Łączenie parami (matematyka) - zadania, Pedagogika studia, Prace różne


Żaneta Wichłacz

EWA

Kompetencje matematyczne: łączenie, liczenie parami.

  1. Łączenie obrazków, zakreślenie w pętlę. Łączenie obrazka z jego cieniem. Szukanie par.

  2. Zabawa: dzieci otrzymują po jednej wyciętej z papieru skarpetce, rękawiczce, bucie. Ich zadaniem jest odszukać w klasie drugiej takiej samej rzeczy i dobranie jej w pary. Przedmioty mogą być prawdziwe, nie z papieru, poukrywane w różnych miejscach lub kątach sali. Dzieci mogą otrzymać mapy z podpowiedziami lub zatrzymywać się w określonych miejscach i odpowiadając na pytania - zagadki wygrywać poszczególne przedmioty. Na koniec zabawy przeliczenie przedmiotów i poukładanie ich w parach.

  3. Przy muzyce: każde dziecko otrzymuje po jednej rękawiczce z pary, którą zakłada na rękę. Wszyscy tańczą do rytmu, gdy muzyka cichnie należy jak najszybciej odnaleźć dziecko posiadające tą samą rękawiczkę (dobieranie się w pary). Zmiana rękawiczek i powtórzenie zabawy.

  4. Gra w karty - Memory. Talia kart z obrazkami, które można dobrać w pary (np. „Piotruś”). Karty położone są obrazkiem do dołu. Dzieci odkrywają po dwie karty i odszukują pary.

  5. Robienie sałatki: dzieci otrzymują dwa kosze wymieszanych owoców, przed zrobieniem sałatki należy dobrać je w pary i posegregować.

  6. Wyszukiwanie par, np. rysunek jabłek w koszach. Należy wyszukać, w którym z nich jest więcej lub mniej jabłek - wyodrębnianie par rzeczy o podobnych cechach ze zbiorów.

  7. Uczniowie otrzymują karty z różnymi działaniami (dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie). Ich zadaniem jest rozwiązanie zadań oraz odnalezienie takich samych wyników i połączenie ich w pary: karty mogą zostać wklejone na duży papier.

Żaneta Wichłacz

EWA

Kompetencje poznawcze : poznanie urządzeń elektrycznych wykorzystywanych w domu.

  1. Dyskusja na temat obowiązków domowych. Dzieci wybierają spośród kart z kolorowankami czynności wykonywane przy pomocy urządzeń elektrycznych takich jak: pralka, czajnik elektryczny, suszarka.

  2. Dzieci opisują jakie czynności wykonuje o danej porze dnia (podział na trzy grupy, każda omawia jedną porę: ranek, południe, wieczór). Dopasowanie do każdej czynności wykorzystywanego urządzenia.

  3. Demonstracja urządzeń technicznych, wykorzystanie ich np. do zrobienia herbaty (czajnik elektryczny) lub ubicia śmietany (robot kuchenny). Możliwe ćwiczenia praktyczne z dziećmi.

  4. Prezentacja dotycząca budowy jakiegoś urządzenia elektrycznego - przeźrocza, zdjęcia, prezentacja PowerPoint.

  5. Ustalanie kodeksu postępowania z urządzeniami elektrycznymi. Przeinaczanie i zabawne wypowiedzi uczniów dotyczącego nieodpowiedniego przeznaczenia przedmiotów, np. „suszarką można suszyć zęby”. Pobudzenie do kreatywności i uświadomienie istoty właściwego korzystania z urządzeń elektrycznych. Omówienie zasady włączania i wyłączania (wyciąganie wtyczki) oraz zasad bhp.

  6. Tworzenie zagadek dotyczących różnych urządzeń.

  7. Kalambury słowne: dzieci opisują wylosowane wcześniej urządzenie, lecz może posługiwać się tylko słowami je opisującymi. Pozostali uczniowie zgadują.

  8. Tworzenie z kartonu domku dla lalek. Lepienie z plasteliny przydatnych urządzeń elektrycznych.

  9. Wykreślanie z obrazka ilustrującego różne urządzenia i narzędzia tylko urządzeń elektrycznych - kolorowanie.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Podstawy edukacji matematycznej 1.03, Pedagogika, Studia, PWiPP
Zadania-luty, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA, RÓŻNE Z PEDAGOGIKI, 4-latki, PLANY MI
Pomoce dydaktyczne wykorzystywane w grach i zabawach matematycznych, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO -
mnożenie i dzielenie-zadania, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA, RÓŻNE Z PEDAGOGIKI
SCENARIUSZ ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH-zabawy ruchowe, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA, RÓŻ
STYMULACJA ROZWOJU JĘZYKOWEGO, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA, RÓŻNE Z PEDAGOGIKI
sciaga z pedagogiki 2, Studia, RÓŻNE MATERIAŁY
Planimetria i geometria analityczna zadania, Zadania na studia z matematyki
GIMNASTYKA USPRAWNIAJĄCA NARZĄDY MOWY, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA, RÓŻNE Z PEDA
CELE I ZADANIA EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ, Pedagogika studia magisterskie, socjoterapia
Doktryny i systemy pedagogiczne (2), Studia, RÓŻNE MATERIAŁY
Zadania geograficzne z elementami matematyki, Edukacja wczesnoszkolna, ED.PRZYRODNICZA, różne zadani
Przegląd metod nauki czytania, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA, RÓŻNE Z PEDAGOGIKI
Gimnastyka buzi i języka, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA, RÓŻNE Z PEDAGOGIKI
METODA DENNISONA-ćwiczenia wspomagające rozwój umysłowy, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZAC
ćwiczenia śródlekcyjne WSKAZÓWKI ORGANIZACYJNO, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA, RÓŻ
ćwiczenia dla dzieci rozpoczynających naukę pisania, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA
ĆWICZENIA ŚRÓDLEKCYJNE 2, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA, RÓŻNE Z PEDAGOGIKI

więcej podobnych podstron