Joanna Trybka

Nauczyciel mianowany

Nauczanie zintegrowane

Szkoła Podstawowa nr 17 w Rzeszowie

ul. Bulwarowa 3

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

W oparciu o Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej

z 3 sierpnia 2000 r. (zmiana z dnia 29 maja 2002 r.) w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

( Dz.U. nr 70, poz. 825 oraz Dz.U. nr 82, poz. 744 )

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Wymagania kwalifikacyjne	Zadania szczegółowe - formy realizacji	Termin
Opracowywanie i wdraża - nie przedsięwzięć i progra-mów na rzecz doskonale -nia swojej pracy i podwyż-szania jakości pracy szko-ły, w tym wykorzystywanie i doskonalenie umiejętno - ści stosowania technologii komputerowej i informacyj- nej. (§ 5 ust. 2 pkt 1)	1.Korzystanie ze stron Internetowych po - święconych awansowi zawodowemu na - uczyciela. 2.Ukończenie kursu komputerowego. 3.Wykorzystywanie w pracy dydaktyczno- wychowawczej materiałów z Internetu. 4.Opracowywanie i wdrażanie narzędzi ba- dań i pomiaru dydaktycznego : przygotowywanie za pomocą komputera sprawdzianów, testów, kart pracy, materia- łów dla uczniów, referatów, scenariuszy za- jęć, inscenizacji i uroczystości klasowych, materiałów do konkursów szkolnych, ocen opisowych, kart informacyjnych o uczniach dla rodziców, dyplomów, itp. 5.Udział w konferencjach metodycznych, szkoleniach, kursach i warsztatach szkole- niowych. 6.Studiowanie literatury pedagogicznej, po- radników metodycznych, czasopism facho- wych i nowości wydawniczych. 7.Opracowanie i wdrożenie programów : „Program edukacji teatralnej w klasach I-III” „Program Klubu Numizmatycznego” 8.Poszerzenie programu zajęć dydaktyczno- wychowawczych w swojej klasie o elementy z zakresu edukacji teatralnej. 9.Udział klasy w cyklu zajęć z „Edukacji muzycznej”. 10.Udział klasy w Międzyszkolnym Konku - rsie Recytacji i Inscenizacji. 11.Uczestniczenie z klasą w konkursach szkolnych i międzyszkolnych ( plastyczny, matematyczny, ortograficzny, recytatorski ) . 12.Zorganizowanie i przeprowadzenie kon - kursów szkolnych : konkurs ortograficzny dla klas II konkurs matematyczny dla klas III 13.Przygotowywanie inscenizacji i montaży poetycko-muzycznych ( prezentowanie przedstawień dla nauczania zintegrowanego, świetlicy szkolnej, pobliskiego przedszkola i rodziców ) . 14.Prowadzenie zajęć w „Klubie Pod Sową” dla dzieci z rodzin dysfunkcyjnych. 15.Podejmowanie działań mających na celu poprawę bazy materialnej szkoły ( udział w różnorodnych akcjach,przedsięwzięciach organizowanych na terenie szkoły ) . 16.Uzupełnianie i wzbogacanie pracowni nauczania zintegrowanego oraz pomocy dydaktycznych. 17.Korzystanie z form pozalekcyjnych i pozaszkolnych w procesie dydaktyczno- wychowawczym ( organizowanie wyjść do kina i teatru,klasowych wycieczek turysty- czno-krajoznawczych,ogniska,kuligu,orga- nizowanie uroczystości klasowych ) .	sierpień, wrzesień 2003 r.szk.2003/2004 okres stażu okres stażu wg.planu WDN okres stażu wrzesień 2003 II semestr 2004 okres stażu okres stażu wg.kalendarza konkursu wg.kalendarza konkursów r.szk.2003/2004 r.szk.2004/2005 minimum raz w semestrze zgodnie z grafi- kiem dyżurów okres stażu okres stażu okres stażu
Dzielenie się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi pracownikami szkoły . (§ 5 ust.2 pkt 2 )	1.Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczy- cieli nauczania zintegrowanego i rodziców. 2.Prezentowanie referatów na spotkaniach z rodzicami: - „Problem kar i nagród w wychowaniu.” - „Jak pomagać swojemu dziecku przejść przez szkołę.” 3.Wygłaszanie referatów na posiedzeniach zespołu samokształceniowego: - „Ćwiczenia ortograficzne w nauczaniu zintegrowanym.” - „Standardy edukacyjne uczniów klas I-III.” - „Mini przewodnik po metodach aktywizu- jących.” 4. Wymiana doświadczeń w ramach zespo- łu samokształceniowego: - przekazywanie nauczycielom uwag i materiałów szkoleniowych z odbytych kursów - udostępnianie materiałów dydaktycznych, testów,kart pracy,wzorów oceny opisowej, scenariuszy zajęć,referatów,itp. 5.Organizowanie klasowych imprez okoli- cznościowych dla rodziców. 6.Prezentowanie klasowych inscenizacji dla rodziców,nauczania zintegrowanego, świetlicy szkolnej i pobliskiego przedszkola. 7.Współpraca z doradcą metodycznym.	okres stażu okres stażu okres stażu okres stażu okres stażu okres stażu okres stażu
Opracowanie i wdrożenie programu dotyczącego działań edukacyjnych,wy- chowawczych opiekuń- czych lub innych związa- nych odpowiednio z oświa- tą,pomocą społeczną lub postępowaniem w spra- wach nieletnich. (§ 5 ust.2 pkt 3 lit.a )	1.Opracowanie i wdrożenie programów : „Program edukacji teatralnej w klasach I - III .” „Program Klubu Numizmatycznego .”	wrzesień 2003 II semestr 2004
Opracowanie co najmniej dwóch publikacji,referatów lub innych materiałów związanych z wykonywaną pracą i opublikowanie ich, wygłoszenie lub populary- zację w innej formie. (§ 5 ust. 2 pkt 3 lit.b )	1.Przygotowanie i prezentowanie referatów na spotkaniach z rodzicami : „Problem kar i nagród w wychowaniu.” „Jak pomagać swojemu dziecku przejść przez szkołę.” 2.Wygłaszanie referatów na posiedzeniach zespołu samokształceniowego : „Ćwiczenia ortograficzne w nauczaniu zintegrowanym.” „Standardy edukacyjne uczniów klas I - III .” „Mini przewodnik po metodach aktywi- zujących.” 3.Opracowanie scenariuszy imprez i uroczy- stości klasowych oraz scenariuszy zajęć pokazowych - udostępnianie ich nauczy- cielom nauczania zintegrowanego na po- siedzeniach zespołu samokształceniowego.	okres stażu okres stażu okres stażu
Prowadzenie otwartych za- jęć, w szczególności dla nauczycieli kontraktowych lub stażystów oraz podej- mowanie działań związa- nych z wewnątrzszkolnym doskonaleniem zawodo- wym. (§ 5 ust. 2 pkt 3 lit.c )	1.Hospitacje zajęć prowadzonych przez na- uczycieli nauczania zintegrowanego. 2.Prowadzenie zajęć otwartych dla rodziców i nauczycieli klas I - III . 3.Uczestniczenie w wewnątrzszkolnym do- skonaleniu : udział w szkoleniach i posiedzeniach Ra- dy Pedagogicznej udział w pracach zespołu samokształce- niowego nauczania zintegrowanego	okres stażu okres stażu okres stażu
Aktywna i systematyczna współpraca ze strukturami samorządowymi lub innymi organizacjami działającymi na rzecz edukacji,pomocy społecznej lub postępowa- nia w sprawach nieletnich. (§ 5 ust.2 pkt 3 lit.d )	1.Współpraca z rodzicami : częste kontakty z rodzicami,wywiadówki, konsultacje,pedagogizacja rodziców pod- czas spotkań,aktywizacja rodziców, udział rodziców w przygotowywaniu imprez klasowych,wycieczek,pomoc w wyposażeniu klasy w sprzęt i pomoce dydaktyczne,pomoc w przygotowywaniu inscenizacji klasowych 2.Współpraca ze schroniskiem dla zwierząt „Kundelek” - zbiórka pieniędzy. 3.Współpraca z Domem Dziecka w Nowej Sarzynie - zbiórka odzieży i zabawek w ra- mach akcji „I ty zostań Św. Mikołajem”,za- praszanie wychowanków na szkolne impre- zy. 4.Współpraca z pobliskimi przedszkolami - prezentacja inscenizacji. 5.Współpraca z Poradnią Wychowawczo - Zawodową.	okres stażu okres stażu okres stażu okres stażu okres stażu
Wykonywanie samodziel- nie lub we współpracy z zespołem innych zadań na rzecz edukacji,pomocy społecznej,postępowania w sprawach nieletnich lub uzyskanie znaczących osiągnięć w pracy zawodo- wej. (§ 5 ust.2 pkt 3 lit.h )	1.Zorganizowanie i przeprowadzenie kon- kursów szkolnych : konkurs ortograficzny dla klas II konkurs matematyczny dla klas III 2.Praca w szkolnych komisjach konkurso- wych. 3.Aktywny udział w pracach Komisji ds. Pro- mocji Szkoły. 4.Współudział w organizowaniu Dni Otwar- tych Szkoły. 5.Zorganizowanie uroczystości zakończenia nauki w klasie trzeciej. 6.Współudział w organizacji spotkania rodzi- ców przyszłych pierwszoklasistów. 7.Współudział w zorganizowaniu uroczysto- ści rozpoczęcia roku szkolnego dla klas pierwszych oraz Pasowania na Ucznia. 8.Wykonywanie dekoracji okolicznościowych oraz dekoracji na uroczystości szkolne. 9.Wykonywanie dekoracji w klasopracowni. 10.Organizowanie wystawek prac uczniów. 11.Dokumentowanie realizacji „Planu rozwo- ju zawodowego” : gromadzenie dokumentów,świadectw,za- świadczeń,scenariuszy,planów,progra- mów,potwierdzeń,referatów,zdjęć,itp. 12.Przygotowanie projektu sprawozdania z przebiegu stażu i realizacji „Planu rozwoju zawodowego” (autorefleksja,samoocena ).	r.szk.2003/2004 r.szk.2004/2005 wg.kalendarza konkursów okres stażu zgodnie z terminem czerwiec 2005 maj 2005 wrzesień, październik 2005 okres stażu okres stażu okres stażu okres stażu maj 2006
Rozpoznawanie i rozwią- zywanie problemów edu- kacyjnych,wychowawczych lub innych,z uwzględnie- niem specyfiki,typu i rodza- ju szkoły,w której nauczy- ciel jest zatrudniony. (§ 5 ust.2 pkt 4 )	1.Opis i analiza dwóch przypadków rozpo- znawania i rozwiązywania problemów edu- kacyjnych i wychowawczych: obserwacje własne i spostrzeżenia współpraca z domem rodzinnym i peda- gogiem szkolnym.	okres stażu

Opracowała : Joanna Trybka

---