E. Gruszczyk - Kolczyńska o swojej metodzie, Edyta Gruszczyk-Kolczyńska Dziecięca matematyka


To jest piękna, odkrywcza zabawa, a jednocześnie dokładnie określone ćwiczenia, podawane w przyjaznej formie…W edukacji matematycznej najważniejsze są emocje. Dla matematyki charakterystyczne jest uczenie poprzez rozwiązywanie zadań. Temu zawsze towarzyszy napięcie emocjonalne. Jeśli jest ono zbyt wielkie, prowadzi do załamania. W naszych programach dbamy o umysł i o odporność emocjonalną. Sprawiamy, że w sytuacji trudnej człowiek umie wytrwać do końca. Przegraną także można znosić na dwa sposoby - po każdym niepowodzeniu mówić sobie „mnie się nigdy nic nie udaje”, czyli znosić porażkę z poczuciem klęski, bądź mówić „zrobię to jeszcze raz, oderwać porażkę od własnej osoby i złożyć ją na karb źle wykonanej czynności. Sytuacji trudnych w życiu nie da się uniknąć. Uczymy więc dzieci znoszenia porażek”. Program ten w atrakcyjnej, zabawowej formie wprowadza dzieci w świat matematyki. Podstawą uczenia się matematyki w okresie przedszkolnym są osobiste doświadczenia dziecka. W oparciu o nie dziecko tworzy pojęcia i kształtuje umiejętności. Stosowanie tej metody wspomaga rozwój inteligencji operacyjnej, kształtuje odporność emocjonalną potrzebną do pokonywania trudności, rozwija umiejętności matematyczne stosowane w codziennym życiu. Sprzyja to rozwojowi uzdolnień matematycznych i dobrze przygotowuje dzieci do nauki w szkole.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Gruszczyk Kolczyńska Dziecięca matematyka
3 Scenariusze Rytmy i rytmiczna organizacja czasu wg Gruszczyk Kolczyńskiej Dziecięca matematyka
Dziecięca matematyka Edyta Gruszczyk Kolczyńska
Edyta Gruszczyk – Kolczyńska, Ewa Zielińska, Dziecięca matematyk recenzja
E. GRUSZCZYK-KORCZYŃSKA - DZIECI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W UCZENIU SIĘ MATEMATYKI, E.Gruszczyk
Gruszczyk Kolczylczyńska E , Zielińska E Dziecięca matematyka Edukacja matematyczna dzieci
program nauczania Dziecięca matematyka E Gruszczyk Kolczyńska, E Zielińska
Scenariusz27, Dziecięca matematyka Gruszczyk
Scenariusz40, Dziecięca matematyka Gruszczyk
Scenariusz13, Dziecięca matematyka Gruszczyk
E GRUSZCZYK KORCZYŃSKA DZIECI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W UCZENIU SIĘ MATEMATYKI(streszczenie)
Scenariusz25, Dziecięca matematyka Gruszczyk
Scenariusz31 6l, Dziecięca matematyka Gruszczyk
Scenariusz29, Dziecięca matematyka Gruszczyk
Scenariusz06, Dziecięca matematyka Gruszczyk
Scenariusz27, Dziecięca matematyka Gruszczyk
Scenariusz40, Dziecięca matematyka Gruszczyk

więcej podobnych podstron