1.Co to jest NTBF - który etap jej rozwoju jest najtrudniejszy i dlaczego, czy można podać jakiś przykład?

NTBF jest to nowa kategoria podmiotów gospodarczych .

Szósty etap jej rozwoju jest najtrudniejszy ponieważ większość firm innowacyjnych nie posiada własnego kapitału na rozwój. Ze względu na wysokie ryzyko przedsięwzięcia i brak zabezpieczeń majątkowych, firma nie może w zasadzie liczyć na tradycyjne źródła finansowania. Stąd poszukiwania wsparcia finansowego idą w kierunku niekonwencjonalnych źródeł.

Przykładem są firmy amerykańskie

2.Omów „diament Portera”; co wyjaśnia on w teorii innowacji?

Kamieniem węgielnym w wyjaśnieniu możliwości osiągania narodowych korzyści w przemyśle jest znaczenie wewnętrznych możliwości w stymulowaniu warunków konkurencyjnych, w tym innowacji.

Cztery podstawowe elementy zawarte w „diamencie” a więc czynniki wytwórcze , warunki popytu, strategia, struktura i forma konkurencji, otoczenie stanowią system określający narodziny i wzrost firmy, choć trzeba widzieć, iż zgodnie z współczesnym priorytetowym traktowaniem technologii, to właśnie zmiany technologiczne i „czyste wynalazki” są wpisane do tzw. „kategorii szansy”, na którą składają się także inne elementy, jak walka i podstawowe przemiany w zagranicznym popycie. Zaś pryncypalna rola rządu dotyczy możliwości wpływu na wymienione przez Portera cztery determinanty „diamentu” poprzez jego politykę w dziedzinie formuł kapitałowych, edukacji, kreowania standardów i zakupów.

Przykład innowacji radykalnej:

Wprowadzenie systemu informatycznego, który całkowicie zmieni sposób zorganizowania firmy.

Czy są inne źródła informacji?

Tak, oprócz B+R są inne źródła innowacji takie jak:

- technologia niematerialna czyli zakup nowej wiedzy w postaci patentów, usług technicznych itp.

- nabycie tzw. technologii materialnej czyli innowacyjnych maszyn i urządzeń

3.Zadania i aktorzy w procesie innowacji:

MSC. Software - firma. Autor oprogramowania, które pomaga konstruktorom pojazdów przewidzieć zachowanie pojazdu podczas eksploatacji podnosząc tym samym bezpieczeństwo pasażerów. Przykładem jest program MSC. Dytran, przeznaczony do badania bardzo szybko zmiennych, krótkotrwałych procesów dynamicznych oraz silnie nieliniowych zachowań struktur mechanicznych i płynów. Zastosowanie tego programu to np. badanie bezpieczeństwa pasażera w samochodzie, symulacja wybuchów i fal uderzeniowych, zderzenia obiektów, obróbka plastyczna metali

Centrum Zaawansowanych Technologii „Pomorze” - zrzesza w formie konstrukcjom uczelnie wyższe, jednostki naukowo-badawcze i przedsiębiorstwa z regionu Trójmiasta, celem wspólnego prowadzenia prac o charakterze badawczo-wdrożeniowym, skierowanym na działania mające największe szanse w realizacji o na rynku i przyczyniające się do wzrostu innowacyjności i konkurencyjności gospodarki.

Przykłady propozycji wdrożeniowych: komputerowy system wspomagania termograficznego monitoringu śródoperacyjnego serca z uwzględnieniem dynamiki pracy mięśnia sercowego i oceny stopnia wystąpienia zawału, szybkie ograniczniki „przepięc Energetycznych” dla sieci energetycznych

Ośrodek Przekazu Innowacji - Podstawowymi usługami są: audyt technologiczny, pomoc w poszukiwaniu partnera zagranicznego, dostęp do europejskiej bazy profili technologicznych, informacje z europejskiego rynku technologii, pomoc doradczą

4.Badania stosowane a badania podstawowe:

Badania podstawowe - prace rozwijane przez ludzką ciekawość

Badania stosowane stawiają sobie cel rozwiązywania konkretnych problemów

Thomson stwierdził, że nauki stosowane pozwalają na ulepszenie starych metod, podczas gdy nauki podstawowe prowadzą do nowych metod, oraz ze „nauki stosowane wprowadzają reformy, zaś nauki podstawowe prowadzą do rewolucji, rewolucja zaś, polityczne czy naukowe, daja olbrzymie możliwości, jeśli stoi się po zwycięskiej stronie”.

5.Różnice w fazach cyklu życia produktu tradycyjnego i high-tech.

Faza badań w produkcie tradycyjnym jest krótka, nisko nakładowa zaś w produkcie high-tech jest długa, wysoko nakładowa.

Faza wprowadzenia w produkcie tradycyjnym jest krótka, pozwalająca na szybką dojrzałość produktu zaś produkcie high-tech jest długa, nie pozwalająca na szybką dojrzałość produktu.

Faza dojrzałości w produkcie tradycyjnym jest długa, pozwalająca osiągnąć wysokie zyski w długim okresie zaś w produkcie high-tech jest krótka, nie dająca możliwości osiągnięcia wysokich zysków w długim okresie czasu

Faza spadku w produkcie tradycyjnym jest stopniowa/wolna zaś w produkcie high-tech jest szybka.

6.Pojęcie narodowego systemy innowacji.

Narodowy system innowacji oznacza całokształt powiązanych z sobą instytucjonalnych i strukturalnych czynników w gospodarce narodowej i społeczeństwie, które generują, selekcjonują i wchłaniają innowacje technologiczne wyzwalając procesy uczenia się i nabywania cech cywilizacyjnych.

7.Rola MITI w japońskim systemie innowacji

MITI w japońskim systemie innowacji skonstruowało kompleksową sieć informacyjną na poziomie centrum, obejmującą krzyżowe powiązania z całym krajem i z całym światem. Informacje te są zbierane, przetwarzane, analizowane i porządkowane a następnie najistotniejsze z nich są przesyłane do odbiorców. Wysokiej jakości informacje stanowią źródło dla twórców decyzji na różnych szczeblach w takich sferach, jak nauka, technologia, przemysł i handel.

8.Dlaczego trzeba rozwijać RIS?

RIS trzeba rozwijać dlatego że:

- połączenie globalizacji i nowej gospodarki powoduje, że działalność gosp. Dokonuje się w przestrzeni a nie w miejscu

- formą organizacyjną staje się wielowymiarowa sieć

- rośnie skomplikowanie i dynamika gospodarki stąd nieprzydatne jest scentralizowane i odgórne zarządzanie

- w globalizacji skala krajowa traci dominację tak w gospodarce, jak i polityce.

- współczesny regionalizm oznacza zarazem dostosowanie i opór wobec globalizacji

9. Dlaczego istotne są instytucje pomostowe?
Instytucje pomostowe mają zapewnić ciągłość realizacji inwestycji i jest on przeznaczony na prefinansowanie inwestycji do czasu wypłaty dotacji.
Najczęściej jednak, gdy słyszymy o finansowaniu pomostowym pojęcie to łączymy z kredytami przyznawanymi przez banki. Kredyt pomostowy, kredyt na dotację unijną czy eurokredyt stanowią jeden z nowszych produktów finansowych oferowanych przez banki oraz instytucje parabankowe. Został on stworzony specjalnie z myślą o beneficjentach pomocy unijnej, którzy aby móc skorzystać z unijnych pieniędzy muszą najpierw wydatkować własne środki i zapewnić inwestycji ciągłość finansowania w razie opóźnień wypłaty dotacji. Często oznacza to w praktyce, że potencjalny beneficjent musi dysponować znaczną częścią całkowitego budżetu na realizację projektu lub wręcz całością kwoty inwestycji.

10. O czym mówi Strategia Lizbońska
Celem planu, przyjętego na okres 10 lat, było uczynienie Europy najbardziej dynamicznym i konkurencyjnym regionem gospodarczym na świecie, rozwijającym się szybciej niż Stany Zjednoczone. Strategia opiera się przede wszystkim na założeniu, że gospodarka krajów europejskich wykorzysta do maksimum innowacyjność opartą na szeroko zakrojonych badaniach naukowych, zwłaszcza w nowoczesnych dziedzinach wiedzy, co miało się stać głównym motorem rozwoju.
Strategia lizbońska- plan rozwoju przyjęty dla Unii Europejskiej przez Radę Europejską na posiedzeniu w Lizbonie w roku 2000.
W 2004 roku specjalny zespół na czele z byłym premierem Holandii Wimem Kokiem opracował raport podsumowujący dotychczasowe rezultaty strategii - według słów byłego przewodniczącego Komisji Europejskiej, włoskiego polityka Romano Prodi, konkluzja raportu jest pesymistyczna: od czasu szczytu lizbońskiego Unia Europejska pozostała jeszcze bardziej w tyle za Stanami Zjednoczonymi.
11. Czy widzisz nowe możliwości wzrostu poziomu polskiej innowacyjności - sprawdź dokumenty Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka (POIG) www.mg.gov.pl
Poziom polskiej innowacyjności może wzrosnąć poprzez:
- Zwiększenie innowacyjności przedsiębiorstw
- Wzrost konkurencyjności polskiej nauki
- Zwiększenie roli nauki w rozwoju gospodarczym
- Zwiększenie udziału innowacyjnych produktów polskiej gospodarki w rynku międzynarodowym
12.Firma tradycyjna a innowacyjna - jak to porównać?

Firmy tradycyjne Firmy innowacyjne

Kultura

zamknięta otwarta

Dyrektywna Rozszerzana przez

bazuje na podstawach wprowadzenie nowych

wynikających z sukcesów elementów i podejść

osiąganych w przeszłości Ciągłe doskonalenie

Strategia

Sztywna Proaktywna

Sformalizowana reprezenta- Koncentrowanie się na

cja i ocenianie na zasadach pojawiających się

status quo możliwościach

Systemy

Nieelastyczne Zdolność dostosowawcza do

Optymalizacja w kierunku zmian choć zawartość ściśle

ściśle określonym określona

nieelastycznych zawartości

Ludzie

Służby Inicjatorzy

Efekty zgodne z Zaangażowanie osobiste

przydzielonymi im zadaniami w biznes

Orientacja

Wewnętrzna (unikanie Zewnętrzna(dostosowywanie

rozerwania wewnętrznych się do potrzeb konsumentów)

więzi)

13.Kontrola zarządzania innowacjami, miary i ich wyniki.

Miary efektywności TT/badań/innowacji:

Transfer technologii.badań/innowacji może być dokonywany w ramach firmy i z jej otoczenia.

Przykłady miar TT/R/Is z otoczenia:

- liczba projektów TT bieżąco realizowanych,

- liczba licencji otrzymanych z zewnątrz i podpisanych w ostatnim roku przed analizą,

- odnotowane sukcesy w zakresie nowych technologii zgodnych z wewnętrznymi potrzebami,

- porównanie czasu trwania wytworzenia produktów opartych na TT z produktami nie korzystającymi z TT,

- ranga efektywności firmy stosującej system zbadanych informacji,

- porównanie odkryć w technologicznym audycie pomiędzy firmami bazującymi na TT a ocenianymi wg benchmarkingu konkurentami,

- procentowy udział nowych produktów otrzymanych przy użyciu nowej technologii rozwiniętej poza firmą,

- produktywność wytworzonych dzięki nowym technologiom wytworzonym poza firmą produktów (% zyskowności w stosunku do całości zysku),

- poziom zrozumienia roli TT w firmie,

- inwestowanie w TT jako procentowy udział w sprzedaży

Miary kontroli jakości:

Są one ujmowane w trzech kategoriach.

1.Dostawy materiałów (zaopatrzenie). Niektóre firmy oceniają dziś zaopatrzeniowców stosując bazę jakościową jak również ceny i zakres dostaw. Miary bazujące na cenach mogą jednak być sprzeczne z miarami jakości, bowiem koncentrowanie się na obniżeniu cen może pociągać za sobą dostawy tańsze i gorsze jakościowo.

2.Kontrola międzyoperacyjna. Obejmuje kontrolowanie czynności w różnych punktach i etapach produkcji, wskazując na specyfikę na każdym etapie, tworzy się programy auditowe jakości, stosuje się rzadkie miary dla wyselekcjonowania specyfiki danego etapu. Np. ilość ścinków, poprawki, braki - jako procent dobrych produktów. Szacuje się też koszty na podstawie wskazanych miar.

3.Satysfakcja konsumentów. Jest to ostateczne mierzenie jakości, stosując głównie pasywne miary, np. wzrost gwarancji, zwroty, listy gratulacyjne, rekomendacyjne, dziękczynne.

Lista szczegółowych miar kontroli jakości:

- Towary trwałe,

- Produkty niezawodne (do których ma się zaufanie)

- Wielkość produkcji

- Zdolność do tolerancji

- Ranga cech produktów

- Unikalność cech

- Adekwatność cech do oczekiwań

- Łatwość w użyciu

- Łatwość w utrzymaniu produktu

- Cechy zewnętrzne - wygląd

- Stopa zwrotów do producenta

- Stopa zażaleń konsumentów

- Zakres napraw gwarancyjnych

- Stosowanie dostaw certyfikowanych w stosunku do pozostałych (procentowo i wartościowo)

Miary kontroli produkcji kosztów:

Nowe podejście do mierzenia wyników przyjmuje za punkt kluczowy sprzedaż nie zaś wielkość wytworzonej produkcji. W ten sposób maksymalizuje się część produkcji skierowaną do konsumentów. Natomiast miary wkładu uległy również zmianie i sprowadzają się głównie do określenia czasu bezpośrednio produktywnego.

Szczegółowa lista miar produkcji/kosztów jest następująca:

- stopa odrzutów,

- proporcja mierzalnych procesów i wyposażenia, w których można stosować kontrolę statystyczną,

- proporcja zamówień w danym czasie,

- czas trwania produkcji w stosunku do całkowitego trwania realizacji zamówienia,

- wartość materiałów wyposażenia w stosunku do całkowitej produkcji,

- wartość finalnych dóbr w stosunku do całkowitej produkcji,

- czas produkcji poszczególnych faz określony procentowo

- czas potrzebny na reperacje, servis,

- czas przerw wywołanych awariami,

- miary bezpieczeństwa

14.Zewnętrzne źródła finansowania rozwoju firmy:

- kredyt handlowy, - kredyt bankowy, -faktoring,

- forfaiting,- franchising,- leasing,

- emisja papierów wartościowych o charakterze dłużnym,

- kredyt od instytucji nie bankowych,- dotacje.

14.Co to jest factoring, oceń jego przydatność dla rozwoju innowacji.

Factoring jest instrumentem finansowym, który polega na odpłatnym odstąpieniu (odsprzedaży) przez przedsiębiorstwo jego należności z tytułu dostaw towarów i usług w celu przyspieszenia cyrkulacji kapitału. Przedsiębiorstwem, które kupuje obce należności (faktorem), jest wyspecjalizowana instytucja finansowa lub bank. Faktor odbiera należności od dłużników potrącając prowizję, która pokrywa jego koszty i zysk. Przedsiębiorstwo odstępuje faktorowi ogół swoich należności z tytułu dostaw towarów i usług na określony i uzgodniony czas, który odpowiada z reguły okresowi średnioterminowego kredytu bankowego. W innowacji był by bardzo przydatny.

15.Rola fiskalnego wspomagania rozwoju innowacji - instrumenty, efekty.

Instrumenty:

- udzielane gwarancje rządowe na kredyty zaciągane przez firmy VC w bankach komercyjnych (m.in. USA, W.Brytania)

16.Co to jest informacja, jej znaczenie w społeczeństwie i w gospodarce?

Informacja to pojęcie o wielu definicjach w różnych dziedzinach. Zasadniczo mamy dwa podstawowe punkty widzenia na informację. Pierwszy, który można nazwać obiektywnym i wywodzi się z fizyki i matematyki, gdzie informacja oznacza pewną własność fizyczną lub strukturalną obiektów, i drugi, subiektywny (kognitywistyczny), gdzie informacją jest to, co umysł jest w stanie przetworzyć i wykorzystać do własnych celów.

17. Omów wyznaczniki społeczeństwa informacyjnego.

- wytwarzanie informacji - masowy charakter generowanych informacji , masowe zapotrzebowanie na informację i masowy sposób wykorzystywana informacji

- przechowywanie informacji - techniczne możliwości gromadzenia i nieograniczonego magazynowania informacji

- przetwarzanie informacji - opracowywanie technologii i standardów umożliwiających m.in. ujednolicony opis i wymianę informacji

- przekazywanie informacji - przekazywanie informacji bez względu na czas i przestrzeń

- pobieranie informacji - możliwość odbierania informacji przez wszystkich zainteresowanych

- wykorzystywanie informacji - powszechne, otwarte i nielimitowane korzystanie z internetu jako źródła informacji

18.Na czym polega edukacja informacyjna?

Kształtowanie się tego typu społeczeństwa w naszym kraju wiąże się z przygotowaniem ludzi do korzystania z nowych form komunikowania, zdobywania informacji i umiejętności dobrego posługiwania się nią. Taką funkcję ma spełniać edukacja informacyjna. Chciałabym rozpocząć od wskazania podstaw do zaistnienia i funkcjonowania terminu edukacja informacyjna na gruncie teorii społeczeństwa informacyjnego

19.Znajdź argumenty, iż społeczeństwo informacyjne jest priorytetem w UE.

a)pobudzaniu powszechnej przedsiębiorczości i innowacyjności oraz zwiększeniu roli nauki, stanowiących istotę nowoczesnej gospodarki rynkowej, przebudowie struktury gospodarczej kraju przez jej unowocześnianie,

b)dostosowaniu systemu ekonomicznego do wymogów gospodarki rynkowej i zapewnieniu jego kompatybilności z systemami istniejącymi w krajach europejskich, podniesienie efektywności gospodarki i systemów zarządzania

Rozwój społeczeństwa informacyjnego obejmuje:

c)pełną liberalizację rynku

d)rozległą infrastrukturę telekomunikacyjną

e)spójne i przejrzyste prawodawstwo

f)nakłady finansowe na badania i rozwój

g)nieskrępowany dostęp do sieci wszystkich operatorów

h)szeroki i tani dostęp do internetu

i)publiczny dostęp do informacji

j)umiejętność wymiany danych bez względu na odległość

k)wysoki odsetek zatrudnienia w usługach

---