Test z socjologii

1. Socjologia interesuje się jednostką jako:

A/ konkretną z imienia i nazwiska osobą
B/ osobowością człowieka
C/ organizmem biologicznym
D/ podmiotem działań, interakcji i stosunków społecznych

E/ obywatelem, uczestnikiem życia politycznego

2. Socjologia różni się od wiedzy potocznej tym, że:

A/ uprawiają ją zawodowo socjologowie
B/jest wykładana na uniwersytecie
C/ dostarcza wiedzy pewnej i niewątpliwej
D/ dostarcza wiedzy systematycznej i empirycznie potwierdzonej
E/ umożliw ja naukowe kierowanie państwem

3. Górnicy to:

A/ klasa społeczna
B/ warstwa społeczna
C/ grupa społeczna
D/ kategoria zawodowa
E/ zbiorowość lokalna

4. Uporządkuj nazwiska głośnych socjologów od najdawniejszych do najnowszych:

A/ Cooley
B/ Parsons
C/ Comte
D/ Weber
E/ Znaniecki

5. Czym nie jest rodzina;

A/ grupą społeczną
B/ instytucją
C/ stowarzyszeniem
D/ swoistą formą organizacji
E/ grupą pierwotną

6. Nagrody i kary to dwie odmiany:

A/ sankcji społecznych
B/ bodźców

C/ norm

D/ znaczeń działań ludzkich
E/ interakcji

7.Grupą z którą się identyfikujemy, mimo, że nie jesteśmy jej członkami, to:

a/ grupa wewnętrzna /in - group/
b/ grupa zewnętrzna / out — group/
c/ pozytywna grupa odniesienia
c/ negatywna grupa odniesienia
e/ grupa marginesu

8.Grupę, w której wszystkie prawa i obowiązki członków są ściśle uregulowane, nazywamy:

a/ zewnętrzną
b/ ekskluzywną
c/ formalną
d/ pierwotną
e/ etniczną

9.Zbiegowisko wokół miejsca wypadku samochodowego to:

a/ audytorium
b/ publiczność
c/ tłum
d/ organizacja społeczna
e/ ruch społeczny

10. Wierni zebrani na mszy celebrowanej przez Papieża to:

a/ tłum
b/ grupa
c/ publiczność
d/ audytorium
e/ ruch społeczny

11. Nasze przekonanie o sobie, oparte na tym, jak oceniają nas inni, nazywamy:

a/ osobowością
b/ charakterem narodowym
c/ dumą
e/ stereotypem
d/ jaźnią odzwierciedloną

12. Mundury, uniformy, odznaki noszone przez jednostkę służą do tego, aby ułatwić rozpoznanie:

a/ jej zamiarów
b/ jej zasług

c/ jej pozycji społecznej /statusu/
d/ jej charakteru
e/ jej jaźni odzwierciedlonej

13. Pojęcie jaźni odzwierciedlonej odnosi się do:

a/ naszych aspiracji
b/ przesądów grupowych
c/ tego, jak inni rzeczywiście nas oceniają
d/ naszych wyobrażeń o tym, jak wyglądamy w oczach innych

e/ stereotypów etnicznych

14. Prestiż jest określany przez:

a/ zakres władzy
b/ szacunek społeczny
c/ wpływy
d/ układy i koneksje
e/ poziom dochodów

15. Szerokie socjologiczne pojęcie kultury obejmuje wszystkie poniższe składniki z wyjątkiem jednego. Którego:

a/ prawa
b/ sztuka
c/ zwyczaje
d/ nawyki
d/ kościoły i katedry

16. Która z poniższych cech nie charakteryzuje grup pierwotnych:

a/ mocna identyfikacja z grupą
b/ duża liczebność grupy
c/ intymne stosunki między członkami grupy
d/ interakcje „twarzą w twarz”
e/ wczesne doświadczenia socjalizacyjne

17.Za twórcę socjologii uważa się:

a/ Karola Marksa
b/ Maxa Webera
c/ Augusta Comte'a
d/ Herberta Spencera
e/ Charesa Cooleya

1 8.Stounek społeczny to relacja między:

a/ jednostkami
b/ grupami

c/ pozycjami społecznymi
d/ organizacjami społecznymi
e/ instytucjami społecznymi

19. Kontrola społeczna to:

a/ sprawdzanie działania urzędów przez komisje obywatelskie

b/ system sankcji społecznych wymierzanych za akty dewiacji
c/ nadzór parlamentu nad ministerstwami

d/ nadzór NIK nad administracją publiczną
e/ forma działania ruchów społecznych

20. Zbiór ludzi wyróżniających się pewną wspólną cechą i świadomych tej odrębności to:

a/ organizacja społeczna
b/ stowarzyszenie
c/ grupa społeczna
d/ kategoria społeczna
e/ instytucja

PYTANIA Z SOCJOLOGII

1. Przedmiotem badań socjologicznych NIE są:

a) instytucje społeczne,
b) procesy społeczne,
c) struktury społeczne.
d/ wszystkie wymienione są przedmiotem badań socjologicznych.

2. Socjologia jest nauką o:

a) patologii społecznej,
b) procesach dezintegracji społecznej,
c) o interakcjach między ludźmi,
d) o wsparciu społecznym

3. Rola społeczna to:

a) funkcjonowanie jednostki w mikrostrukturze,
b) wykonywanie pewnych układów czynności w sposób formalnie lub nieformalnie ustalony przez grupy społeczne,

c) zachowanie jednostki w grupie.
d) cele założone będące podstawą trwałości struktury.

4. Które z wymienionych ról NIE należą do ról pielęgniarek?

a) pielęgniarka jako osoba kontrolująca zachowanie pacjenta.
b) pielęgniarka jako wychowawca,
c) pielęgniarka jako zastępczyni rodziny,
d) pielęgniarka w roli interpretatora.

5. Rodzina w rozumieniu socjologicznym to:

a) mała grupa społeczna,
b) klasa społeczna,
c) instytucja społeczna,
d) prawidłowa odpowiedź a) i c).

6. Modelowanie sposobów zaspokajania popędów biologicznych, kształtowane nawyków i umiejętności zachowania się w różnych sytuacjach społecznych i naturalnych, danie moż1iości przystosowania. O jakim zjawisku mówi powyższa definicja?

a) o procesie przystosowania,
b) o kontroli społecznej,
c) o więzi społecznej,
d) o socjalizacji.

7. Społeczne konsekwencji choroby to:

a) choroba wyłącza jednostkę z pełnienia ról;
b) zachodzi wymóg aktywności pacjenta;
c) zagrożenie chorobą środowiska społecznego pacjenta,
d) wszystkie wyżej wymienione są konsekwencjami choroby

8. Rodzina nadaje pozycję społeczną swoim dzieciom wraz z przekazywanym dziedzictwem kultury. Powyższe zdanie charakteryzuje jedną ze społecznych funkcji rodziny, którą z niżej wymienionych?

a) socjalizacyjna;
b) społeczno-wyznaczająca;
c) biologiczna;
d) emocjonalno-ekspresyjni

9. Wsparcie społeczne ma szanse być efektywne, kiedy zastosuje się w jego realizacji pewien schemat, które z niżej wymienionych elementów tworzą ten schemat?

a) Rozpoznawanie i realizowanie,
b) Planowanie i pozyskiwanie środków,
c) Realizowanie i ocenianie,
d) Wszystkie wyżej wymienione.

10. Ogół stosunków i zależności łączących ludzi w trwale zbiorowości to:

a) więź społeczna,
b) rola społeczna,
c) styczność społeczna,
d) środowisko społeczne.

Klucz odpowiedzi:
Pyt.

l - d,

2 - c,

3 - b,

4 - a,

5 - d,

6 - d,

7 - d,

8 - b,

9 - d,

10 - a

6

---