1.SPO-Sylabus.P, Szkoła


© Marian Dobrzyński, Zakład Psychologii Organizacji, Wydział Zarządzania UW

SPOŁECZNA PSYCHOLOGIA ORGANIZACJI

Magisterskie Studia Menadżerskie, I rok, wykład 21 g.

I. Nowe zjawiska w zarządzaniu

1. Globalizacja a przemiany w zarządzaniu

2. Podstawowe metody zarządzania

3. Nowoczesne struktury a zarządzanie ludźmi

II. Uczestnictwo w organizacji

1. Atrybuty organizacji: ludzie, struktura, tożsamość

2. Formy uczestnictwa w organizacji - model Etzioniego)

3. Kalkulacyjny model uczestnictwa w organizacji

4. Zaangażowanie organizacyjne - model Meyers'a

III. Kultura organizacji jako regulator zachowania

  1. Ideologia organizacji: wizja, wartości, misja, strategia

  2. Główne modele kultury organizacji, model Focus Europa

  3. Kultura a procesy organizacyjne

IV. Indywidualne uwarunkowania zachowania aktora

1. Atrybuty osobowości regulujące zachowanie organizacyjne

2. Wizerunek siebie, jego kształtowanie, samoocena

3. Sytuacje trudne, stres

4. Reakcje obronne podtrzymujące wizerunek siebie

V. Motywacyjne uwarunkowania zachowania się w organizacji

1. Pojęcie i funkcje motywacji

2. Podstawowe teorie motywacji uczestnictwa w organizacji

3. Zastosowanie teorii motywacji w zarządzaniu

VI. Relacje interpersonalne

1. Proces postrzegania innych osób

2. Model relacji interpersonalnych (FIRO-B)

3. Dynamika relacji interpersonalnych - Teoria wymiany

4. Wpływ społeczny - informacyjny i normatywny

5. Techniki wpływu i obrona przed manipulacją

VII. Grupa - zespół

1. Atrybuty grupy: normy, role, wartości, spójność, struktura

2. Motywy przystąpienia i fazy rozwoju grupy

3. Regulacja spójności grupy

4. Syndrom grupowego myślenia

5. Zastosowanie teorii grupy w organizacji zespołów zadaniowych

VIII. Konflikt organizacyjny - jego dynamika i strategie rozgrywania

1. Typowe źródła konfliktów w organizacji

2. Dynamika konfliktu

3. Strategie zachowania w sytuacji konfliktowej

4. Metody rozwiązywania konfliktów

IX. Zmiana organizacji

1. Model procesu zmiany

2. Siły inicjujące zmiany: zewnętrzne i wewnętrzne

3. Aktorzy procesu zmian: ich interesy, atuty, moc sprawcza

4. Strategie zmian sterowanych

5. Wdrażanie zmian.

Zaliczenie przedmiotu - egzamin pisemny w formie konkretnych pytań.

Terminy egzaminów:

24 stycznia o g. 12.30 - dla osób studiujących w Płocku

7 lutego - dla specjalności, które mają wykłady ogólne w soboty

8 lutego - dla specjalności, które mają wykłady ogólne w niedziele

Godziny rozpoczęcia egzaminu dla każdej specjalności podam w czasie wykładu

Bardzo proszę każdego studenta o przystąpienie do egzaminu w terminie wyznaczonym dla Pani (Pana) specjalności. Ignorowanie tej zasady dezorganizuje pracę egzaminatora i dziekanatu. Przypadki odstępstw od tej reguły będą badane indywidualnie i w ostatniej kolejności.

Ograniczony czas wykładu wystarcza na przedstawienie tylko najważniejszych kwestii. W celu rozszerzenia i pogłębienia wiedzy o zachowaniu ludzi w organizacjach zachęcam Państwa do przejrzenia literatury uzupełniającej.

Życzę interesujących wykładów i powodzenia na egzaminie

Marian Dobrzyński



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Psychologia procesow poznawczych - sylabus 2009, Zachomikowane, Nauka, Studia i szkoła, psychiatria
sylabus propedeutyka medycyny 2006 07, szkola
Podstawa wymiaru składek na ubezpieczenia społeczne, SZKOŁA, TECHNIK ADMINISTRACJI, PRAWO, Prawo pra
ROZPORZĄDZENIE MINISTRÓW PRACY I OPIEKI SPOŁECZNEJ, SZKOŁA, TECHNIK ADMINISTRACJI, PRAWO, Prawo prac
SYLABUS POLITYKA SPO�ECZNA(2)
sylabus Ekonomia LZ, szkola
Sylabus Srednia Doroslosc, Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania
Zr őÔÇí éZnicowania i nier őÔÇíwno¦éÔÇÜci spo eczne a zdrowie
epidemiologia, czynniki ryzyka rola pielegniarki rak piersi szkola, nauczyciel
Gnieźnieńska Wyższa Szkoła
szkola promujaca zdrowie
Szkoła pisania
Struktura treningu sportowego (makrocykl) szkoła PZPN
Szkoła pleców 2
sytuacje kryzysowe szkoła
Projekt 1 Szkoła rodzenia
20dor zaw w szkołach UE
Szkoła i jej program
ECCC Sylabus IT M5 D

więcej podobnych podstron