Obserwacja zmienność organizmów

Opis doświadczenia

Na podstawie otrzymanego materiału badawczego uczniowie określają występowanie

zmienności danej cechy u tej grupy organizmów

Przebieg doświadczenia

Uczniowie otrzymują określoną liczbę liści (co najmniej 30 sztuk) wybranego gatunku

drzewa. Segregują liście według wybranej przez siebie cechy tak aby cecha ta stopniowo się

uwidaczniała. Następnie wykonują tabelę , w którą odpowiednio wprowadzają wyniki.

Dzięki otrzymanym wynikom będą mogli sporządzić wykres i sformułować wnioski

Materiały

• Odpowiednia ilość liści

• Miara krawiecka lub linijka

• Papier milimetrowy

Karta pracy

Temat: Obserwacja zmienność organizmów

Grupa nr ……………

Lider …………….. Sekretarz ………………….. Prezenterzy …………………..

Członkowie grupy:

1. Z otrzymanego materiału wyselekcjonuj odpowiednie grupy liści pod względem

wybranego przez siebie czynnika

2. Przygotuj odpowiednią tabelę i umieść w niej zebrane dane

3. Na podstawie własnych obserwacji wykonaj na papierze milimetrowym wykres

zmienności badanej cechy

4. Na podstawie analizy wykresu sformułuj wniosek dotyczący zmienności badanej

cechy

Pytania kontrolne

Dla Ucznia:

	Tak	Nie
1. Czy dane zostały zebrane w odpowiedni sposób?
2. Czy wyniki zaprezentowane są w jasny, zrozumiały sposób?
3. Czy wykres wykonano prawidłowo?
4.Czy wniosek jest oparty na odpowiedniej ilości danych ?

Dla Nauczyciela:

	Tak	Nie
1. Czy uczeń prawidłowo sformułował wnioski?
2. Czy uczeń właściwie zaprezentował wyniki?
3. Czy uczeń potrafi samodzielnie zbierać dane?
4. Czy uczeń jest samodzielny
5. Czy uczeń potrafi rysować wykres?