Pytania do sondażu(2), studia - praca socjalna, inne


Studenci IV roku Pedagogiki specjalizacji opieka i wychowanie, praca socjalna przeprowadzają sondaż na tematZmiany w systemie opieki nad dziećmi w Warszawie w opinii jej organizatorów. Interesują nas zmiany, jakie zaszły w mieście w ostatniej dekadzie, od czasu przejęcia zadań opieki nad dzieckiem i rodziną przez samorządowy system pomocy społecznej.

ZMIANY SYSTEMOWE - OCENA

  1. Jakie były najważniejsze Pani zdaniem idee reformy systemu opieki nad dziećmi?

  2. Jak ocenia Pan/ i realizację reform pomocy społecznej w Warszawie po r. 1999?

  3. Czy zechciałby Pan/pani opisać, na czym polegają najważniejsze dokonania w dziedzinie opieki nad dziećmi?

  4. Czy daje się zaobserwować zmiany w jakości pracy z dzieckiem i na czym one polegają?

  5. Jak Pan/Pani ocenia współpracę z innymi powiatami?

  6. Czy według Pani/Pana pomoc finansowa w realizacji zadań jest wystarczająca?

  7. Czy PCPR dysponuje odpowiednimi środkami (pracownicy, finanse) do pełnienia roli instytucji koordynującej pracę systemu pomocy społecznej lokalnej?

  8. Jaka jest rola PCPR w programie usamodzielniania?

  1. Jak zmiana finansowania sektora pomocy dziecku i rodzinie wpływa na jakość pracy i zaspokojenie potrzeb klienta?

  2. Jak oceniają Państwo system pomocy dziecku i rodzinie pod względem przepływu informacji między instytucjami?

  3. Czy przy tworzeniu aktów prawnych brane są pod uwagę opinie pracowników, kierowników instytucji opiekuńczo-wychowawczych, organizatorów? Czy Państwa placówka, instytucja bierze udział w konsultacjach społecznych?

  4. W jaki sposób decentralizacja systemu wpłynęła na jakość pracy, kontaktów z klientami?

  5. Czy można prosić o opinię w sprawie działalności organizacji pozarządowych pomagających dzieciom i rodzinom w Warszawie? Jakie organizację odgrywają rolę w działaniach na rzecz dzieci? Jakie zadania podejmują?

  6. Z jakimi organizacjami pozarządowymi współpracują Państwo? Na czym polega ta współpraca i jak oceniacie Państwo jakość tej współpracy?

ZMIANY W RÓŻNYCH FORMACH OPIEKI

  1. Jakie zalety i jakie ograniczenia dostrzegają Państwo w tendencji przechodzenia od instytucjonalnych do rodzinnych form opieki?

  2. Jakie zmiany zaszły w Państwa instytucji od 2000 roku?

  3. Jakie możliwości dokształcania/szkolenia mają obecnie pracownicy instytucji pomocy dziecku i rodzinie? Z jakich wzorców czerpią?

  4. Jakie potrzeby ma Państwa instytucja?

  5. Jak obecnie wygląda współpraca tutejszej instytucji z innymi instytucjami i urzędami?

  6. Proszę wymienić trzy największe zalety i trzy ograniczenia:

- Placówek interwencyjnych,

- placówek socjalizacyjnych,

- placówek wielofunkcyjnych,

- placówek rodzinnych,

- rodzin zastępczych,

- ośrodków adopcyjnych.

PRACA Z RODZINAMI

  1. Kto Państwa zdaniem jest w największym stopniu odpowiedzialny za pomoc rodzinie potrzebującej wsparcia opiekuńczo - wychowawczego? Jakie zmiany dokonały się w tym zakresie?

  2. Jakie działania profilaktyczne są podejmowanie w rodzinach wieloproblemowych zanim dziecko zostanie odebrane rodzicom  biologicznym? Czy w tym zakresie można zaobserwować jakieś zmiany?

  3. Jak wygląda praca z rodziną, w której dziecko zostało zabrane?

  4. Jak wygląda "monitorowanie" sytuacji dziecka poza rodzinami biologicznymi?

  5. Jak wygląda praca z rodzinami zastępczymi spokrewnionymi, które są niewydolne wychowawczo? 

  6. Jakie Państwo prowadzicie działania na rzecz zachęcania do tworzenia rodzin zastępczych niespokrewnionych?

  7. Czy odchodzi się od odbierania dzieci z rodzin biednych?

  8. Jak wyglądają szkolenia rodzin zastępczych? Ile rodzin bierze udział w takich szkoleniach?

  9. Jak wygląda indywidualny kontakt pracownika z rodziną?

  10. Jak oceniają Państwo świadomość rodzin w zakresie oferowanej im pomocy? Jak przekazują Państwo rodzinom informacje dotyczące dostępnych form pomocy?

ROLA PRACOWNIKA SOCJALNEGO

31 . Czy identyfikuje się Pani z zawodem pracownika socjalnego?

32. Czy po zmianie systemu Pana/Pani poziom satysfakcji zawodowej zmienił się? W jaki sposób?

  1. Czy w obecnej sytuacji pracy możliwe jest osiągnięcie satysfakcji zawodowej (pytanie skierowane do pracowników, którzy nie pracowali w warunkach sprzed zmiany systemu).

  2. Co określiłaby Pani/Pan za największą wartość tego zawodu?

  3. Co istotnego chcieliby Państwo nam przekazać, jako przyszłym pracownikom?  



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Pytania do sondażu, studia - praca socjalna, inne
pytania do pedagogiki, studia - praca socjalna, pedagogika
PRAWODAWSTWO ASYRYJSKIE I BABILONSKIE-1, studia - praca socjalna, inne
Skąd możemy brać środki na działalność naszej organizacji, studia - praca socjalna, inne
bajko, studia - praca socjalna, inne
rozporzadzenie, studia - praca socjalna, inne
pytania ktore byly[1], studia - praca socjalna, pedagogika
etologia, studia - praca socjalna, inne
Zmiany w opiece nad dziećmi w Warszawie, studia - praca socjalna, inne
referat z opieki dobry niepelnospr, studia - praca socjalna, inne
opieka lit, studia - praca socjalna, inne
Przykładowe pytania do rozmowy z KIwR (1), Praca Socjalna, I rok, II semestr, komunikacja interperso
oswiata, studia - praca socjalna, inne
ustawa o wych. w trzezwosci-rdz. 2 - o postepowaniu wobezc osob naduzywajacych, studia - praca socja
notatka kasi n, studia - praca socjalna, inne
Ustawa o ochronie zdrowia psychicznego, studia - praca socjalna, inne
Informacje o rodzinach zastępczych, studia - praca socjalna, inne
Konferencja Grupy Rodzinnej, studia - praca socjalna, inne

więcej podobnych podstron