sprawko biooptyka, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK III, semestr I, biofizyka, sprawozdania


SPRAWOZDANIE

Biooptyka

Katarzyna Antoniewska

Kamila Bożek

Jakub Kręgiel

DOŚWIADCZENIE 1

Cel doświadczenia:

Obserwacja zjawiska dyfrakcji i interferencji.

Materiały i metody:

Spoglądanie na światło przez wąską szczelinę wytworzoną między dwoma palcami.

Wyniki:

W trakcie przybliżania dłoni do oka zauważono pionowe prążki w szczelinie między palcami. Podczas oddalania dłoni prążki stają się coraz jaśniejsze, aż w końcu znikają.

Dyskusja wyników:

Według zasady Huygensa, każdy punkt, do którego dochodzi fala może stać się źródłem nowej fali kolistej. W wyniku przechodzenia światła niespolaryzowanego przez dostatecznie małą szczelinę światło to ulega zjawisku dyfrakcji, czyli zmianie kierunku rozchodzenia się fali po napotkaniu przeszkody o rozmiarach podobnych do długości fali.

W przypadku naszego doświadczenia szczelina między palcami może być więc traktowana jako układ wielu punktów tworzących nową falę. Zjawisko interferencji w naszym doświadczeniu zostaje zaobserwowane w zmianie intensywności widzianych prążków, które powstają w wyniku nakładania się, wzmacniania i wygaszania fal.

DOŚWIADCZENIE 2

Cel doświadczenia:

Obserwacja zjawiska dyfrakcji na piórze.

Materiały i metody:

Wykonanie 6 zdjęć piór za pomocą mikroskopu podłączonego do monitora i programu Intel Play QX3 w trzech różnych powiększeniach i w dwóch modułach.

Wyniki:
Na podstawie obserwacji zdjęć stwierdzono:
- w oświetleniu BOTTOM promienie lotki czarne, ponieważ nie przepuszczają światła, w przeciwieństwie do obszarów pomiędzy lotkami
- w oświetleniu TOP - promienie lotki jasne, ponieważ w tym wypadku odbijają światło, natomiast obszary pomiędzy są ciemne ( pochłaniają światło)

Dyskusja:

Ze względu na regularną i złożoną strukturę pióra, stanowi ono model naturalnej siatki dyfrakcyjnej. Światło polichromatyczne przechodząc przez piór daje obraz dyfrakcyjny z widm tego światła.

Dlaczego pióra mienią się w słońcu kolorami tęczy?

Efekt dyfrakcji i interferencji sprawia, że kolor piór o metalicznym połysku zmienia się w zależności od kąta padania światła a także od pozycji patrzącego.
Zdjęcia:

Powiększenie 10x BOTTOM:

0x01 graphic

Powiększenie 10x TOP:

0x01 graphic

Powiększenie 60x BOTTOM:

0x01 graphic

Powiększenie 60x TOP:

0x01 graphic

Powiększenie 200x BOTTOM:

0x01 graphic

Powiększenie 200x TOP:

0x01 graphic

DOŚWIADCZENIE 3

Cel doświadczenia:

Obserwacja różnic w rozchodzeniu się światła białego w dwóch typach roztworów.

Materiały i metody:

Obserwacja światła białego przechodzącego przez dwie kuwety z wodą. Do pierwszej wkropiono atrament a do drugiej śmietankę.

Wyniki:

W kuwecie z wodą i atramentem zaobserwowano wiązkę światła białego o kształcie zbliżonym do stożka. W miarę dodawania coraz większej ilości atramentu wiązka światła ulegała skróceniu i zwężeniu

W kuwecie z wodą i śmietanką wiązka światła białego rozproszona została w całej objętości roztworu.

Dyskusja:

Każda biała cząsteczka w kuwecie z roztworem śmietanki odbija światło białe, dlatego zaobserwowano rozproszoną wiązkę światła w kształcie stożka.

Każda czarna cząsteczka w kuwecie z roztworem atramentu absorbuje światło białe, które ulega całkowitemu pochłonięciu przez cząsteczki tego roztworu, dlatego im więcej barwnika tym krótsza wiązka światła.

DOŚWIADCZENIE 4

Cel doświadczenia:

Obserwacja zjawiska fluorescencji roztworu eozyny

Materiały i metody:

Przy użyciu mikroprocesorowego oświetlacza emitującego światło polichromatyczne (nastawionego na 70% mocy) oświetlano prostopadłościenną kuwetę wypełnioną zakwaszonym roztworem eozyny i badano jej fluorescencję.

Po zmianie filtrów dokonywano kolejnych pomiarów polegających na obserwowaniu koloru i długości emitowanej wiązki.

Odległość między oświetlaczem a kuwetą wynosiła 3cm, natomiast długość kuwety 50cm.

Wyniki:

Zastosowany filtr

Barwa światła

Długość fluoryzującej

Długość propagacji

wpadającego

zielonej wiązki [cm]

promienia

nr 1

białe

23

Wypada poza kuwetę, czyli 50cm

nr 2

zielone

0

17 cm (żółte)

nr 3

czerwone

0

Wypada poza kuwetę - 50cm (czerwone)

nr 4

białe

4,5

Wypada poza kuwetę - 50cm

"zielone" okulary

zielone

0

13cm (żółte)

"żółte" okulary

żółte

0

30cm (żółte)

granatowa, matowa folia

niebieskie

4,5

17cm

matowe szkło

białe

1,5

Wypada poza kuwetę - 50cm

pomarańczowa folia

pomarańczowe

2

Wypada poza kuwetę - 50cm

Dyskusja:

Fluorescencją nazywamy stan, w którym w czasie działania czynnika wzbudzającego dochodzi do emitowania światła przez wzbudzony atom lub cząsteczkę. Jedna z substancji o właściwościach fluorescencyjnych jest eozyna. Natomiast przykładem fluorescencji jest fotoluminescencji - poprzez absorpcję kwantu światła widzialnego dochodzi do wzbudzenia cząsteczki lub atomu. Warunkiem emitowania światła jest pochłonięcie fali elektromagnetycznej o energii wyższej niż energia emitowanego światła. Poszczególne filtry, w zależności od ich barwy, mają różna zdolność ograniczania fluorescencji eozyny. W przeprowadzonym doświadczeniu za miarę intensywności fluorescencji przyjęto długość wiązki emitowanego zielonego światła. Największą fluorescencję omawianego związku powoduje światło białe - długość fluoryzującej zielonej wiązki 5cm. Dzieje się tak, ponieważ przepuszcza ono wszystkie długości fal ulegających absorpcji. Z kolei przy posiadającym najniższą energię świetle czerwonym nie następuje wzbudzenie próbki. Jeśli energia fali wzrasta, długość fali się zmniejsza, co obrazują poniższe dane. Efektem powinna być zwiększona intensywność fluorescencji badanej próbki.

Barwa

Długość fali lambda [nm]

Energia fali [eV]

Fioletowa

360 - 440

(3,44 - 2,82) ×10-18

Niebieska

440 - 500

(2,81 - 2,48 )×10-18

Zielona

500 - 580

(2,47 - 2,14) ×10-18

Żółta

580 - 590

(2,13 - 2,10) ×10-18

Pomarańczowa

590 - 640

(2,09 - 1,94) ×10-18

Czerwona

640 - 780

(1,93 - 1,59) ×10-18

Wynika z tego, że wraz ze wzrostem energii wiązki wpadającej do kuwety rośnie długości optycznej drogi wiązki zielonej. Wyniki doświadczenia powinny potwierdzić tę tezę. Niewłaściwe rozpoznanie barw światła wpadającego do kuwety lub błędne pomiary długości wiązki światła mogą być przyczynami błędów w interpretacji zjawiska.

DOŚWIADCZENIE 5

1) Cel doświadczenia:

Wyznaczenie długość fali światła monochromatycznego dla zielonego oraz czerwonego lasera

Materiały i metody:

Wyznaczenie długości fali światła zielonego i czerwonego za pomocą laserów w danych kolorach oraz siatki dyfrakcyjnej o stałej d=13400/cal.

Obliczenia wykonano z wykorzystaniem poniższych danych:

0x01 graphic

a-odległość od środka obrazu do punktu na widmie pierwszego rzędu.

b- odległość między siatką dyfrakcyjną a płaszczyzną na której otrzymano obraz (tablicą).

dsinα=nλ λ= 0x01 graphic

0x01 graphic

0x01 graphic
, czyli c=0x01 graphic

d=cal/ilość rys,

1cal=2,54cm

Stała siatki dyfrakcyjnej: d= 13400/cal

Wyniki:

Dane do tabelki obliczono z powyższych wzorów przy użyciu programu Microsoft Excel

światło:

a [cm]

b [cm]

c [cm]

sinα

ilość rys/cal

d [cm]

n

λ [cm]

λ [nm]

zielone

8,5

26,5

28,64

0,2798

13400

0,00019

1

5,3162E-05

531,62

czerwone

10

27,8

29,54

0,3385

13400

0,00019

1

6,4315E-05

643,15

Dyskusja:

Na podstawie otrzymanych wyników długości fal światła monochromatycznego zielonego i czerwonego odpowiadających danym tabelarycznym , stwierdzono, ze zastosowana metoda wyznaczania długości fali jest skuteczna.

Barwa

Długość fali lambda [nm]

Fioletowa

360 - 440

Niebieska

440 - 500

Zielona

500 - 580

Żółta

580 - 590

Pomarańczowa

590 - 640

Czerwona

640 - 780

2) Cel doświadczenia:

Określenie rozmiarów erytrocytów na rozmazu krwi żaby

Materiały i metody:

Rozmiary erytrocytów określono za pomocą lasera oraz siatki dyfrakcyjnej o znanej stałej siatki. Obliczenia wykonano z wykorzystaniem poniższych danych:

0x01 graphic

a-odległość od środka obrazu do punktu na widmie pierwszego rzędu.

b- odległość między siatką dyfrakcyjną a płaszczyzną na której otrzymano obraz (tablicą).

dsinα=nλ λ= 0x01 graphic

0x01 graphic

0x01 graphic
, czyli c=0x01 graphic

d=cal/ilość rys,

1cal=2,54cm

Stała siatki dyfrakcyjnej: d= 13400/cal

W przypadku badania erytrocytów rząd widma n ulega zmianie, ponieważ pomiarów dokonujemy na bazie okręgu.

n=1 1,22

n=2 2,33

n=3 3,43

Wyniki:

Dane do tabelki obliczono z powyższych wzorów przy użyciu programu Microsoft Excel

  1. Laser emitujący światło zielone:

  2. a [m]

    b [m]

    c [m]

    sin θ

    n

    λ [m]

    λ [nm]

    d

    0,35

    0,023

    0,350755

    0,06423

    1,22

    531,62E-07

    531,62

    0,99032E-05

    0,35

    0,044

    0,352755

    0,13456

    2,33

    531,62E-07

    531,62

    1,08632E-05

    0,35

    0,069

    0,356736

    0,23451

    3,23

    531,62E-07

    531,62

    1,36571E-05

    średnia:

    1,147451E-05

    1. Laser emitujący światło czerwone:

    2. a [m]

      b [m]

      c [m]

      sin θ

      n

      λ [m]

      λ [nm]

      d

      0,35

      0,025

      0,35089

      0,03805

      1,22

      6,4315E-07

      663,15

      4,70309E-06

      0,35

      0,06

      0,35511

      0,14389

      2,33

      6,4315E-07

      663,15

      9,31243E-06

      0,35

      0,085

      0,360173

      0,28244

      3,23

      6,4315E-07

      663,15

      1,31860E-05

      średnia:

      9,06717E-06

      Dyskusja:

      Na podstawie otrzymanych wyników: 1,147 μm i 9,067 μm, wyciągnięto średnią równą 8,758 μm i porównano z danych z literatury. Otrzymane w doświadczeniu wyniki zgadzają się z normą, która wynosi 6-9 μm.

      1. Cel ćwiczenia:

      Oszacowanie stałej siatki dyfrakcyjnej użytej w doświadczeniu.

      Materiały i metody:

      Stałą siatki dyfrakcyjnej określono przez użycie światła monochromatycznego z zielonego i czerwonego lasera oraz wykonanie odpowiednich obliczeń.

      Wyniki:

      odległość siatki dyfrakcyjnej od tablicy= 2,18m

      uśredniona odległość między punktami na tablicy= 2,23cm

      Dla lasera zielonego:

      a [m]

      b [m]

      c [m]

      n

      λ [nm]

      sinθ

      d [nm]

      2,18

      0,023

      2,18012

      1

      531,62

      0,00006

      886,033

      Dla lasera czerwonego:

      a [m]

      b [m]

      c [m]

      n

      λ [nm]

      sinθ

      d [nm]

      2,18

      0,025

      2,1801

      1

      663,15

      0,00005

      13265,03

      Dyskusja:

      Po wykonaniu doświadczenia i po odpowiednich obliczeniach uzyskano wartość stałej siatki dyfrakcyjnej równą 886,033 nm dla lasera zielonego i 13265,03 dla lasera czerwonego. Rozbieżność wyników może być spowodowana błędnym wykonaniem pomiarów.

      DOŚWIADCZENIE 6

      Cel ćwiczenia:

      Obliczenie względnego współczynnika załamania światła n dla pryzmatu.

      Materiały i metody:

      Obserwacja kąta odbitego oraz kąta załamanego światła spolaryzowanego o znanej długości fali po przejściu przez pryzmat o ściankach gładkich i matowej. Na pryzmat świecono pod dwoma znanymi kątami, kąty załamania i odbicia mierzono kątomierzem.

      Wyniki:

      Kąt padający

      Kąt odbity

      Kąt załamany

      600

      600

      600

      400

      400

      450

      Obliczono współczynnik załamania światła w pryzmacie w programie Microsoft Excel z zastosowaniem wzorów:

      0x01 graphic

      gdzie: n2 jest współczynnikiem załamania światła w pryzmacie

      n1 jest współczynnikiem załamania światła w powietrzu i wynosi 1

      α1 jest kątem promienia padającego na powierzchnię pryzmatu

      α2 jest kątem promienia załamanego w pryzmacie

      α1

      α2

      n1

      n2

      60

      60

      1

      1

      40

      45

      1

      0,909

      średnia:

      0,9545

      Dyskusja:

      Otrzymano wartość względnego współczynnika załamania światła dla pryzmatu, wynosił on 1 i 0,909 (po uśrednieniu 0,9545)

      DOŚWIADCZENIE 7

      Cel doświadczenia:

      Zastosowanie w praktyce mikroskopu świetlnego - budowa mikroskopu metodą prób i błędów.

      Materiały i metody:

      Do budowy mikroskopu użyto: źródła światła, ławy optycznej, przedmiotu do powiększenia oraz soczewek:

      -o zdolności skupiającej 5 dioptrii,

      -o zdolności skupiającej 10 dioptrii,

      -dwuwypukłej

      Metodą prób i błędów ustawiono wszystkie elementy mikroskopu tak, aby obraz otrzymany na ścianie i na papierze był ostry.

      Wyniki:

      Ostry i powiększony obraz przedmiotu otrzymano przy odległościach:

      Źródło światła a ściana: 183cm

      Ogniskowa w odległości: 29,5cm

      Wielkość przedmiotu w oryginale: 1cm

      Wielkość przedmiotu w powiększeniu: 22cm

      Odległość obrazu od ogniskowej: 26,5

      0x01 graphic



      Wnioski:
      Zbudowano mikroskop posiadał powiększenie około 22- krotne.

      DOŚWIADCZENIE 8

      Cel doświadczenia:

      Wyznaczenie długości fali przy pomocy płyty CD służącej jako odbiciowa siatka dyfrakcyjna.

      Materiały i metody:

      Przy użyciu intensywnie świecącej lampy oświetlano płytę CD o stałej dyfrakcji 1,5 μm w wyniku czego otrzymano na ścianie obraz tęczy (sześciu następujących po sobie kolorów). Metrem zmierzono odległość płyty CD od ściany oraz odległości od środka obrazu do początku okręgu każdej kolejnej barwy.

      Następnie korzystając z poniższych wzorów obliczono długość poszczególnych fal oraz wyciągnięto ich średnie.

      dsinα=nλ λ= 0x01 graphic

      0x01 graphic

      0x01 graphic
      , czyli c=0x01 graphic


      Wyniki:

      Odległości poszczególnych kolorów od środka obrazu:

      kolor

      Pierwszy pomiar (dla prążków pierwszego rzędu po prawej stronie)

      Drugi pomiar (dla prążków pierwszego rzędu po lewej stron)

      Żółty

      57

      58

      pomarańczowy

      62

      64

      Czerwony

      69

      68

      Fioletowy

      37

      38

      Niebieski

      40

      43

      Zielony

      47

      49

      Obliczono długość poszczególnych fal przy pomocy programu Microsoft Excel z zastosowaniem poniższych wzorów:

      dsinα=nλ λ= 0x01 graphic

      0x01 graphic

      0x01 graphic
      , czyli c=0x01 graphic

      pomiar I

      światło

      a [cm]

      b [cm]

      c [cm]

      sinθ

      d [μm]

      n

      λ [μm]

      λ [nm]

      żółte

      43

      195

      199,6847

      0,215339

      1,6

      1

      0,3445424

      344,5424

      pomarańczowe

      62

      195

      204,6191

      0,303002

      1,6

      1

      0,4848032

      484,8032

      czerwone

      67

      195

      206,1892

      0,324944

      1,6

      1

      0,5199104

      519,9104

      fioletowe

      20

      195

      196,0229

      0,102028

      1,6

      1

      0,1632448

      163,2448

      niebieskie

      29

      195

      197,1446

      0,147100

      1,6

      1

      0,23534

      235,34

      zielone

      37

      195

      198,4792

      0,186417

      1,6

      1

      0,2982672

      298,2672

      pomiar II

      światło

      a [cm]

      b [cm]

      c [cm]

      sinθ

      d [μm]

      n

      λ [μm]

      λ [nm]

      żółte

      41

      195

      199,2636

      0,205757

      1,6

      1

      0,32921

      329,21

      pomarańczowe

      62

      195

      204,61915

      0,3030

      1,6

      1

      0,4848

      484,8

      czerwone

      68

      195

      206,51634

      0,329271

      1,6

      1

      0,526833

      526,833

      fioletowe

      22

      195

      196,2371

      0,1121

      1,6

      1

      0,17936

      179,36

      niebieskie

      31

      195

      197,4487

      0,157

      1,6

      1

      0,2512

      251,2

      zielone

      37

      195

      198,4792

      0,18641

      1,6

      1

      0,298256

      298,256


      Obliczono wartości średnie długości fali λ dla poszczególnych barw:

      światło

      λ [nm]

      żółte

      336,88

      pomarańczowe

      484,8

      czerwone

      523,37

      fioletowe

      171,3

      niebieskie

      243,27

      zielone

      298,26

      Wnioski i dyskusja wyników:

      Wszystkie z otrzymanych wartości są niższe od wartości oczekiwanych, jednak zgodnie z nimi najkrótszą fala jest fioletowa a najdłuższą czerwona. Błędne wyniki mogły zostać spowodowane:
      - wadami wzroku studenta przeprowadzającego obserwacje

      -nakładaniem się barw na siebie i niedokładnym odczytaniem początku zmiany barwy

      -złym określeniem środka obrazu

      -niedokładnością metra



      Wyszukiwarka

      Podobne podstrony:
      Efekt fotodynamiczny - sprawko(2), BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK III, semestr I, biofizyka, sprawozdan
      C4 moje 97, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK II, semestr II, fizyka, sprawka
      02 - sprawozdanie, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK II, semestr II, fizyka, sprawka
      wnioski, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK II, semestr II, fizyka, sprawka
      sprawozdanie soczewki, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK II, semestr II, fizyka, sprawka
      O2 a, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK II, semestr II, fizyka, sprawka
      O2 cinek, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK II, semestr II, fizyka, sprawka
      6 Bioakustyka, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK III, semestr I, biofizyka, sprawozdania
      kontrola cyklu komorkowego i smierc komorki, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK II, semestr I, biologia kom
      cwiczenia 1 instrukcja 2010, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK III, semestr I, Mikrobiologia, Cwiczenia
      hand-out agresja, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK III, dydaktyka, psychologia, Nowy folder
      Sprawozdanie efekt fotodynamiczny, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK III, semestr I, biofizyka, sprawozdan
      Egzamin Ochrona Przyrody - Prof. Zając, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK II, semestr II, Ochrona środowis
      Pytania z egzaminu, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK III, semestr I, biofizyka
      fizjologia kolos 2, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK III, semestr II, Fizjologia roślin
      Egzamin z OWI, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK III, semestr I, OWI
      Wymagania na egzamin, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK III, semestr I, ewolucjonizm, egzamin
      cwiczenia 9 i 10 instrukcja 2010, BIOLOGIA UJ LATA I-III, ROK III, semestr I, Mikrobiologia, Cwiczen

      więcej podobnych podstron