Geografia- gleby, nauka, Gera


Gleba- przypowierzchniowa warstwa skorupy ziemskiej, stanowiąca mieszaninę składników stałych, ciekłych i gazowych, tj. rozkruszonej i zmienionej chemicznie skały, wody, powietrza, organizmów żywych oraz produktów ich rozkładu. Powstaje w wyniku wietrzenia i wzbogacenia w materię organiczną pochodzącą z rozkładu szczątków roślinnych i drobnoustrojów.

Determinanty procesu glebotwórczego- czynniki procesu glebotwórczego.

Czynniki glebotwórcze:

-klimat

-woda

-roślinność

-rodzaj skały

-ukształtowanie pow.

-czas

-człowiek

Żyzność gleby- zdolność do zaopatrywania roślin w składniki pokarmowe wodę i tlen.

Urodzajność- zdolność gleby do wytwarzania na niej masy roślinnej(produktywność można zmienić poprzez odpowiednie zabiegi agrotechniczne).

Klimat przez opady i temp. warunkuje tempo procesów zachodzących w glebie oraz oddziałuje na szatę roślinną i świat zwierzęcy.

Edafon- zespół organizmów glebowych: bakterii, grzybów czy dżdżownic.

Etapy tworzenia się skał:

Poziomy glebowe(warstwy):

-organiczny(ściółka)(O)

-próchniczny- przesądza o żyzności gleb(A)

-wymywania(eluwialny)(E)

-wmywania(iluwialny)(B)

-skała macierzysta(C)

Przydatność rolnicza:

I najlepsze

II b.dobre

IIIa dobre

IIIb śr dobre

IVa śr jakości dobre

IVb śr jakościgorsze

V słabe

VI złe

Gleby astrefowe:

-bagienne- złe ze względów na wysoki poziom wód gruntowych

-mady(aluwia)-występują w dolinach , deltach rzek(bardzo żyzne w deltach)

-rędziny- na wapieniach- dobre(problemy z wodą)

-czarne ziemie-pod roślinnością łąkową, b. żyzne

-wulkaniczne-żyzne

-górskie- gleby inicjalne

-gleby słone- tworzą się na obszarach o wys temp w wyniku podsiąkania zasolonej wody i jej odparowania.

-antropogeniczne- przetworzone przez człowieka

Czynniki wpływające na rozmieszczenie roślin:

-klimat

-gleby(strefowe)

-rzeźba terenu

- stosunki wodne

-rodzaj podłoża, gleby astrefowe

- działalność człowieka

Formacje roślinne:

-drzewiaste

-krzewiaste

-trawiaste

-półpustynie

I.F drze obejm 4 typy lasów:

1.las równikowy, 5-6 pięter (niż Amazonki, kotl Kongo, archipelag malajski) Wileopiętrowy, wiecznie zielony, wyst liczne liany i epifity.

a. las mangrowy(namorzynowy)

2. lasy podrównikowe

a. arankariowy(płd. Wsch. Brazylia) iglasty

b. sekwojowe(Kalifornia)

c. miombo(las parkowy) 2 piętra roślinne(Afruka wsch.)

d. monsunowy z bambusem, drzewo tekowe(płd. Chiny)

e. eukaliptusowy(Australia)

f. galeriowy-wiecznie zielony w dolinach rzek

3. Lasy liściaste(Europa zach.,płn-wsch USA, Płd-wsch Kanada, Korea, Japonia) w strefie umiarkowanej zrzucają liście na zimę

3 piętra roślinne: runo, krzewy, drzewa

oplętwa(wierzba płacząca- Ameryka)

surnia zwyczjna(Am. Płn.)

4. Tajga lasy iglaste (płn Kanada, Skandynawia) rosną na podmokłych terenach w postaci torfowisk

II. F trawiasta

1. sawanna

a.afrykańska- akacje, baobaby

b. płd amerykańska- campas(Brazylia), llanos(Wenezuela)- palmy

c.australijska- eukaliptusy

2. step

ostnice, kostrzewy, wieloletnie byliny (Ukraina, płd. Rosja, Płn. Kazachstan, Mongolia, Płn-wsch. Chiny)

suchy step- Azja Środkowa

preria- Wielkie Równiny w USA i Kanadzie

pampa-Argentyna

III. F krzewiasta

1. roślinność śródziemnomorska(makia) pinie

2.chaparral w Kalifonii- roślinność twardolistna, pinie, dęby, wiecznie zielone krzewy, mirty, oleandry, wawrzyny

3.scrub(busz)- Australia

4.coatinga-płn-wsch Brazylia kaktusy

IV. Półpustynie i pustynie

1.tundra- mchy i porosty, karłowata wierzba i brzoza (płn Kanada, płn Rosja)

2.półpustynia- turzyce( śr Azja, Am Płd- Patagonia, Am Płn-tereny pom G. Skalistymi a Sierrą Nevadą)

3. pustynie

drzewo kotczarowe(aloez)- kselofit

kaktusowate- Ameryki

wilczomlecz- Afryka

eufendyty- kwiatki na pustyni po burzy

Roślinność Astrefowa:

- roślinność wodna

watty-części lądu zalewane w czasie przypływów

marsze-wyżej położone, nie zalewane, ale znajdują się tu osady morskie.

-roślinność solniskowa(halofity)śr Azja, Am Płn i Płd

-roślinność wydm- wyst na wydmach nadmorskich lub śródlądowych

-r obszarów zalewowych i podmokłych-lasy łęgi(wierzby, olsze,topole)

-r synantropijna- wyst na terenach zmienionych przez człowieka chwasty

- roślinność górska

Czynniki wpływające na rozmieszczenie zwierząt:

-abiotyczne- przyroda nieożywiona:

-biotyczne- przyroda ożywiona

Czynniki wpływające na faunę mórz:

-głębokość

-nasłonecznienie

-czystość wód

Opisując krainy fiz-geogr uwzględniamy:

-położenie

-klimat

-ukształtowanie pow

-budowa geologiczna

-wody

-gleby

-roślinność

-fauna



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Gleby, Nauka, Geografia
tabela geografia, nauka, Gera
7.09.09 Lekcja 2 T. Geografia jako nauka, Geografia
GEOGRAFIA - gleby 2, Pomoce szkolne, Geografia
Geografia jako nauka
GEOGRAFIA - gleby 4, Pomoce szkolne, Geografia
Geografia-super(PLIKI), gera-ziemia, Promień równikowy : 6378km, Oś : 12712km, Średni r ziemi : 6371
GEOGRAFIA JAKO NAUKA
!!!! SPIS !!!!, 1) Geografia jako nauka - przedmiot badań geografii fizycznej
Transport, nauka, Gera
Hydrosfera, nauka, Gera
Geografia ekonomiczna, NAUKA
Geografia jako nauka- definicja i podział geografii mapa i elementy mapy, kartografia
geografia ekonomiczna, !Nauka! Studia i nie tylko, Ochrona środowiska
Geografia Fizyczna, Nauka, Geografia
GEOGRAFIA - GLEBY 3, Pomoce szkolne, Geografia
Gera, nauka, Gera

więcej podobnych podstron