TURNUS KSM DLA GIMNAZJALISTÓW

Temat pracy dyskusyjnej: KIM JEST DLA MNIE JEZUS CHRYSTUS?

Modlitwa: Duchu Święty …

CELE:

dydaktyczny:

• ukazanie tego Kim naprawdę jest Jezus Chrystus

• zachęta do głębszego zapoznania się z osobą Jezusa

wychowawczy:

• umiejętność pracy w grupach, samodzielnego myślenia, wnioskowania

• kształtowanie odpowiedzialności postawy człowieka wobec Chrystusa: uwrażliwienie na to, że Chrystus nie jest tylko bohaterem Pisma Św., lecz przede wszystkim Bogiem, który jest z nami tu i teraz, jest osobą wrażliwą, czującą i kochającą, którą rani każdy nasz najmniejszy grzech

I. WIDZIEĆ

1. Na kartce bristolu, wypisujemy hasło: JEZUS. Każdy z uczestników spotkania według metody „burzy mózgów” wypisuje kolejne, nowe skojarzenia

2. W formie luźnej dyskusji każdy z uczestników próbuje uzasadnić wcześniej wypisane przez siebie skojarzenia.

3. Pomijając dwa wcześniejsze punkty próbujemy odpowiedzieć na pytanie: „Kim jest Chrystus dla ludzi w naszym środowisku?”:

• naukowców (np. Jezus jako postać historyczna)

• artystów (muzyka, sztuka)

• niewierzących oraz ludzi innej wiary (mit, legenda)

• Kościoła

• dla mnie

II. OSĄDZIĆ

Poniższe fragmenty Pisma Świętego i dokumentów Kościoła należy wykorzystać w trakcie spotkania wg uznania

1. Wyznanie Piotra: Mt 16, 13-20

2. Przemienienie: Mt 17, 1-8

3. Łk 2, 8-14

4. Mk 1, 10-11

5. Mt 26, 63-65

6. Łk 7, 18-23

7. J 1, 29-34

8. Flp 2, 7-8

9. Jan Paweł II o Chrystusie mówi w następujący sposób:

„Jest to wydarzenie historyczne, opowiedziane w Ewangelii, ale jest to także symbol rzeczywistości wiecznotrwałej: wielu nie wie i nie chce wiedzieć, kim jest Chrystus, i pozostaje w zakłopotaniu i niepewności. Co więcej, jak wtedy w świątyni po Jego przemówieniu starli się go zatrzymać, tak czasem niektórzy oskarżają Go i zwalczają. Wy natomiast wiecie, kim jest Jezus; wy wiecie, skąd przyszedł i po co przyszedł! Wiecie, że Jezus jest Słowem Wcielonym, jest Drugą Osobą Najświętszej Trójcy, która przyjęła ludzkie ciało, jest Synem Bożym, który stał się człowiekiem, umarł na krzyżu dla naszego zbawienia, chwalebnie zmartwychwstał i jest zawsze obecny z nami w Eucharystii. To, co Jezus mówił do Apostołów na Ostatniej Wieczerzy, ważne jest także dla wszystkich chrześcijan pouczonych przez Magisterium Kościoła: „A to jest życie wieczne, aby znali Ciebie, jedynego prawdziwego Boga, oraz Tego, którego posłałeś, Jezusa Chrystusa... Objawiłem imię Twoje ludziom, których Mi dałeś ze świata... Teraz poznali, że wszystko cokolwiek Mi dałeś, pochodzi od Ciebie. Słowa bowiem, które Mi powierzyłeś, im przekazałem, a oni je przyjęli i prawdziwie poznali, że od Ciebie wyszedłem, oraz uwierzyli, żeś Ty mnie posłał... Ojcze sprawiedliwy! Świat Ciebie nie poznał, lecz ja Ciebie poznałem i oni poznali, żeś Ty Mnie posłał” (J 17, 3-9, 25).

Wielką tragedią historii jest to, że Jezus nie jest znany i dlatego nie jest kochany, nie jest naśladowany. Wy znacie Chrystusa! Wy wiecie, kim jest! Jest to wasz wielki przywilej! Umiejcie być go zawsze godni i świadomi!

10. Cała historia Starego Testamentu była przygotowaniem na przyjście Syna Człowieczego, była obietnicą, która wypełniła się przez Jego przyjście. Jezus w całym przepowiadaniu i w sposobie działania ukazuje się jako mesjański prorok czasów ostatecznych. Ogłasza rychłe nastanie Królestwa Bożego, uzdrawia chorych, wypędza złe duchy. Występuje nie jako jeden z proroków ale jako ten, który wypełnia wszystkie proroctwa Starego Testamentu. Jezus nie tylko ogłasza zbawienie, ale je daje. On dokonuje zbawienia każdego człowieka i z całą stanowczością podkreśla, że z Jego Osobą przyszedł czas Królestwa Bożego i ostatecznego zbawienia.

III. DZIAŁAĆ

1. Każdy z uczestników spotkania za pomocą trzech symboli, rysuje odpowiedź na pytanie: „Kim jest dla mnie Jezus?”. Następnie wspólnie interpretujemy wykonane prace.

2. Jezus - osoba, której można zaufać (zabawa w wagoniki).

3. Pogłębianie wiedzy religijnej, dotyczącej wybranego problemu (kim jest dla mnie Jezus?) poprzez czytanie wybranych pozycji książkowych, magazynów, artykułów religijnych.

4. Codzienna modlitwa z prośbą o pogłębienie wiary, połączona z medytacją.

5. Częsta Eucharystia, Komunia św. oraz spowiedź.

6. Wraz z muzycznymi wspólna nauka piosenki „Jezus daje nam zbawienie”, „Jezus jest mym przyjacielem” i pieśni: „Chrystus Wodzem, Chrystus Królem” i ich odśpiewanie w tym dniu na mszy św.

Modlitwa:

„Jezu Chryste, Synu Boga Żywego! Spraw, abyśmy jeszcze bardziej miłowali Ciebie, I wszystkie tajemnice Twego życia, Od poczęcia i narodzenia, Aż do krzyża i zmartwychwstania, Bądź z nami przez te tajemnice, Bądź z nami w Duchu Świętym. Dopomóż zmienić kierunek narastania zagrożeń,

I krzywd we współczesnym świecie! Wydźwignij człowieka! Ochraniaj narody i ludy! Panie Jezu Chryste! Niech potężniejsze okaże się - w człowieku i świecie - dzieło Twojego Odkupienia”.

---