Struktura pracy licencjackiej:

  1. karta tytułowa (wzór karty tytułowej)

  2. spis treści

- zawiera całą strukturę pracy

- rozdziały:podrozdziały:pod-podrozdziały

Wstęp…………………………3

Rozdział 1. Tytuł

Literatura…………….……..5

    1. Def…………………….…5

    2. Bad……………………….

      1. blabla….7

      2. ……………8

Rozdział 2. Tytuł

  1. wstęp (dobrze przynajmniej 1,5 str.)

- uzasadnienie wyboru tematu, wytłumaczenie „dlaczego ja to piszę?”, wspomnienie o literaturze, badaniach

- struktura (w sposób opisowy), piszemy tylko o tym, co będzie w pracy dalej, jakie działy i co w nich będzie (krótko); nie pisać o zakończeniu; opisać załączniki

  1. rozdziały (zazwyczaj 3, 90% objętości)

- struktura pracy trójdziałowa:

a) r. teoretyczny b) r. metodologiczny c) r. wynikowy

- struktura pracy dwudziałowa:

a) r. teoretyczny b) r. metodologiczno-wynikowy

ad. a) badania muszą wynikać z teorii, należy wykonać przegląd teorii ważnej z punktu widzenia przedmiotu badań (najlepiej najnowszych) w sposób systematyczny; teoria - zbiór pewnych praw nauki powiązanych treściowo, tworzących pewien model wyjaśniający; każda teoria ma definicje, podziały i prawa nauki; różne kryteria podziału teorii; dobrze jest korzystać z kilku źródeł (np. przy definicjach) i ustosunkować się do nich, porównać je, skomentować, skrytykować (to jest ważnym przedmiotem oceny w pracy) lub wspomnieć o badaniach, które doprowadziły do konkretnych stwierdzeń (najlepiej tych najbardziej podobnych do naszych badań); rozdział ten jest wtórny, oparty o literaturę, pełen odsyłaczy, cytowanych treści (przeciętnie na 15-40 str. około 100-150 odsyłaczy); struktura pierwszego rozdziału zależy od studenta;

ad. b) najczęściej najkrótszy, nie nazywać go „Metodologia badań”, a raczej „Założenia…”, „Główne ustalenia metodologiczne badań własnych”; struktura zgodna z etapami badań w fazie I i II

ad. c) wyniki badań; sposób prezentacji dowolny, struktura również; podział ze względu np. na formę, rodzaj, osobę wypowiadającą się, po kolejnych pytaniach ankietowych; odniesienie się do pytań badawczych (które badacz zadaje sobie samemu)

  1. zakończenie (wypada, żeby było dłuższe niż wstęp, 3-5 str.)

- zwięzłe podsumowanie wyników swoich badań

- porównanie wyników z wcześniejszymi badaniami, jeśli wyniki są różne - zadajemy pytania i zastanawiamy się „dlaczego tak się stało?”, „co może być tego powodem?”

- wskazania dla praktyki, co z tych badań wynika dla nas samych i dla innych czytelników, jako raportu z badań, na co zwracać uwagę, czego unikać, jakich błędów nie powtarzać

  1. bibliografia

  2. załączniki

- użyte narzędzia (wzory: kwestionariusze, ankiety, testy, skale)

- różne materiały dodatkowe (wzmianki prasowe, fotografie, prace osób badanych - malunki, rysunki, jakieś dokumenty wewnętrzne, normatywne - statut, regulamin)