168

Świat wokół mnie ó::eór;

Ś||::

' »¥ *£^ * ^ * *•

Mój najbliższy świat

Część 4

Forma pracy    | indywidualnie lub zespołowo

Miejsce realizacji	r sala przedszkolna	j
Pomoce dydaktyczne	Załączone	Dodatkowe
	• Niepotrzebne	• Kai'tony, farby, pędzle, kolorowe
		czasopisma, klej, włóczka, tworzywo
	|	przyrodnicze, nożyczki

Proponowane działania I Tworzenie obrazu szkoły marzeń - techniki plastyczne: malowanie, wycinanka, kolaż.

0 Uwaga

U Na stoliku ustawionym na środku sali zgromadź pomoce dodatkowe. Możesz wykorzy-® stać także inne materiały, które uznasz za potrzebne.

Przebieg

Zaproponuj, by dzieci wykonały indywidualnie lub zespołowo prace plastyczne na temat „Jak wyobrażam sobie moją klasę w szkole? Jak wyobrażam sobie moją przyszłą szkołę? Co chciałbym, by było w mojej szkole?”.

Po zakończeniu działań poproś o prezentację prac. Urządźcie wystawę „Moja szkoła”. Dzieci mogą przypinać prace spinaczami do sznurka wcześniej rozwieszonego w sali.

Superzajęcia dla <grup starszych