Organizacja i zarządzanie test, Ekonomia, I rok, Zarządzanie


  1. Fundamentalne strategie marketingowe BCG to:

    1. utrzymanie dominującej pozycji na rynku. Wzrost udziału na rynku Żniwa tj.

eksploatacja rynku z przygotowaniem opcji wycofania się z tego rynku. Rezygnacja z rynku.

    1. dążenie do wzrostu udziału w rynku. Utrzymanie udziału w rynku. Żniwa tj. eksploatacja rynku z przygotowaniem opcji wycofania się z tego rynku. Rezygnacja z rynku

    2. dążenie do wzrostu udziału w rynku. Żniwa tj. eksploatacja rynku. Wycofanie

się z rynku.

  1. Wykres Ganita to:

    1. system słownego przedstawienia programów produkcji

    2. system graficznego przedstawienia programów produkcji

    3. system zerojedynkowy opisujący proces produkcji

  2. Zadaniem kierownika zgodnie z kierunkiem sytuacyjnym jest:

    1. określenie jaka metoda w danej sytuacji, w określonych warunkach, w danym czasie najlepiej posłuży do osiągnięcia przyjętych celów

    2. wskazanie, która metoda w danej sytuacji, w określonych warunkach, w danym czasie uniemożliwi osiągnięcie przyjętych celów

    3. określenie stopnia w jakim będą zrealizowane cele przy zastosowaniu konkretnej metody w danej sytuacji w miejscu pracy

  3. Planowanie to:

    1. proces ustalania kierunków działań i sposobu ich wykonania

    2. proces przydziału zadań i ustalania terminów ich realizacji

    3. proces ustalania celów i odpowiednich działań aby je osiągnąć

  4. Role kierownicze wg. Mintzberga:

    1. role społeczne, role informacyjne, role zarządcze

    2. role interpersonalne, role informacyjne, role decyzyjne

    3. role mediacyjne, role korygujące, role decyzyjne

  5. Zasada Berenarda:

    1. ludzie mogą pracować przez dłuższy czas tylko wtedy, kiedy procedury i reguły ściśle opisują ich zachowania w warunkach pracy

    2. ludzie mogą pracować przez dłuższy czas tylko w warunkach stabilnych i wzajemnie korzystnych

    3. ludzie mogą pracować przez dłuższy czas tylko w warunkach zagrożenia i silnego stresu

  6. Kierowanie definiuje się w konkretnych funkcjach kierowniczych:

    1. planowanie, bilansowanie, motywowanie, ocenianie

    2. planowanie, organizowanie, przewodzenie, kontrolowanie

    3. analizowanie, planowanie, wdrażanie, kontrolowanie

  7. Efekt Hawthorne to:

    1. możliwość wzrostu wydajności pracy pracowników , którym kierownicy zapewniają profesjonalne szkolenia i wszelką pomoc w opanowaniu nowych umiejętności

    2. możliwość wzrostu wydajności pracy pracowników, którzy są na bieżąco informowani o wynikach swojej pracy, co stanowi bodziec do zwiększenia wydajności

    3. możliwość wzrostu wydajności pracy pracowników , którym poświęca się szczególną uwagę , po prostu ze względu na tę uwagę

  8. Funkcja kontrolna polega na:

    1. ustaleniu norm efektywności, pomiarze bieżącej efektywności , porównaniu tej efektywności z przyjętymi normami . w razie odchyleń podejmowaniu działań korygujących

    2. przygotowaniu procedur wykonania zadań. Kontroli poprawności stosowania procedur. Informowania o błędach w stosowaniu procedur. Modyfikowaniu procedur.

    3. Przygotowaniu algorytmów poszczególnych procesów. Kontroli prawidłowości algorytmów , korygowaniu algorytmów

  9. Model M.E.Portera obejmuje:

    1. rywalizację w branży , siłę przetargową instytucji kontroli i nadzoru. Siłę przetargową nabywców , siłę przetargową związków zawodowych, Groźbę substytucyjnych wyrobów lub usług

    2. rywalizację w branży, siłę przetargowa dostawców, siłę przetargową nabywców. Groźbę nowych wejść . groźbę substytucyjnych wyrobów lub usług

    3. rywalizację w branżach pokrewnych, siłę przetargową dostawców , siłę przetargową nabywców , zagrożenie ze strony opatentowanych technologii, groźbę substytucyjnych wyrobów lub usług

  10. Racjonalny model podejmowania decyzji obejmuje:

    1. analizę zdarzeń, wyszukiwanie zagrożeń, ocenę zagrożeń, eliminowanie zagrożeń i podejmowanie decyzji

    2. analizę SWOT, generowanie opcji strategicznych, ocenę i wybór najlepszego rozwiązania, wdrożenie strategii i śledzenie jej skutków

    3. analizę sytuacji, wyszukiwanie możliwych rozwiązań , ocenę i wybór najlepszego rozwiązania, wdrażanie decyzji i śledzenie jej skutków

  11. Podstawowe elementy budowania organizacji:

    1. podział pracy, departamentalizacja, hierarchizacja , koordynowanie,

    2. podział pracy, określenie procedur, hierarchizacja, koordynowanie

    3. podział pracy, określenie procedur, przydzielenie zadań, koordynowanie

  12. Źródła / podstawy / władzy.

    1. władza nagradzana, władza wymuszana, władza z mocy prawa, władza ekspercka, władza odniesienia

  13. Podstawowe warianty uzyskiwania przewagi konkurencyjnej

b) sposobu dostarczenia produktu/usługi. Ceny, jakości

  1. Teoria oczekiwań

    1. teoria kontroli według ,której ludzie zachowują się zgodnie z oczekiwaniami kontrolującego

    2. teoria motywacji według , której ludzie wybierają określone zachowania spośród możliwych w zależności oczekiwań korzyści związanych z każdym z nią

    3. teoria zarządzania emocjami wg. Której ludzie demonstrują lub nie demonstrują swoich w zależności od przewidywanych oczekiwań przełożonego

  2. Rozpiętość kierowania oznacza:

a) liczbę etatów w danej jednostce organizacyjnej

b) liczbę pracowników nadzoru w strukturze organizacyjnej

c) liczbę osób działów podległych bezpośrednio jednemu kierownikowi

  1. Człowiek może uznać i uzna polecenie za zobowiązujące wtedy gdy:

    1. jest w stanie zrozumieć polecenie i rozumie je, - w momencie podejmowania przez siebie decyzji, uzna że polecenie nie jest sprzeczne z celami organizacji, - w momencie podejmowania przez siebie decyzji uzna , że polecenie jest zgodne z jego interesami osobistymi, - jest w stanie pod względem umysłowym i fizycznym wykonać polecenie

    2. jest w stanie zrozumieć polecenie i rozumie je, - przed podjęciem decyzji zaakceptował swój zakres obowiązków, - przed podjęciem decyzji uzyskał jednoznaczną informację, że nie wykonanie polecenia grozi sankcjami dyscyplinarnymi, - jest w stanie pod względem umysłowym i fizycznym wykonać polecenie

    3. jest w stanie zrozumieć polecenie i rozumie je w momencie podejmowania przez siebie decyzji uzna ,że polecenie należy do jego zakresu obowiązków w momencie podejmowania przez siebie decyzji uzna ,że polecenie jest zgodne z interesami kierownictwa organizacji. Jest w stanie wykonać polecenie , ponieważ czas niezbędny do jego wykonania mieści się … czasie pracy.

  2. Motywacja obejmuje czynniki, które:

    1. ukierunkowują , kontrolują , oceniają zachowania ludzi zmierzające w określonych kierunkach

    2. przewidują , ….., zmierzają. Zachowania ludzi zmierzające w określonych kierunkach

    3. powodują , wytyczają, podtrzymują, zachowania ludzi zmierzające w określonych warunkach

  3. Piramida potrzeb wg. Maslowa obejmuje:

    1. potrzeby estetyczne, kulturowe, społeczne, uznania, samorealizacji

    2. potrzeby fizjologiczne, bezpieczeństwa, przynależności, uznania, samorealizacji

    3. potrzeby fizjologii , wolności wyrażania poglądów, organizacyjne, uznania, duchowe

  4. Strategiczne punkty kontroli:

    1. krytyczne punkty w systemie, w których należy przeprowadzić na bieżącą instruktaż i szkolenia pracowników

    2. krytyczne Punty w systemie , w których należy prowadzić kontrole jakości zgodnie z wymogami ISO

    3. krytyczne punkty w systemie, w których należy przeprowadzić na bieżąco kontrolę lub zbierać informację

  5. Kontrolujemy po to , aby:

    1. tworzyć wyższą jakość, zadać, przyspieszyć cykle, dodawać wartości, ułatwić delegowanie i pracę zespołową

    2. tworzyć jakość…., zarządzać zmianę z gwarancją co najmniej 80% skuteczności , przyspieszać cykle inwestycyjne, dodawać wartość , zwiększyć rozpiętość kierowania

    3. tworzyć nową jakość obsługi klientów, radzić sobie ze zmianami koniunkturalnymi, przyspieszać cykle rozwoju produktów , dodawać wartość, ograniczać liczbę miejsc podejmowania decyzji

  6. Podejście sytuacyjne:

    1. pogląd ,że najodpowiedniejsza do osiągnięcia celów organizacji metoda kierowania może być różna w zależności od poglądów kierownika organizacji w danej sytuacji politycznej

    2. pogląd ,że najodpowiedniejsza do osiągnięcia celów organizacji zasada kierowania może być różna w zależności od sytuacji lub warunków

    3. pogląd ,że najodpowiedniejsza do osiągnięcia celów organizacji metoda kierowania zależy od rozpiętości kierowania

  7. Kontrola to:

    1. proces zapewniający zgodność rzeczywistych działań z planowanymi , kontrola ułatwia kierownikowi sprawdzenie skuteczności czynności planistycznych , organizacyjnych i przewodzenia

    2. proces zapewniający zgodność rzeczywistych działań z oczekiwaniami ….. zewnętrznych, kontrola ułatwia kierownikom sprawdzenie skuteczności działań podejmowanych w celu spełnienia oczekiwań

    3. proces zapewniający zgodność rzeczywistych działań z prognozami przygotowanymi przez niezależne instytuty naukowo-badawcze , kontrola ułatwia kierownikowi sprawdzenie efektywności czynności zarządczych

  8. Kluczowe obszary efektywności (kluczowe obszary wyników KOW) to:

    1. te elementy jednostki lub organizacji, które mogą efektywnie funkcjonować aby cała jednostka/organizacja mogła osiągnąć sukces , obszary te obejmują główne działania lub grupy w organizacji/jednostce

    2. działy podlegające bezpośrednio pod kierownictwo organizacji, działy te obejmują zazwyczaj departamenty kadr, marketingu, i badawczo-rozwoj.

    3. Nieczytelne…….



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Techniki organizatorskie i decyzyjne- TEST, Administracja I rok, Teoria Organizacji i zarzadzania -
Zarządzanie konfliktami w organizacji i ich rozwiązywanie, EKONOMIA, Zarządzanie, Zarządzanie(1)
ToiZ wykład- notatki, nauka - szkola, hasło integracja, rok I, Teoria organizacji i zarządania
TOiZ - Ściągi, nauka - szkola, hasło integracja, rok I, Teoria organizacji i zarządania
TEORIA ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA-wykład, nauka - szkola, hasło integracja, rok I, Teoria organizacji
zarzadzanie wyklad 2, studia, Maja, Studia, II rok, IV semestr, Organizacja i Zarzadzanie
Teoria organizacji i zarządzania wykład 25.10.05, administracja, Reszta, rok III, sem 5, teoria orga
kolkowium z zarzadzania-ściaga, nauka - szkola, hasło integracja, rok I, Teoria organizacji i zarząd
Wykłady 2011-2012, TiR UAM II ROK, Organizacja i zarządzanie przedsiębiorstwem turystycznym
organizacja i zarządzanie w pielęgniarstwie test
psychologia organizacji i zarzadzania4, psychologia, III rok, psychologia organizacji i zarządzania
wyklad 11 3.01.2008, Administracja UŁ, Administracja I rok, Teoria organizacji i zarządzania, Teoria
wyklad 3 18.10.2007, Administracja UŁ, Administracja I rok, Teoria organizacji i zarządzania, Teoria
wyklad 5 8.11.2007, Administracja UŁ, Administracja I rok, Teoria organizacji i zarządzania, Teoria
wyklad 1 4.10.2007, Administracja UŁ, Administracja I rok, Teoria organizacji i zarządzania, Teoria
wyklad 9 6.12.2007, Administracja UŁ, Administracja I rok, Teoria organizacji i zarządzania, Teoria
wyklad 8 29.11.2007, Administracja UŁ, Administracja I rok, Teoria organizacji i zarządzania, Teoria
wyklad 4 25.10.2007, Administracja UŁ, Administracja I rok, Teoria organizacji i zarządzania, Teoria
wyklad 7 22.11.2007, Administracja UŁ, Administracja I rok, Teoria organizacji i zarządzania, Teoria

więcej podobnych podstron