Przyklady ciagów, Matematyka, Matematyka(3)


Przykłady ciągów

  1. W dzienniku lekcyjnym nazwiska uczniów w danej klasie zapisano w porządku alfabetycznym. W ten sposób każdej liczbie naturalnej 1, 2, 3, ... przyporządkowano odpowiednie nazwisko.

  2. We wrześniu 1997 r. odbyły się wybory do Sejmu i Senatu RP. W wyborach do Sejmu kolejne miejsca zajęły następujące partie: 1. Akcja Wyborcza Solidarność, 2. Sojusz Lewicy Demokratycznej, 3. Unia Wolności, 4. Polskie Stronnictwo Ludowe, 5. Ruch Odbudowy Polski.

  3. Poniższa tabela podaje kolejne liczby pierwsze:

  4. 1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    ...

    2

    3

    5

    7

    11

    13

    17

    19

    23

    29

    ...

    W pierwszym wierszu tabeli wypisano kolejne liczby naturalne, w drugim - kolejne liczby pierwsze. A więc liczba 2 jest najmniejszą liczbą pierwszą, następna jest 3, trzecią z kolei - liczba 5, a dziesiątą - liczba 29, itd.

    W każdym z powyższych przykładów liczbom naturalnym przyporządkowano odpowiednie obiekty, dzięki czemu wiadomo który element jest pierwszy, drugi, itd. Utworzono zatem ciąg, a kolejno występujące elementy są jego wyrazami. Możemy więc powiedzieć, że ciąg to funkcja określona na zbiorze liczb naturalnych dodatnich lub na jego skończonym podzbiorze {1, 2, 3, ..., k}. Wyrazy ciągu to wartości tej funkcji, które oznaczamy małymi literami z indeksem (indeks jest dodatnią liczbą naturalną),

    np. a1, a2, a3, an

    0x08 graphic
    0x08 graphic
    0x08 graphic
    0x08 graphic

    pierwszy wyraz ciągu trzeci wyraz ciągu

    drugi wyraz ciągu n-ty wyraz ciągu

    Zapis (an) oznacza ciąg a1, a2, a3, ... .

    W pierwszych dwóch przykładach mieliśmy do czynienia z ciągami określonymi tylko dla skończonego zbioru argumentów. Takie ciągi nazywamy ciągami skończonymi.

    Ciąg liczb pierwszych nie jest skończony. Ciąg określony dla wszystkich liczb naturalnych dodatnich nazywamy ciągiem nieskończonym. Prostymi przykładami ciągów nieskończonych są:

    Najczęściej spotkane ciągi to te, których wszystkie wyrazy są liczbami. Takie ciągi nazywamy liczbowymi.

    Aby określić ciąg należy podać sposób, w jaki kolejnym liczbom naturalnym przyporządkowane są odpowiednie wartości. Przyporządkowanie to zapisujemy za pomocą ogólnego wzoru przedstawiającego zależność wyrazu an od liczby n.

    W powyższych przykładach określono ciągi podając wzór na n - ty wyraz ciągu. Aby obliczyć kolejne wyrazy ciągu wystarczy w takim wzorze podstawić odpowiednia wartość za n.

    Przykład

    Podaj pierwsze trzy wyrazy ciągu określonego wzorem an = -n3 + 2n + 5.

    Rozwiązanie

    Do podanego wzoru wszędzie za n podstawiamy odpowiednio najpierw 1, potem 2 i 3

    an = -n3 + 2n + 5

    n =1 a1 = - (1)3 + 2 ⋅ 1 + 5

    a1 = - 1 + 2 + 5

    a1 = - 1 + 7

    a1 = 6

    n =2 a2 = - (2)3 + 2 ⋅ 2 + 5

    a2 = - 8 + 4 + 5

    a2 = - 4 + 5

    a2 = 1

    n =3 a3 = - (3)3 + 2 ⋅ 3 + 5

    a3 = - 27 + 6 + 5

    a3 = - 27 + 11

    a3 = - 16

    Spotykamy też inne sposoby określania ciągów.

    a3 = a2 + 2 = 5, itd. Możemy w ten sposób obliczyć każdy wyraz ciągu, choć jest to kłopotliwe, bo aby obliczyć wyraz n - ty musimy obliczyć wszystkie poprzednie.

    Ciąg określony w ten sposób, że podano pierwszy wyraz (lub kilka pierwszych wyrazów) oraz regułę pozwalającą obliczyć dalsze wyrazy za pomocą wyrazów wcześniejszych nazywamy ciągiem rekurencyjnym.

    Ponieważ ciąg jest funkcją, więc posiada pewne własności funkcji. Możemy zatem mówić o monotoniczności ciągu liczbowego, tzn. określić czy jest to ciąg rosnący czy malejący.

    Jeśli wyrazy ciągu są liczbami, z których każda następna jest większa od poprzedniej, to ciąg nazywamy rosnącym. W takim ciągu dla dowolnych dwóch kolejnych wyrazów an i an+1 zachodzi nierówność an < an+1.

    Gdy wyrazy ciągu są liczbami takimi, że każda następna jest mniejsza od poprzedniej, to ciąg nazywamy malejącym. W takim ciągu dla dowolnych dwóch kolejnych wyrazów an i an+1 zachodzi nierówność an > an+1.

    Gdy wszystkie wyrazy ciągu są jednakowe, to ciąg nazywamy ciągiem stałym. W ciągu stałym dla dwóch kolejnych wyrazów an i an+1 zachodzi równość an = an+1.

    Aby sprawdzić monotoniczność ciągu określonego wzorem, wystarczy ustalić znak różnicy an+1- an. Jeśli różnica ta jest dodatnia (niezależnie od wartości n), to ciąg jest rosnący, gdy jest ujemna - malejący, a gdy równa zero - stały.

    Przykład

    Zbadaj monotoniczność ciągu:

    1. an = -2n + 20

    2. an = 0x01 graphic

    3. an = n2 -8n +7

    Rozwiązanie

    1. an = -2n + 20

    Najpierw wyznaczamy wyraz an+1

    an+1 = -2(n+1) +20

    an+1 = -2n -2 +20

    an+1 = -2n +18

    Badamy różnicę

    an+1- an = -2n +18 - (-2n + 20) = -2n + 18 + 2n - 20 = -2 <0

    Zatem ciąg (an) jest ciągiem malejącym.

    1. an = 0x01 graphic

    an+1 = 0x01 graphic

    an+1 = 0x01 graphic

    an+1- an = 0x01 graphic
    -0x01 graphic
    = 0x01 graphic
    = 0x01 graphic
    = =0x01 graphic
    >0 (ponieważ dla dowolnej liczby naturalnej n liczby n+1 i n+2 są dodatnie)

    Zatem ciąg jest rosnący.

    1. an = n2 - 8n + 7

    an+1 = (n+1)2 - 8(n +1) + 7

    an+1 = n2 +2n +1 - 8n - 8 + 7

    an+1 = n2 - 6n

    an+1 - an = n2 - 6n - (n2 - 8n + 7) = n2 - 6n - n2 + 8n - 7 = 2n -7

    Wartość wyrażenia 2n-7 może być liczbą dodatnią lub ujemną.

    Zatem ciąg an = n2 - 8n + 7 nie jest ani rosnący, ani malejący.

    0x01 graphic
    Ćwiczenie 1

    Rozwiąż zadania:1-22 str. 166-169 z podręcznika.



    Wyszukiwarka

    Podobne podstrony:
    1 5 Przykladowy arkusz 2 Matematy (2)
    origin dopasowanie gausem na przykladzie wahadla matematycznego
    6 10, Odpowiedzi Przykladowy arkusz 7 Matematyka
    Odpowiedzi odpowiedzi przykladowy arkusz matematyka
    Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 9 matematyka, Matematyka2010ZP(CD)_ODPOWIEDZI_Arkusz_9
    Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 4 matematyka, Matematyka2010ZP(CD)_ODPOWIEDZI_Arkusz_4
    Odpowiedzi Przykladowy arkusz 3 Matematyka (2)
    Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 7 matematyka, Matematyka2010ZP(CD)_ODPOWIEDZI_Arkusz_7
    6, 10 Odpowiedzi Przykladowy arkusz 9 Matematyka
    Przykładowe zadania z matematyki, żywienie człowieka i ocena żywności, semestr 1, matematyka
    1, 5 Odpowiedzi Przykladowy arkusz 5 Matematyka
    przykladowy arkusz matematyka
    przykłady dodawania, matematyka w kształceniu zintegrowanym
    Odpowiedzi odpowiedzi przykladowy arkusz# matematyka
    6 10 Przykladowy arkusz 9 Matemat (2)
    1 5 Przykladowy arkusz 1 Matematy (2)

    więcej podobnych podstron