LABORATORIUM FIZYKI I				Ćwiczenie nr: 36
Wydział: Inżynieria Materiałowa	Grupa: 1.1	Zespół: 3		Data: 19.03.1998
Nazwisko i Imię: Michał Miśkiewicz			Ocena	Przygotowanie:
Temat ćwiczenia: Zjawisko fotoelektryczne zewnętrzne.					Zaliczenie:

1. Wstęp teoretyczny.

Efekt fotoelektryczny zewnętrzny jest jednym ze sposobów oddziaływania fali elektromagnetycznej, a więc i światła z materią (korpuskułami). Zjawisko to polega na wybijaniu elektronów z powierzchni metalu (fotokatody) przez padającą wiązkę światła o odpowiedniej częstości. Zjawisko to miało ogromne znaczenie dla poznania praw fizyki rządzących mikroświatem i znacznie przyczyniło się do powstania na początku XIX wieku fizyki kwantowej. Zjawisko to posiadało cechy, których nie dało się wytłumaczyć na gruncie fizyki klasycznej. Wyjaśnienie tego zjawiska wymagało zrewidowania poglądów na naturę światła traktowanego wyłącznie jako falę elektromagnetyczną.

Właściwą interpretację tego zjawiska podał Einstein odrzucając czysto falowy charakter światła i przyjmując fotonową teorię zjawiska fotoelektrycznego. Teoria ta traktuje światło jako strumień cząstek zwanych fotonami, gdzie każdy foton posiada energię równą:

E = hν

gdzie: h - stała Plancka, ν- częstotliwość światła.

Przy tym założeniu efekt fotoelektryczny jest zjawiskiem zderzenia dwóch cząstek: fotonu z elektronem metalu, na który pada światło. Dla takiego zderzenia Einstein napisał zasadę zachowania energii w postaci:

h ν= W + Emax

gdzie hν jest energią fotonu padającego na fotokatodę (metal), W - praca wyjścia elektronu, w który "uderza" foton, natomiast Emax jest maksymalną energią kinetyczną jaką może uzyskać elektron po wyjściu z fotokatody.

W większości przypadków energia elektronu będzie mniejsza na skutek strat wewnątrz metalu.

Korpuskularna teoria może wytłumaczyć wszystkie cechy zjawiska fotoelektrycznego:

• niezależność Emax od natężenia światła wynika z tego, że zwiększając natężenie zwiększamy tylko liczbę fotonów, a nie ich energię co zgodnie z równaniem Einsteina nie ma wpływu na energię elektronów.

• istnienie częstości granicznej zjawiska (częstości poniżej której fala nie wybija elektronów) jest warunkowane tym, że foton musi mieć pewną minimalną energię, równą pracy wyjścia W.

• brak opóźnienia zjawiska wybijania w czasie jest powodowany tym, że energia dostarczana jest w postaci skończonych porcji energii (fotonów).

Jeśli przekształcimy równanie Einsteina, otrzymamy zależność pomiędzy napięciem hamowania (napięciem pomiędzy katodą a anodą, które powoduje zanik przepływu fotoprądu) a częstotliwością padającej fali. Przy założeniu, że Emax = eVh otrzymujemy:

Vh =

Teoria Einsteina przewiduje zatem liniowy związek pomiędzy potencjałem hamowania a częstotliwością.

Ogólnie można stwierdzić, że zjawisko fotoelektryczne potwierdza korpuskularną naturę światła, a łącznie ze zjawiskami np.: dyfrakcji, interferencji świadczy o dualizmie korpuskularno-falowym światła.

2. Opis wykonywanych ćwiczeń.

Schemat układu pomiarowego, oraz opis ćwiczenia dotyczącego efektu fotoelektrycznego zewnętrznego.

Przyrządy:

• fotokomórka (laboratoryjny układ fotokomórka-źródło światła z regulowanym napięciem hamującym oraz z wyjściami pomiarowymi napięcia hamującego i natężenia fotoprądu)

• miernik uniwersalny (elektroniczny) służący jako woltomierz

• miernik uniwersalny służący jako amperomierz (analogowy wychyłowy)

• monochromator

Rys.1. Schemat układu pomiarowego :

FK - fotokomórka

P - potencjometr

B - bateria

U - napięcie mierzone woltomierzem V

I - natężenie prądu mierzone amperomierzem A

Przebieg ćwiczenia:

W doświadczeniu, wykorzystując monochromatory i przedstawiony powyżej układ, dokonujemy pomiaru potencjału hamowania (Vh) dla różnych długości fal. Na początku, przy wyłączonym źródle światła ustawiamy położenie zera w amperomierzu. Włączamy następnie źródło światła. Zwiększamy za pomocą potencjometru napięcie przyłożone do anody i katody fotokomórki, aż fotoprąd przestanie płynąć. Wskazywane wówczas przez woltomierz napięcie jest napięciem hamującym. Pomiary dla poszczególnych długości fali światła wykonujemy trzykrotnie w związku z dużym prawdopodobieństwem wystąpienia znaczących błędów wynikających z niedokładności odczytu, jak i niewłaściwej pracy układu pomiarowego (podczas ćwiczenia mierzymy prądy rzędu nanoamperów, więc wszelkie zakłócenia wpływają w poważnym stopniu na poprawność pomiarów). Zestawienie wyników przedstawia tabela 1.1 W drugiej części doświadczenia, dla dwóch długości fal, wykonujemy pomiary zależności mierzonego natężenia fotoprądu od napięcia pomiędzy anodą, a katodą. Napięcie zmieniamy od potencjału hamowania do maksymalnego.

3. Wyniki pomiarów i rachunek błędów.

Tabela 1.1 Pomiary napięcia hamującego (Vh) dla różnych długości fal

L.p.	λ [nm]	ν [Hz]	Vh [V]
1	715	4,19 10^14	-0,63
2	620	4,83 10^14	-0,4
3	560	5,35 10^14	-0,48
4	510	5,88 10^14	-0,68
5	455	6,59 10^14	-0,98
6	390	7,69 10^14	-1,23

Otrzymane wartości napięć hamujących odbiegają od oczekiwań teoretycznych zwłaszcza dla napięć pomiędzy niektórymi długościami fal od fal 610 nm do 715 nm, (zauważalna nie liniowość Napięcia hamowania w tabela 1.1) wynikać to może z nieprawidłowego działanie aparatury pomiarowej.

Na podstawie powyższej tabeli wykreślamy charakterystykę V_h = f (ν). Ponieważ wyniki pomiarów obarczone są błędami przypadkowymi tworzoną charakterystykę przybliżymy stosując metodę najmniejszych kwadratów - ( metoda przybliżania charakterystyk wykreślanych na podstawie wyników doświadczeń ).

Charakterystyka V_h = f ( ν) jest zależnością liniową wyrażającą się wzorem :

V=hν/e + W/e, gdzie h/e współczynnik kierunkowy „a” prostej , W/e - stała „b”

Przy pomocy metody najmniejszych kwadratów będziemy poszukiwać optymalnych wartości współczynników „a” i „b” prostej y = ax + b.

Wykres 1.1. Charakterystyka V_h(ν)

Dzięki tej metodzie obliczyliśmy stałą Plancka h która wynosi:

Δh = 4,53*10 ^-35

Porównując otrzymaną wartość stałej Plancka z wartością tablicową możemy zauważyć, że otrzymana wartość odbiega od wartości tablicowej. Wyznaczona przez nas wartość obciążona jest ok 15 % -owym błędem względnym. Taki błąd musiał być spowodowany błędami metody pomiarowej, która w znaczny sposób wpłynęła na dokładność wyznaczenia stałej.

Biorąc po uwagę rozmiar błędu wyznaczenia tą metodą stałej Plancka możemy traktować ją jako metodę demonstracyjną, pozwalającą oszacować rząd stałej, która w żadnym razie nie może służyć do dokładnego określania stałej.

Tabela 1.2. Pomiary dla charakterystyki I(V) , dla koloru żółtego (560 nm).Wykres 1.2

Vh [V]	I [nA]
-0,48	0
-0,36	0,007
-0,26	0,13
-0,15	0,3
0	0,28
0,2	0,38
0,4	0,48
0,6	0,57
0,8	0,66
1	0,76
1,5	0,94
2	1,05
2,5	1,33
3	1,4
7	1,83
9	1,83

Tabela 1.3. Pomiary dla charakterystyki I(V) dla koloru fioletowego (390nm).Wykres 1.3

Vh [V]	I [nA]
-1,23	0
0	0,18
2	0,58
3	0,94
6	1,16
8	1,33
10	1,5
12	1,5
15	1,5

Wyniki pomiarów są obarczone błędami przypadkowymi związanymi z aparaturą pomiarową, których nie można było zmierzyć (np. zmiana intonacji głosu powodowała niewyjaśniony wzrost wskazań nano amperomierza)

Laboratorium z Fizyki I „Zjawisko fotoelektryczne zewnętrzne”

Strona - 1 -

Michał Miśkiewicz Ćwiczenie nr 36

---