Psychologia społeczna, Psychologia, Socjologia, Pedagogika


Wykład 29.05.2001 Psychologia społeczna

podejście polega na zwróceniu uwagi na status chorego psychicznie (sugeruje, że obłęd istnieje w oku obserwatora, a nie w obserwowanym

Przedstawiciele: Thomas Scheff, Theodore Sarbin, D. Rosenhan, E. Goffman „Człowiek w teatrze życia codziennego”

Pojęcia:

łamiącego regułę jako psychicznie chorego.

Zachowanie „nieobecne” (away - Goffman) łamie regułę (szczątkową) zaangażowanie w interakcje - głównie schizofrenik

  1. Przyczyny (źródła Scheff)

  1. defekty organiczne

  2. psychologiczne (wychowanie)

  3. stres (np. deprywacja snu, pokarmowa)

  4. działania wolicjonalne (impresjonizm, dadaizm)

  1. Częstość łamania reguł szczątkowych

  1. łamanie ignorowane lub zaprzeczane

  2. reakcja otoczenia zmienia status łamiącego reguły

  1. Uczenie się roli dewianta

Konieczne jest: elementy roli + motywacja do jej odgrywania

  1. stereotypy obłędu

  2. stereotypy w mediach

  1. Mechanizm stawania się chorym psychicznie

  1. podatność na sugestie w trakcie osobistego kryzysu

decyduje zachowanie, które wzbudza strach, wstyd, obrzydzenie

potencjalny pacjent jest wrażliwy na „wskazówki” ukryte w zachowaniu otoczenia

otoczenie - kontakt z: lekarzem rodzinnym, księdzem, policjantem, psychiatrą

  1. subtelne nagradzanie oferowane przez profesjonalistów za zaakceptowanie roli pacjenta psychiatrycznego

procedura przyjęć do szpitala psychiatrycznego

  1. zaetykietkowanie przez diagnozę

strategia konsekwentna: „lepiej leczyć kogoś, kto nie jest chory, niż nie leczyć tego, kto

może być chory”

efekt decyzji silniejszy jeśli:

  1. karanie za próby powrotu do roli osoby „normalnej”: Sytgmat (pietno)

etykieta choroby psychicznej jest silniejsza niż wszystkie pełnione role

brak formalnych rytuałów usuwających ją

stygmat instytucjonalizacji rozciąga się na bliskich

efekt stygmatyzacji dotyczy nie tylko hospitalizacji

Podsumowanie - podejście integracyjne

  1. pomiędzy szkołami (psychoanaliza i podejście poznawczo - behawioralne; psychoanaliza zainteresowana irracjonalnymi przekonaniami o sobie, podejściem tutaj-i-teraz)

  2. Eklektyzm - każda teoria i technika, która „pracuje” najlepiej z danym problemem i danym pacjentem: stosowanie szerokiej gamy dostępnych technik / strategii interwencji

+ Weiner - efektywną terapię definiuje nie jej etykieta lecz to, na ile dobrze wychodzi naprzeciw potrzebom klienta. Ten, kto szuka pomocy, chce rozwiązania swojego problemu, a nie intelektualnych dyskusji o filozofii zachowań człowieka.

+ Lazarus - nie jest konieczne (???) akceptowanie teorii, która za dana techniką stoi; propaguje tzw. podejście multi (wielo)modalne - stosuje techniki poznawczo - behawioralne (np. wyobrażeniowe), interwencje biologiczną (farmakoterapia) i strategie humanistyczne (np. ćwiczenie z pustym krzesłem)

Integracja głównych perspektyw z czynnikami biologicznymi i społecznymi wielowymiarowe i integracyjne podejście bio - psycho - społeczne, wychodzące poza modele psychologiczne

www.student.e-tools.pl

26



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Młodzież w przestrzeni społecznej miasta, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesnoszko
Aktywność i aktywizacja, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesnoszkolna, pedagogika-p
Zaufanie, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesnoszkolna, pedagogika-psychologia-socj
Seksualne krzywdzenie dziecka, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesnoszkolna, pedago
Środowiska lokalne i społeczeństwo informatyczne, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wcz
Bezrobocie - nowa kwestia społeczna, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesnoszkolna,
Węgrów - siły społeczne małego miasta, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesnoszkolna
Społeczna rola nauczyciela jako wychowawcy klasy, ♣ Szkoła, Studia - Ściągi, lektury, prace, Psychol
Aktywizacja i rozwój społeczności lokalnej, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesnosz
Pedagogika spoleczna a socjologia wychowania, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesno
Przemoc w rodzinie, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesnoszkolna, pedagogika-psycho
Środowisko społeczne jako środowisko wychowawcze, ♣ Szkoła, Studia - Ściągi, lektury, prace, Psychol
Zwiazki pedagogiki zz innymi dziedzinami, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesnoszko
Animacja społeczno - kulturalna, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesnoszkolna, peda
Psychologia starzenia się i sarości, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesnoszkolna,
Pedagogika spoleczna jako nauka, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesnoszkolna, peda
Marginalność i marginalizacja społeczna, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesnoszkol
Wzmacnianie sił społecznyxch środowiska lokalnego, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wc
Młodzież w przestrzeni społecznej miasta, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesnoszko

więcej podobnych podstron