Pytania zaliczeniowe MITO
Przedstaw jak traktowano pracownika w szkole klasycznej nauki o zarządzaniu.
Omów dorobek wybranego przedstawiciela szkoły klasycznej.
Krótko przedstaw pojęcie metody i techniki organizatorskiej oraz wskaż, jaka występuje między nimi zależność.
Przedstaw ewolucję metod i technik w zależności od zmian w nauce o zarządzaniu.
Przedstaw etapy postępowania w procedurze rozwiązywania problemów.
Omów diagram Kaoru Ishikawy.
Omów diagram Pareto.
Przedstaw techniki decyzyjne i mapę rozwiązań problemu.
Omów ogólne zalecenia w stosowaniu metod heurystycznych.
Podaj podział metod heurystycznych w ujęciu Antoszkiewicza. Podaj wytyczne metodyczne burzy mózgów.
Omów krótko burzę mózgów Osborne'a.
Jaka jest różnica pomiędzy techniką burzy mózgów a „635” a „66” a „jednoczesnym ocenianiem”?
Na czym polega istota techniki antynomii.
Omów analogie Gordona.
Przedstaw zasady stopniowego doskonalenia H.Le Chateliera.
Wymień i krótko omów etapy metody diagnostycznej.
Wymień i krótko omów etapy metody prognostycznej.
Dokonaj zestawienia metody diagnostycznej i prognostycznej.
Przedstaw przebieg analizy w metodzie diagnostycznej.
Omów koncepcję systemu idealnego G.Nadlera.
Omów pojęcie analizy wartości i łańcuch współzależności, który musi być w niej uwzględniany.
Na czym polega schemat dysharmonii produktu i jego funkcji.
Przedstaw istotę metody Analizy Wartości.
Zdefiniuj pojęcie organizacji i przedstaw modelowe jej ujecie (wg dowolnego autora).
Przedstaw istotę badania metod pracy.
Zdefiniuj pojęcie normy pracy i przedstaw funkcje jaką pełni norma czasu pracy.
Jaka jest różnica pomiędzy cyklografią a chronocyklografią.
Przedstaw, od czego powinien zależeć stopień partycypacji podwładnych w zarządzaniu organizacją.
Omów krótko podstawowe formy partycypacji.
Omów model komunikacji w organizacji.
Omów istotę komunikacji werbalnej i niewerbalnej. Która forma ma zasadnicze znaczenie w organizacji?
Omów istotę zarządzania przez konflikt.
Przedstaw proces rozwiązywania konfliktu w organizacji.
Omów istotę techniki zarządzania przez motywację.
Przedstaw czynniki decydujące o sukcesie kierownika wg Druckera.