rąk. Ćwiczenia gimnastyczne z kołatkami- rytmiczne ruchy dopasowane do muzyki . |
|
||||||
17. |
Śnieg |
Wiersz J.Kerna ,,Kolorowy śnieg”; historyjka obrazkowa ,,Kolorowe bałwanki”- próby samodzielnego wnioskowania. Pojęcia ,,mały, średni, duży” w opowieści matematycznej ,,Trzy bałwanki”. |
Biała kompozycja- tworzenie obrazu na kolorowym tle z materiałów i tworzyw w białym kolorze. Wnioski z obserwacji rozpuszczonego śniegu. |
Zestaw ćwiczeń z butelkami- toczenie butelki w leżeniu przodem Zestaw ćwiczeń j.w. - przekładanie butelki pod kolanami. |
|