18 SESJA plan, Stary podrecznik klubu pracy


0x08 graphic
0x08 graphic
Sesja 18

Realizacja planów

Wstęp

Nawet najwspanialsze plany nie poprawią naszej sytuacji, jeśli nie będziemy ich realizować. Aby to się udało, musimy przyjąć określoną strategię radzenia sobie z niepowodzeniami. Pomagają w tym: pewność siebie, wiara we własne możliwości i optymistyczne spojrzenie na życie.

Cele

1. Identyfikacja przeszkód na drodze realizacji planów poszukiwania pracy.

2. Określenie indywidualnych strategii w pokonywaniu przeszkód.

3. Umacnianie poczucia pewności siebie uczestników.

Czas trwania

1,5 godziny

Program sesji

1. Bariery w realizacji planów poszukiwania pracy.

Ćwiczenie 18.1: Marta przestaje szukać pracy.

2. Strategie pokonywania barier w realizacji planów.

Ćwiczenie 18.2: Moja strategia wytrwania
w poszukiwaniu pracy.

3. Nieudana rozmowa kwalifikacyjna.

4. Umacnianie wiary w siebie.

Ćwiczenie 18.3: Jak to jest być mną?

5. Dlaczego uśmiech jest taki ważny?

Ćwiczenie 18.4: Uśmiechnij się do siebie.

6. Podsumowanie sesji.

7. Zapowiedź programu następnej sesji.

Materiały pomocnicze

Materiały dla lidera

MARTA PRZESTAJE SZUKAĆ PRACY (L 18.1)

Plakaty

strategie wytrwania w poszukiwaniu pracy (P 18.1)

10 WSKAZÓWEK POMagających UMACNIAć Pewność SIEBIE (P 18.2)

Materiały dla uczestników

MOJA STRATEGIA WYTRWANIA W POSZUKIWANIU PRACY (U 18.1)

GDY SZUKASZ PRACY. PORADNIK (U 18.2)

JEŚLI ZA PIERWSZYM RAZEM SIĘ NIE UDA (U 18.3)

10 WSKAZÓWEK POMagających UMACNIAć Pewność SIEBIE (U 18.4)


1. Bariery w realizacji planów poszukiwania pracy

Zapytaj uczestników: Jakie przeszkody mogą pojawić się na drodze realizacji planów poszukiwania pracy?

* Odpowiedzi zapisz na arkuszu.

Ćwiczenie 18.1

Marta przestaje szukać pracy

20 minut

Poproś jednego z uczestników o głośne przeczytanie historii Marty MARTA PRZESTAJE SZUKAĆ PRACY (L 18.1)

Przedyskutujcie problem: Co dzieje się z Martą? Jakie są przyczyny tego, że przestała działać?

Zapisz odpowiedzi na arkuszu.

Uczestnicy mogą określić, że Marta jest: chora, znudzona, zabrakło jej wiary w siebie, coś ją
zniechęciło itp.

Zapytaj: Co powoduje, że człowiek przestaje być aktywny?

Poproś uczestników o przykłady z ich własnego życia.

Zapytaj: Jakie jeszcze inne czynniki mogą stanowić barierę w realizacji ich planów?

Możliwe odpowiedzi: prowadzenie domu, troska o dzieci, choroba.

Porównaj je z wypowiedziami uczestników zapisanymi na poprzednim arkuszu.

Podsumuj:

Jeśli uwierzysz, że jesteś słaby, będziesz słaby. Jeśli uwierzysz, że nie potrafisz czegoś zrobić, nie zrobisz tego. Jeśli uznasz się za człowieka drugiej kategorii, będziesz nim. Wiara we własne siły jest podstawą powodzenia i sukcesu w każdej dziedzinie życia.

2. Strategie pokonywania barier w realizacji planów

Zapytaj uczestników o sposoby pokonywania własnego zniechęcenia podczas poszukiwania pracy. Czy mają własne strategie radzenia sobie ze zniecierpliwieniem
i załamaniem?

Przykłady zapisz na arkuszu.

Nie wszyscy będą akceptować te pomysły. Podkreśl, że najlepiej jest wypracować sobie swoją własną strategię.

Po pierwsze nie wolno nam poddać się i zrezygnować z dalszych starań, po drugie musimy mieć strategię wytrwania w naszym działaniu.

Istnieje kilka sposobów pomagających wytrwać w podjętych postanowieniach.

Przedstaw i omów plakat strategie wytrwania w poszukiwaniu pracy (P 18.1)

Ćwiczenie 18.2

Moja strategia wytrwania w poszukiwaniu pracy

10 minut

Rozdaj materiały MOJA STRATEGIA WYTRWANIA W POSZUKIWANIU PRACY (U 18.1)

  1. Poproś uczestników o wybranie dwóch, przedstawionych wcześniej na plakacie, sposobów pokonywania przeszkód i wytrwania w poszukiwaniu pracy.

  1. Poproś, aby każdy powiedział głośno, dlaczego wybrał te sposoby i jak zamierza trzymać się swoich postanowień.

  1. Poproś uczestników o zapoznanie się z treścią poradnika oraz wykorzystywanie rad
    w budowaniu strategii poszukiwania pracy.

Podsumuj:

Łatwiej realizować plany, gdy mamy jakąś strategię radzenia sobie z niepowodzeniami. Jedna
z nich to umacnianie pewności siebie: nawet najmniejsze sukcesy traktuj jak prawdziwe osiągnięcia, a każde niepowodzenie jak krok do sukcesu.

3. Nieudana rozmowa kwalifikacyjna

Rozdaj materiały JEŚLI ZA PIERWSZYM RAZEM SIĘ NIE UDA (U 18.3)

Przedyskutujcie, w jaki sposób należy analizować nieudaną rozmowę kwalifikacyjną.

Podsumuj:

Nawet nieudana rozmowa przybliża nas do celu, ponieważ:

0x08 graphic
PAMIETAJ!

0x08 graphic

Szukanie pracy to długi ciąg odmów uwieńczonych sukcesem.

4. Umacnianie wiary w siebie

Zapytaj: Jakie podobieństwo istnieje pomiędzy płatkami śniegu a odciskami palców?

Wysłuchaj kilku odpowiedzi i podkreśl istotę porównania:

Ludzie są jak płatki śniegu i jak odciski palców - niepowtarzalni.

Ćwiczenie 18.3

Jak to jest być mną?

10 minut

  1. Poproś uczestników o wypisanie na kartce papieru cech, które różnią ich od innych lub cech, które świadczą o ich unikalności.

Jeśli to konieczne, podaj kilka wskazówek, takich jak np.: cechy fizyczne, pochodzenie, szczególne uzdolnienia i osiągnięcia, przyjaźnie.

  1. Następnie podziel uczestników na 3 - 4 osobowe zespoły i poproś o przygotowanie odpowiedzi na następujące pytania (napisz je wcześniej na tablicy):

  1. Powróć do pracy z całą grupą i poproś zespoły o przedstawienie wniosków.

Zapisz wnioski na tablicy.

Skoncentruj się na omówieniu wypowiedzi związanych z pewnością siebie, takich jak: zdenerwowanie, mówienie tylko o rzeczach „bezpiecznych”, niechęć do wyróżniania się.

Rozdaj materiały 10 WSKAZÓWEK POMOCNYCH W UMACNIANIU PEWNOŚCI SIEBIE (U 18.4)

Przedstaw i omów plakat 10 WSKAZÓWEK POMOCNYCH W UMACNIANIU PEWNOŚCI SIEBIE (P 18.2)

0x08 graphic
PAMIĘTAJ!

0x08 graphic

Podsumuj:

Zwróć uwagę na konieczność zwalczania kulturowej tendencji do umniejszania swojej wartości. Podkreśl znaczenie pozytywnego myślenia, które pozwala doceniać własne zalety.

5. Dlaczego uśmiech jest taki ważny?

Udowodniono, że gdy pracują mięśnie uczestniczące w uśmiechu (mięśnie znajdujące się u nasady policzków, które podnoszą się podczas uśmiechu), to wówczas następuje przesłanie „pozytywnego” sygnału do mózgu. Kto się śmieje, przeżywa pozytywne emocje, wzmacnia swój organizm i podnosi poziom energii.

Gdy się uśmiechamy, otrzymujemy także więcej pozytywnych reakcji z otoczenia. Uśmiech jest więc korzystny nie tylko dla zdrowia ale i dla naszych stosunków ze światem.

Ćwiczenie 18.4

Uśmiechnij się do siebie

10 minut

EKSPERYMENT I

  1. Poproś uczestników o wykonanie ćwiczenia. Podawaj instrukcję, demonstrując jednocześnie sposób wykonania ćwiczenia.

  1. Złóż usta do uśmiechu.

  2. Uszczypnij się lekko w oba policzki.

  3. Utrzymaj tę pozycję przez 30 sekund.

  1. Zachęć uczestników, aby opowiedzieli o swoich reakcjach.

EKSPERYMENT II

  1. Poproś uczestników, by usiedli wygodnie i wyjęli małe lusterka (wcześniej poproś
    o przyniesienie ich)

Jeżeli lusterek jest za mało eksperyment można przeprowadzić w dwóch turach.

  1. Powiedz, aby popatrzyli w lusterka i spróbowali uśmiechać się przez minutę. Gdyby kąciki ust opadły przed upływem 60 sekund, należy zacząć ćwiczenie od początku.

  2. Zapytaj, kto poczuł poprawę samopoczucia.

Uczestnicy tego eksperymentu zazwyczaj twierdzą, że ich nastrój zdecydowanie się po nim poprawia.

  1. Zachęć uczestników, aby kilka razy dziennie (już bez lusterka) ćwiczyli uśmiechanie się do siebie.

Podsumuj: Telefon ma jedną niezaprzeczalną zaletę:

Zwróć uwagę, że jeśli ktoś się uśmiecha, to znaczy, że jest sympatyczny, a przecież łatwiej
i przyjemniej się rozmawia z sympatycznymi osobami.

6. Podsumowanie sesji

Podczas tej sesji nauczyłem się ...

Dzięki zdobytej nowej wiedzy mam zamiar ...

7. Zapowiedź programu następnej sesji


(L 18.1)

MARTA PRZESTAJE SZUKAĆ PRACY.

Marta przychodziła na szkolenia Klubu Pracy we wrześniu. Była bardzo aktywna na zajęciach i zachęcała innych do szukania pracy. Przez następne dwa tygodnie tryskała energią i optymizmem, kontaktowała się z pracodawcami i znajomymi, sprawdzając informacje o pracy. W któryś poniedziałek, gdy budzik zadzwonił o 7:30 wyłączyła go i spała dalej. Planowała zadzwonić w sprawie pracy do koleżanek ze starej firmy, ale gdy wstała o 10:30, stwierdziła, że nie warto i że zadzwoni nazajutrz.

Zrobiła obiad i małe porządki. Minął pierwszy dzień, w którym nie zrobiła żadnego kroku, by szukać pracy.

Zaspała również następnego dnia. Powoli zaczęła przejmować coraz więcej domowych obowiązków, wykonywanych dotychczas przez męża
i dzieci, i bardzo uważała, by nie przegapić godziny rozpoczęcia jej ulubionego serialu telewizyjnego.

Kolejne dni zamieniły się w tygodnie, tygodnie w miesiące. Każdego dnia była z siebie coraz bardziej niezadowolona, ale nie mogła się zmobilizować, by na nowo zacząć szukać pracy.

Nie wiedziała co robić. Nigdy przedtem tak się nie czuła. Zawsze dotąd była energiczna i realizowała swoje cele.

(P 18.1)

0x08 graphic
0x08 graphic
(P 18.2)

0x08 graphic
0x08 graphic

(U 18.1)

Moja strategia wytrwania w poszukiwaniu pracy

Wybierz dwa sposoby, przy pomocy których będziesz trwać w swoim postanowieniu

szukania pracy:

I.

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

II.

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

(U 18.2)

GDY SZUKASZ PRACY

PORADNIK

Dlatego:

NIE DAJ SIĘ WYKORZYSTAĆ CZASOWI!

TY WYKORZYSTAJ CZAS!!!

(U 18.3)

Jeśli za pierwszym razem się nie uda

Nie możesz oczekiwać, że otrzymasz każdą pracę, o którą się starasz. Możesz bowiem być najświetniejszym człowiekiem, ale niezbyt dobrym kandydatem do danej pracy.

Załóżmy, że ubiegałeś się o przyjęcie do pracy, ale w pewnym momencie zostałeś odrzucony. Czego może cię nauczyć to niepowodzenie? Zadaj sobie poniższe pytania:

1. Czy była to praca odpowiednia dla ciebie?

  1. Czy przed zgłoszeniem oferty zastanowiłeś się, w jakim stopniu twoja konstrukcja psychiczna, zdolności i umiejętności odpowiadają stawianym wymaganiom?

  2. Czy byłeś do tej pracy nastawiony entuzjastycznie?

2. Czy okazało się, że praca różniła się od tego, czego się spodziewałeś?

  1. Czy dokładnie przeczytałeś ogłoszenie?

  2. Czy postarałeś się zebrać dodatkowe informacje na temat pracy i firmy?

3. Czy twoje kontakty z firmą przebiegały poprawnie?

  1. Jeśli musiałeś skorzystać z telefonu, czy nie popełniłeś jakiejś niezręczności?

  2. Czy jesteś pewien, że wystarczająco dużo uwagi poświęciłeś wszystkim dokumentom i kwestionariuszom, które wypełniałeś?

  3. Czy w piśmie posługiwałeś się poprawną polszczyzną?

4. Czy dobrze wypadłeś w czasie spotkania z nowymi ludźmi?

  1. Czy zadbałeś o swój wygląd?

  2. Czy zachowywałeś się naturalnie i byłeś przyjazny?

  3. Czy byłeś nastawiony pozytywnie?

5. Czy przygotowałeś się do rozmowy?

  1. Czy wystarczająco dużo wiedziałeś na temat firmy?

  2. Czy orientowałeś się na czym ma polegać praca, o którą się starasz?

  3. Czy byłeś w stanie przewidzieć niektóre pytania?

  4. Czy niektóre pytania były dla ciebie zaskoczeniem?

  5. Czy przyszedłeś punktualnie?

6. Czy jesteś zadowolony z tego, co zaprezentowałeś?

  1. Czy udało ci się położyć nacisk na to, na co zamierzałeś?

  2. Czy mówiłeś wystarczająco głośno?

  3. Czy starałeś się mówić jak najbardziej interesująco?

Wszystkie pytania, na które odpowiedziałeś „nie” odkrywają przed tobą dziedziny, którymi powinieneś się zająć. Zastanów się, w którym miejscu poniosłeś porażkę i ucz się na swoich błędach. Następnym razem możesz ich uniknąć.

Porażka przestaje mieć znaczenie,

gdy wykorzysta się ją do budowania sukcesu!

(U 18.4)

10 wskazówek pomagających umacniać pewność siebie

0x08 graphic

 ) Opracowano na podstawie: Vera F. Birkenbihl, Trening sukcesu. Ćwiczenie własnego umysłu. Wydawnictwo Astrum, Wrocław, 1996

Sesja 19

Jak się trzymać planu...

12

3

1

Realizacja planów

Sesja 18

Sesja 18

Realizacja planów

6

Program Klubu Pracy

5

Program Klubu Pracy

STRATEGIe WYTRWANIA

W POSZUKIWANIU PRACY

10 wskazówek pomagających

umacniać pewność siebie

Klub

Pracy

Jeżeli człowiek nie wierzy we własne zdolności,

inni też w nie uwierzą.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
10 SESJA plan, Stary podrecznik klubu pracy
16 SESJA telefon, Stary podrecznik klubu pracy
13 SESJA asertywność, Stary podrecznik klubu pracy
04 SESJA analiza, Stary podrecznik klubu pracy
09 SESJA firma, Stary podrecznik klubu pracy
12 SESJA interpersonalne, Stary podrecznik klubu pracy
17 SESJA kwalifikacyjna, Stary podrecznik klubu pracy
02 SESJA metody, Stary podrecznik klubu pracy
07 SESJA bilans, Stary podrecznik klubu pracy
06 SESJA odkrywanie, Stary podrecznik klubu pracy
20 SESJA zakończenie, Stary podrecznik klubu pracy
19 SESJA praca, Stary podrecznik klubu pracy
16 SESJA telefon, Stary podrecznik klubu pracy
Początek, Stary podrecznik klubu pracy
11SESJA aplikacyjne, Stary podrecznik klubu pracy
Wieloletni plan doskonalenia nauczycieli, organizacja-pracy
10 SESJA plan

więcej podobnych podstron