METODY AKTYWIZUJĄCE

(Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1994 - 2006)
Wydawnictwa zwarte

1. AKTYWIZOWANIE uczniów w procesie nauczania - uczenia się : (z doświadczeń nauczycieli) / [zespół red. Danuta EIsner, Władysław Dubieńczuk, Urszula Strzelczyk] ; Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Katowicach. - Katowice : WOM, 1992. - 88 s.
   Sygnatura : Mg 26629 / w

2. AKTYWIZUJĄCE metody w nauczaniu geografii: wybrane scenariusze lekcji dla nauczycieli gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. - Kalisz : Woj. Ośr. Metodyczny, 2001. - 61 s.
   Sygnatura : Mg 38926 / ud

3. AKTYWIZUJĄCE metody w nauczaniu matematyki w szkole podstawowej: prace kursowe / Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Łodzi. - Łódź: WOM, 2000. - 111 s.
   Sygnatura : Mg 34389 / ud

4. AKTYWIZUJĄCE metody w nauczaniu: scenariusze lekcji z wybranych przedmiotów: praca zbiorowa / pod red. Mirosławy Lis. - Kalisz: Wydaw. Ośr. Dosk. Nauczycieli, 2004. - 132 s
   Sygnatura : Mg 41760 / ud, Mg 41761 / w

5. AKTYWNE metody pracy na godzinach wychowawczych: praca zbiorowa / pod red. Jadwigi Borkowicz ; Wojewódzki Ośrodek Metodyczny. - Biała Podlaska: WOM, 1996. - 79 s.
   Sygnatura : Mg 35354 / w

6. ANTCZAK Mariola.: Techniki dramy w teorii i praktyce nie tylko dla nauczycieli bibliotekarzy / Mariola Antczak. - Warszawa: SUKURS, 2004. - 71 s
   Sygnatura : Mg 43179 / w

7. BOGDANOWICZ Marta: Metoda Dobrego Startu / Marta Bogdanowicz. - Wyd. 5. - Warszawa: Wydaw. Szk. i Pedagogiczne, cop. 2004. - 96 s
   Sygnatura : Mg 42088 / w

8. BREJNAK Andrzej.: Metaplan : skuteczna dyskusja jako efekt aktywnej metody komunikowania się I Andrzej Brejnak. - Wyd. 2. - Warszawa: Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 20 s.
   Sygnatura : Mg 29985 / w

9. BREJNAK Andrzej.: Metoda projektów w kształceniu zawodowym I Andrzej Brejnak. - Wyd. 2. - Warszawa: Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 24 s.
   Sygnatura : Mg 31189 / w

10. BREJNAK Andrzej: Metaplan : skuteczna dyskusja jako efekt aktywnej metody komunikowania się I Andrzej Brejnak. - Wyd. 2. - Warszawa: Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 20 s.
    Sygnatura : Mg 29985 / ud

11. BREJNAK Andrzej: Metoda projektów w kształceniu zawodowym / Andrzej Brejnak. - Wyd. 2. - Warszawa: Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 24 s.
    Sygnatura : Mg 31189 / w

12. BREJNAK Andrzej: Metoda projektów w kształceniu zawodowym / Andrzej Brejnak. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 24 s. ;
    Sygnatura : Mg 31189 / w

13. BREJNAK Andrzej: Metoda projektów w kształceniu zawodowym I Andrzej Brejnak. - Wyd. 2. - Warszawa: Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 24 s
    Sygnatura : Mg 31189 / w

14. BURZA mózgów czyli Metoda Osborne'a, brainstorming, fabryka pomysłów, jarmark pomysłów, konferencja dobrych pomysłów, sesja nowych pomysłów, sesja odroczonego wartościowania, sesja odroczonej oceny / oprac. Franciszek Szlosek ; [Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli. Pracownia Doskonalenia Nauczycieli Przedmiotów Zawodowych]. - Warszawa: CODN, 1995. - 14 s.
    Sygnatura : Mg 39632 / w

15. CORA, Halina Peksa Agata: Przykłady gier i zabaw dydaktycznych jako formy matematycznej aktywności ucznia na lekcji matematyki / Halina Cora, Agata Pęksa; Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Krakowie. - Kraków: Wydaw. WOM, 1992. - 27 s.
    Sygnatura : Mg 27515 / w

16. CZAIŃSKA Zdzisława, Wojtkowicz Zofia: Aktywne metody w edukacji geograficznej: propozycja metodyczna do pracy z uczniem w gimnazjum / Zdzisława Czaińska, Zofia Wojtkowicz ; Stowarzyszenie Oświatowców Polskich. - Warszawa; Toruń : SOP, 1999-. Cz. l . - 1999. - 38 s.
    Sygnatura : Mg 29875 / w, Mg 31882 / w

17. ĆWICZENIA gimnastyczne jako jedna z metod aktywizujących dzieci w przedszkolu / [oprac. Maria Barwińska] ; Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Tarnobrzegu. - Wyd. 5. - Tarnobrzeg : WOM, 1992. - 34 s.
    Sygnatura : Mg 27050 / w

18. ĆWICZENIA gimnastyczne jako jedna z metod aktywizujących dzieci w przedszkolu / [oprac. Maria Barwińska] ; Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Tarnobrzegu. - Wyd. 3. - Tarnobrzeg : WOM, 1992. - 34 s.
    Sygnatura : Mg 26622 / w

19. DĄBROWSKA. Klara: Zagadnienie aktywizacji w nauczaniu języka polskiego w szkole średniej / Klara Dąbrowska. - Warszawa: Państ. Zakł. Wydaw. Szkolnych, 1964. - 103 s.
    Sygnatura : Mg 4440 / w

20. DRZEWKO decyzyjne, drzewko-asystent: opis i ćwiczenia / [oprac. Jolanta Czarnotta-Mączyńska]. - Szczecin : Meridian-Skaner, 2000. ­15 s.
    Sygnatura : Mg 44274 / w

21. DZIERZGOWSKA Irena: Jak uczyć metodami aktywnymi I Irena Dzierzgowska ; przy współpr. aut. Marii Kotowskiej. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2004. - 56 s.
    Sygnatura : Mg 43267 / w

22. DZIERZGOWSKA Irena: Jak uczyć metodami aktywnymi I Irena Dzierzgowska ; przy współpr. aut. Marii Kotowskiej. - Warszawa: Fraszka Edukacyjna, 2004. - 56 s.
    Sygnatura : Mg 43267 / w

23. EFEKTYWNA współpraca nauczycieli i rodziców / pod red. G. Koźmińskiego. - Złotów: Prac. Wydaw. Edukacyjna K&K, 2002 - 100 s.
    Sygnatura : Mg 36144 / ud, Mg 39754 / w

24. FECHNER-SĘDZICKA Iwona , Lachowska-Źarska Ewa.: Nauczyciele - rodzicom: spotkania z rodzicami prowadzone metodą warsztatową w szkole podstawowej / Iwona Fechner-Sędzicka, Ewa. Lachowska-Źarska - Toruń: Bea- Bleja, 2003 - 65 s.
    Sygnatura : Mg 38916 / w, PIP 37.018.2 / ud, PIP 37.018.2 / ud

25. GOŹLIŃSKA Elżbieta: Jak skonstruować grę dydaktyczną I Elżbieta Goźlińska. - Warszawa : Wydaw. Szk. i Pedagogiczne, cop. 2004. - 40 s.
    Sygnatura : Mg 42072 / w

26. GOŹLIŃSKA Elżbieta: Nie lekcje, lecz zajęcia edukacyjne / Elżbieta Goźlińska. - Warszawa : Wydaw. Szk. i Pedagogiczne, cop. 2004. - 40 s.
    Sygnatura : PIP 371.3 / ud

27. GOŹLIŃSKA Elżbieta:. Jak skonstruować grę dydaktyczną I Elżbieta GoŹlińska. - Warszawa: Wydaw. Szk. i Pedagogiczne, cop. 2004. - 40 s
    Sygnatura : Mg 42072 / w

28. HELM Judy Harris, Katz Lilian G.: Mali badacze: metoda projektu w edukacji elementarnej / Judy Harris Helm, Lilian G.Katz. - Warszawa : Pol. Fund. Dzieci i Młodzieży: Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 2003. - 121,26 s.
    Sygnatura: Mg 40327 / ud

29. HISTORIA i wiedza o społeczeństwie [Środek dydaktyczny] : scenariusze lekcji uwzględniające metody aktywizujące ucznia w procesie nauczania / [pod red. Małgorzaty Rutkowskiej-Paszty ; aut. scen. Cezary Babiński i. in.]. - Warszawa : OŚr. Wspier. Rozwoju Zawodowego Nauczycieli, 1995.
    Sygnatura : Mg: SD 196 / ud

30. INTERAKTYWNE metody nauczania z przykładowymi konspektami do realizacji na lekcjach przedmiotowych w szkołach podstawowych, gimnazjach i liceach: opracowanie zbiorowe / pod red. Marii Jadczak. ~ Toruń : BEA, [2004 ?]. - 92 s.
    Sygnatura : Mg 43558 / w

31. INTERAKTYWNE metody nauczania z przykładowymi konspektami do realizacji na lekcjach przedmiotowych w szkołach podstawowych, gimnazjach i liceach: opracowanie zbiorowe / pod red. Marii Jadczak. - Toruń : BEA, [2004 ?]. - 92 s
    Sygnatura : Mg 43558 / w

32. JA i mój uczeI1 pracujemy aktywnie: przewodnik po metodach aktywizujących. - Kielce: Zakł. Wydawniczy SFS-Studio FulI Scan, 2000-2002. - 2 cz.
    Cz. 1 / Edyta Brudnik, Anna Moszyńska, Beata Owczarska. - 2000. - 283 s
    Cz. 2 / Edyta Brudnik. - 2002. - 178 S
    Sygnatura Cz. 1 : PIP 371.3 / ud, Mg 30633 / w , Mg 30634 / w, Mg 30635/ w
    Sygnatura Cz. 2 : PIP 371.3 / ud, Mg 36918 / w ,Mg 36919 / w

33. JARUTA Maria, Michalska Maria.: Wykorzystanie metod aktywizujących w nauczaniu teoretycznych przedmiotów zawodowych / Maria Jaruta, Maria Michalska. - Częstochowa : e media, 2001. - 47 s.
    Sygnatura : Mg 38949 / ud

34. JARUTA Maria, Michalska Maria: Wykorzystanie metod aktywizujących w nauczaniu teoretycznych przedmiotów zawodowych / Maria Jaruta, Maria Michalska. - Częstochowa : e media, 2001. - 47 s.
    Sygnatura : Mg 38949 / ud

35. KAMIŃSKI Aleksander: Aktywizacja i uspołecznianie uczniów w szkole podstawowej / Aleksander Kamiński. - Warszawa : Państ. Zakł. Wydaw. Szkolnych, 1966. - 198 s.
    Sygnatura : Mg 2557 / w

36. KĘDRACKA-FELDMAN Ewa: Aktywizować? Ależ to całkiem proste: wybrane metody i techniki aktywizacji uczniów / Ewa Kędracka-Feldman. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 32 s.
    Sygnatura : Mg 31198 / w

37. KLUS-STAŃSKA D., Nowicka M.: Bezpieczeństwo dzieci: scenariusze zajęć dla rodziców i nauczycieli / Klus-Stańska D., Nowicka M. - Kraków: Impuls ,1999 - 210 s.
    Sygnatura : Mg 30563 / ud, Mg 330564 / w

38. KOSYRA-CIEŚLAK Teresa: Lekcje czytania świata z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania: (III klasa gimnazjum) / Teresa Kosyra-Cieślak. - Kielce: Wydaw. Pedagogiczne ZNP, 2001. - 127 s
    Sygnatura : Mg 6577 / w, Mg 36578 / w

39. KRZYŻEWSKA Jadwiga: Aktywizujące metody i techniki w edukacji wczesno szkolnej / Jadwiga Krzyżewska. - Suwałki : OMEGA, 1998-2003. - 4 cz.
    Cz. 1 . - 1998. - 103 s. Cz. 2 . - 2000. - 135 s. Cz. 3. [Boże Narodzenie]. - 2002. - 129 s. Cz. 4 [Wielkanoc]. - 2003. - 121 s.
    Sygnatura : Mg 41960 / w Sygnatura : Mg 41961 / w Sygnatura : Mg 41962 / w Sygnatura : Mg 41963 / w

40. LACHCIK Alina.: Metody aktywizujące ucznia na lekcji poświęconej pracy z tekstem literackim / Alina Lachcik. - Warszawa: Jarosław Pytlak, 1999. - 22 s.
    Sygnatura : Mg 29752 / w

41. LIBERADZKA Marianna: Poćwicz ze mną ... Zagraj ze mną ... : ćwiczenia w czytaniu i pisaniu wyrazów ze zmiękczeniami: metody aktywizujące w nauczaniu zintegrowanym / Marianna Liberadzka. - Goleszów : Innowacje, 2001. - 60 s.
    Sygnatura : Mg 34732 / w

42. LIPIŃSKA Mirosława.: Scenariusze lekcji geografii w gimnazjum z wykorzystaniem metod aktywizujących / Mirosława Lipińska. - Kalisz: Wydaw. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 2003. - 46 s.
    Sygnatura : Mg 41751 / w

43. METODY aktywizujące w katechezie: praca zbiorowa / pod red.Zbigniewa Barcińskiego i Justyny Wójcik. - Lublin: Wydaw. Pol. Stow. Pedagogów i Animatorów KLANZA, 1999-2001. - 4 cz
    Cz. 1 . - Wyd. 2 popr. - 1999. - 191 s. Cz. 2 . - Wyd. 2 popr. - 2001. - 281 s. Cz. 3 . - 2000. - 185 s. Cz. 4 . - 2001. - 255 s.
    Sygnatura : Mg 36324 / ud Sygnatura : Mg 36325 / ud Sygnatura : Mg 36326 / ud Sygnatura : Mg 36327 / ud

44. MIKINA Agnieszka, Zając Bożena: Jak wdrażać metodę projektów? : poradnik dla nauczycieli i uczniów gimnazjum, liceum i szkoły zawodowej / Agnieszka Mikina, Bożena Zając. - Kraków : Impuls, 2001. - 153 s.
    Sygnatura: Mg 38894 / w

45. MIKINA Agnieszka, Zając Bożena: Jak wdrażać metodę projektów? : poradnik dla nauczycieli i uczniów gimnazjum, liceum i szkoły zawodowej / Agnieszka Mikina, Bożena Zając. - Kraków : Impuls, 2001. - 153 s.
    Sygnatura : Mg 38894 / ud

46. MIKINA Agnieszka: Jak wykonywać zadania metodą projektów: poradnik dla ucznia / Agnieszka Mikina. - Warszawa : Wydaw. Szk. i Pedagogiczne, 1997. - 63 s.
    Sygnatura: Mg 31894 / w

47. MIKINA Agnieszka: Jak wykonywać zadania metodą projektów: poradnik dla ucznia / Agnieszka Mikina. - Warszawa : Wydaw. Szle i Pedagogiczne, 1997. - 63 s.
    Sygnatura : Mg P - 534 / ud

48. NAUCZANIE praw człowieka w szkole metodą projektów: (teoria, praktyka, ewaluacja zajęć) / oprac. Jerzy Liszewski ; Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Słupsku. - Słupsk : ODN, 1998. - 38 s.
    Sygnatura : Mg 29602 / w

49. NAUCZANIE praw człowieka w szkole metodą projektów: (teoria, praktyka, ewaluacja zajęć) / oprac. Jerzy Liszewski ; Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Słupsku. - Słupsk : ODN, 1998. - 38 s.
    Sygnatura : Mg 29602 / w

50. NEHRING Alicja, Sawicka Lidia, Szelągowska-Strzyga Anna: Uczyć ciekawiej, to znaczy jak? : nauczanie zintegrowane: scenariusze zajęć metodami aktywizującymi / Alicja Nehring, Lidia Sawicka, Anna Szelągowska-Strzyga. - Toruń : Aksjomat, 2002. - 195 s.
    Sygnatura : Mg 36176 / ud, Mg 37608 / w

51. NOWACKI Tadeusz W.: Aktywizujące metody w kształceniu / Tadeusz W. Nowacki; [Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli. Pracownia Doskonalenia Nauczycieli Przedmiotów Zawodowych]. - Warszawa : CODN, 1994. - 33 s.
    Sygnatura : Mg 39633 / w

52. NOWACKI Tadeusz W.: Aktywizujące metody w kształceniu / Tadeusz W. Nowacki. - Wyd. 2. ­ Warszawa : Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli. Prac. Eduk. Zawodowej, 1999. - 33 s
    Sygnatura : Mg 43932 / ud

53. NOWACKI Tadeusz W.: O metodzie projektów / Tadeusz W. Nowacki. - Wyd. 2. - Warszawa Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 32 s.
    Sygnatura : Mg 29988 / ud

54. NOWACKi Tadeusz W.: O metodzie projektów I Tadeusz W. Nowacki. - Wyd. 2. - Warszawa: Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 32 s.
    Sygnatura : Mg 29988 / ud

55. NOWAK Anna.: Spotkania z rodzicami: jak uatrakcyjnić tradycyjną wywiadówkę / Anna Nowak - Poznań: G&P, 2000 - 49s.
    Sygnatura : Mg 30735 / w, Mg 30736 / w

56. NOWE wyzwania dla polonisty: metodyka, pomiar, ewaluacja / red. Barbara Myrdzik ; współpr. Renata Bryzek, Wioletta Kozak, Małgorzata Latach-Zielińska. Lublin : Wydaw. Uniw. Marii Curie-Skłodowskiej, 2002. - 344 s.
    Sygnatura : Mg 38169 / ud

57. O aktywizacji nauczania w szkole podstawowej / 1. Janiszowska, K. Kuligowska, Z. Putkiewicz ; wstęp i red. Wincentego Okonia; Instytut Pedagogiki. - Warszawa: PaI1st. Zakł. Wydaw. Szkolnych, 1960. - 195 s
    Sygnatura : Mg 2101 / w

58. O aktywizacji nauczania w szkole podstawowej I 1. Janiszowska, K. Kuligowska, Z. Putkiewicz ; wstęp i red. Wincentego Okonia; Instytut Pedagogiki. - Warszawa: Par'1st. Zald. Wydaw. Szkolnych, 1960. - 195 s.
    Sygnatura : Mg 2101 / w

59. OLSZEWSKA Barbara.: Metoda Dobrego Startu jako system ćwiczeń aktywizujących dojrzałość szkolną dzieci sześcioletnich / Barbara Olszewska. - Łódź: WING, 2001. - 37 s
    Sygnatura : Mg 35896 / w

60. POBUDZANIE aktywności dziecka: [praca zbiorowa] / [pod red. Urszuli Strzelczyk] ; Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Katowicach. - Katowice : WOM, 1994. - 86 s
    Sygnatura : Mg 7949 / w

61. POBUDZANIE aktywności dziecka: praca zbiorowa / pod red. Urszuli Strzelczyk; Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Katowicach. - Katowice: WOM, 1995. - 86 s
    Sygnatura : Mg 27805 / w

62. POTOCKA Bożena, Nowak Lesława: Projekty edukacyjne: poradnik dla nauczycieli / Bożena Potocka, Lesława Nowak. - Kielce: Zakł. Wydawniczy SFS-Studio Full Scan, 2002. - 111 s
    Sygnatura : Mg 5910 / w, Mg 35911 / w

63. PROJEKT edukacyjny i inne formy uczenia się we współpracy w realizacji ścieżek edukacyjnych: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna : praca zbiorowa / pod red. Danuty Kitowskiej. - Złotów : Prac. Wydaw.-Edukacyjna K&K, 2003. - 155 s.
    Sygnatura : PIP 372.8 / ud

64. PROJEKTOWANIE i modelowanie edukacji zintegrowanej / pod red. Ireny Adamek. - Kraków: Wydaw. Naukowe Akad. Pedagogicznej, 2002. - 229 s.
    Sygnatura : Mg 42994 / w

65. RAU Krystyna, Ziętkiewicz Ewa:.Jak aktywizować uczniów: „Burza mózgów” i inne techniki w edukacji I Krystyna Rau, Ewa Ziętkiewicz. - Poznań : G&P, 2000. - 93 s
    Sygnatura : Mg 32730 / w

66. RAU, Krystyna Ziętkiewicz Ewa.: Jak aktywizować uczniów: „Burza mózgów” i inne techniki w edukacji I Krystyna Rau, Ewa Ziętkiewicz. - Poznań: G&P, 2000. - 93 s
    Sygnatura : Mg 32730 / w

67. SAKOWSKA Joanna.: Szkoła dla rodziców i wychowawców: materiały pomocnicze
    dla prowadzących zajęcia. / Joanna Sakowska - Warszawa: Cent. Metod. Pomocy Psychol. - Pedagogicznej Min. Eduk. Narodowej, 1999 - 128 s.
    Sygnatura : Mg 29782 / w

68. SCENARIUSZE Lekcji uwzględniające metody aktywizujące ucznia w procesie nauczania I [zebr. Małgorzata Rutkowska-Paszta] ; Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Olsztynie. - Olsztyn: rWOM], 1997. - 48 s.
    Sygnatura : Mg 29169 / ud

69. SCENARIUSZE lekcji uwzględniające metody aktywizujące ucznia w procesie nauczania / [zebr. Małgorzata Rutkowska-Paszta] ; Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Olsztynie. - Olsztyn: IWOM], 1997. - 48 s.
    Sygnatura : Mg 29169 / ud

70. SCENARIUSZE lekcji z wykorzystaniem metod aktywizujących do podręczników „Zrozumieć słowo” Anity Gis : I klasa gimnazjum : praca zbiorowa / pod red. Elżbiety Somat. - PoznaI1 : ARKA, 2001. - 104 s.
    Sygnatura : Mg 36412 / ud, Mg 36413 / w

71. SKURZYŃSKI Kazimierz: Niektóre metody rozwijania matematycznej aktywności uczniów / Kazimierz Skurzyński ; Uniwersytet Szczeciński. - Wyd. 2 uzup. ­Szczecin: Wydaw. Naukowe US, 2001. - 214 s.
    Sygnatura : Mg 36956 / w

72. STANDARDY kwalifikacji zawodowych: teoria, metodologia, projekty / red. Stefan M. Kwiatkowski, Krzysztof Symela. - Warszawa : Inst. Badań Edukacyjnych, 2001. - 293 s.
    Sygnatura : PIP 377 / ud

73. STANKIEWICZ Maria: Organizacja i podsumowanie pracy na lekcjach chemii w gimnazjum: scenariusze lekcji prowadzonych metodami aktywnymi / Maria Stankiewicz. - Wrocław: Dolnośl. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 2000. - 30 s.
    }Sygnatura : Mg 32236 / w

74. SZLOSEK Franciszek :Gry dydaktyczne / Franciszek Szlosek. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 20 s
    Sygnatura : Mg 31194 / ud

75. SZLOSEK Franciszek: Dyskusja wielokrotna i burza mózgów / Franciszek Szlosek. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 24 s.
    Sygnatura : Mg 31191 / ud

76. SZLOSEK Franciszek: Dyskusja wielokrotna i burza mózgów / Franciszek Szlosek. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 24 s
    Sygnatura : Mg 31191 / ud

77. SZLOSEK Franciszek: Gry dydaktyczne / Franciszek Szlosek. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 20 s
    Sygnatura : Mg 31194 / ud

78. SZYMAŃSKI Mirosław S.: O metodzie projektów: z historii, teorii i praktyki pewnej metody kształcenia / Mirosław S. Szymański. - Warszawa : Zak, 2000. - 145 s.
    Sygnatura : Mg 34438 / w

79. SZYMAŃSKI Mirosław S.: O metodzie projektów: z historii, teorii i prakty.ki pewnej metody kształcenia / Mirosław S. Szymański. - Warszawa: Zak, 2000. - 145 s
    Sygnatura : Mg 34438 / w

80. TARASZKIEWICZ Małgorzata.: Metody aktywizujące proces uczenia się czyli Jak uczyć lepiej I Małgorzata Taraszkiewicz. - Warszawa: Verlag Dashofer, cop. 2002. ­42 k
    Sygnatura : PIP 371.3 / ud

81. TARASZKIEWICZ Małgorzata: Metody aktywizujące proces uczenia się czyli Jak uczyć lepiej I Małgorzata Taraszkiewicz. - Warszawa: Verlag Dashofer, cop. 2002. ­42 k
    Sygnatura : PIP 371.3 / ud

82. UCZENIE metodą projektów / pod red. Bogusławy Doroty Gołębniak. ­Warszawa : Wydaw. Szle i Pedagogiczne, cop. 2002. - 234 s.
    Sygnatura : Mg 37403 / ud

83. UCZENIE metodą projektów / pod red. Bogusławy Doroty Gołębniak. ­Warszawa: Wydaw. Szk. i Pedagogiczne, cop. 2002. - 234 s
    Sygnatura : Mg 37403 / ud

84. UHMAN Grażyna.: Metoda projektów w średniej szkole zawodowej I Grażyna Uhman. - Wyd. 2. - Warszawa: Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 21 s.
    Sygnatura : Mg 29987 / ud

85. UHMAN Grażyna: Metoda projektów w średniej szkole zawodowej / Grażyna Uhman. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 21 s.
    Sygnatura : Mg 29987 / ud

86. ULMAN Grażyna: Metoda projektów w średniej szkole zawodowej / Grażyna Uhman. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 21 s.
    Sygnatura : Mg 29987 / ud

87. ULMAN Grażyna: Metoda projektów w średniej szkole zawodowej / Grażyna Uhman. - Wyd. 2. - Warszawa: Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 21 s
    Sygnatura : Mg 29987 / ud

88. ULMAN Grażyna: Metoda projektów w średniej szkole zawodowej I Grażyna Uhman. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydaw. Centr. OŚr. Dosk. Nauczycieli, 1999. - 21 s.
    Sygnatura : Mg 29987 / ud

89. WĘGRZYN Andrzej: Metody aktywizujące w nauczaniu geografii Polski: (konspekty) / Andrzej Węgrzyn. - Gorzów Wlkp. : Woj. OŚr. Metodyczny, 2000. - 31 s.
    Sygnatura : PIP 0/9(06)WOM / ud, Mg 32164 / w, Mg 32165 / w

90. WÓJCICKA Maria: Wybrane metody i techniki aktywizujące: zastosowania w procesie nauczania i uczenia się matematyki / Maria Wójcicka. - Warszawa: Fraszka Edukacyjna, 2004. - 88 s.
    Sygnatura : Mg 42064 / w

91. WÓJCIK Elżbieta: Metody aktywizujące w pedagogice grup / Elżbieta Wójcik. - Kraków: Rubikon, cop. 2000. - 121 s.
    Sygnatura : Mg 32770 / ud

92. WÓJCIK Elżbieta: Metody aktywizujące w pedagogice grup I Elżbieta Wójcik. - Kraków: Rubikon, cop. 2000. - 121 s
    Sygnatura : Mg 32770 / ud

93. WÓJCIK Elżbieta: Metody aktywizujące w pedagogice grup I Elżbieta Wójcik. - Kraków: Rubikon, cop. 2000. - 121 s
    Sygnatura : Mg 32770 / ud

94. WSPÓŁPRACA z rodzicami / pod red. G. Koźmińskiego - Złotów: Prac. Wydaw. Edukacyjna K&K, 2001 - 80 s.
    Sygnatura : Mg 36145 / ud, Mg 39755 / w

95. ZASADY i metody projektowania materiałów multimedialnych: III Ogólnopolskie Warsztaty Multimedialne w Dydaktyce Techniki, Szczecin 21-22 listopada 1996 roku / pod red. Kazimierza Wenty. - Szczecin : Wydaw. Naukowe US, 1997. - 372 s.
    Sygnatura : Mg 41889 / w

Artykuły z czasopism

96. BARCIŃSKI Zbigniew: Medytacja obrazu // Katecheta. - 2006 nr 7/8 s. 33-34

97. BIGAJ Joanna: Metody aktywizujące na lekcjach języka niemieckiego i nie tylko // Języki Obce w Szkole. -2005 nr 4 s. 88-90

98. BOBAKOWSKA L.: Aktywizujące metody nauczania w kształceniu zintegrowanym // Kwartalnik Edukacyjny. - 2005 nr 1 s. 49-55

99. BOROWSKA I.: Formy spotkań z rodzicami // Edukacja i Dialog. - 1998 nr 10 s. 33-35

100. CHABIK E.: Aktywizowanie rodziców do współpracy ze szkołą: konspekt zajęć. // Wychowanie na co Dzień. - 1999 nr 9 s. X-XI

101. CIEŚLIK-KLAUZA Joanna: O aktywności muzycznej // Wychowanie w Przedszkolu. - 2006 nr 3 s. 8-1

102. DRWALEWSKA BIESIADA Teresa: Metody aktywizujące na zebraniach z rodzicami // Wychowawca. - 2005 nr 9 s. 18-19

103. DZIERWA S.: Rodzice w szkole. //Aspekty. - 2002 nr 1 s. 39-41

104. KALITA M.: Komunikacja interpersonalna - warsztaty dla rodziców. // Inspiracje. - 2002 nr 4 -5 s. IX, XI

105. KAWELLA G.: Nasze dziecko prosi o kieszonkowe (spotkania z rodzicami). // Wychowanie na co Dzień. - 2001 nr -9 s. VI - VIII

106. KOŁPAKOWSKA Ł.: Udana wywiadówka czyli rodzice w szkole. // Kajet. - 2002 nr 3 s. 7-8

107. KONOPKA E.: Polubić spotkania z rodzicami: scenariusze spotkań z rodzicami w klasie I. // Nowe w Szkole. - 2002 nr 9 s. I-III

108. KOPROWSKA Izolda: Gry i zabawy w nowo poznanej grupie // Wychowawca. - 2004 nr 7/8 s. 34-35

109. KOZŁOWSKA E.: Nauczyciel - rodzice (budowanie partnerstwa między nauczycielami a rodzicami). // Nowe w Szkole. - 2002 nr 7-8 s.46

110. MALIK M.: Zasady współpracy wychowawcy z rodzicami oraz metody aktywizujące na spotkaniach wychowawcy z rodzicami. // Forum Nauczycielskie. - 2002 nr 19 s.15-16

111. PRZYCHODZEŃ Lucyna: Metody aktywizujące na lekcji języka niemieckiego - mapa myśli // Języki Obce w Szkole. -2005 nr 2 s. 87-90

112. SŁOWIKOWSKA Teresa: Kogo aktywizują metody aktywne? : (z praktyki szkolnej nauczyciela-polonisty) // Nowa Szkoła. -2006 nr 4 s. 29-32

113. SŁOWIKOWSKA Teresa: Kogo aktywizują metody aktywne? : (z praktyki szkolnej nauczyciela-polonisty) // Nowa Szkoła. -2006 nr 4 s. 29-32

114. STRZEMECKA Tamara: Projekt - metodą aktywizującą i integrującą // Nowa Szkoła. -2006 nr 7 s. 22-25

115. SUSMEND J.: Aktywna wywiadówka „Poznajmy się” // Nowe w Szkole. - 2002 nr 7-8 s. 28-29

116. SZMIT M.: Wywiadówka inaczej. // Kajet. - 2002 nr 3 s. 8

117. TATAROWICZ J.: Jak grać z rodzicami? // Drama. - 2002/2003 z. 41 s. 6-10

118. URBAŃSKA-GALANCIAK Dominika: Dzisiejszy homo player.// Polonistyka. - 2005 nr 3s. 60-62

119. WAŁASZEWSKI Zbigniew: Gry fabularne - oswajanie nieznanego // Przegląd Humanistyczny. -2006 nr 4 s. 120-123

120. WAWRZECKA I., SKOMOROWSKA B.: Rodzice w szkole: scenariusze spotkań z rodzicami. // Wychowawca. - 2001 nr 9 s. 20-21

121. WINIARSKI M.: Dialog i współpraca nauczycieli i rodziców. // Nowa Szkoła. - 2002 nr 10 s. 4-8

122. WINIARSKI M.: Znaczenie i warunki dialogu edukacyjnego rodziców i nauczycieli. // Wychowanie na co Dzień. - 2000 nr 7-8 s.24-28

123. ZACHCIAŁA E.: Spotkania z rodzicami czy lekcje wychowawcze? // Wiadomości. Opinie. Materiały. - 2002 nr 12 s. 8-9

124. ZAJĄC H.: Nowe doświadczenie - wywiadówka inaczej // Forum Humanistów. - 2001 nr 2 s.26

125. ZAJDEL Krzysztof: Metody aktywizujące w nauczaniu matematyki // Dyrektor Szkoły. - 2004 nr 10 s. 38-40

Opracowała Magdalena Janas

Dział Udostępniania Zbiorów

---