Scenariusz lekcji historii z wykorzystaniem Internetu - klasa II gimnazjum
Temat: Śladami wielkich odkrywców geograficznych.
Uczeń potrafi:
wskazać przyczyny i skutki odkryć geograficznych dla Europy jak i dla ludów Nowego świata.
Stawiać pytanie o charakterze poznawczym i twórczo poszukiwawczym i na nie odpowiedzi, kierować własnym procesem uczenia się.
Pokazać na mapie posiadłości kolonialne Hiszpanii i Portugalii.
Samodzielnie korzystać (poprzez umiejętnie odczytywanie i interpretowanie) z różnych źródeł informacji: m.in. Internetu.
Przebieg lekcji:
Uczniowie podzieleni są na 2 - osobowe grupy; gromadzą i selekcjonują za pomocą internetu informacje dotyczące odkryć geograficznych.
Następnie odpowiadają na zagadnienia na karcie zadań :
Obydwie grupy odpowiadają wspólnie na pytanie pierwsze:
przyczyny odkryć geograficznych.
W formie krótkiego opowiadania z wycieczki.
Pierwsza grupa przedstawia daty, odkrywców, osiągnięcia Hiszpanów.
Druga grupa opowiada o zamorskim wyścigu, który rozpoczęli Portugalczycy.
Każda z grup prezentuje swoje prace na forum klasy.
Praca domowa:
Uczniowie mają zaznaczy na mapie konturowej posiadłości kolonialne hiszpańskie i portugalskie.
Prowadzący: Katarzyna Niezgoda