180

^:'E_:    świat wokół mnie

ZA."

:.s/2:

Część 2

tv1ój nmptzszy

Forma pracy

zespołowa

Miejsce realizacji

sala przedszkolna

Pomoce dydaktyczne

Załączone

7.a). 1 - E 2.4 s. 5 (wzór Mikołaja do od rysowań ia)

Zal. 2 - Li 2.4 s. ń (wzór worka do odrysowan i a)

Dodatkowe

Szablony, kredki, nożyczki, klej, ołówki, cienki sznureczek

Proponowane działania

Praca plastyczna: przygotowanie „skrytek - opakowań” na pytania do quizu:

a)    wykonanie Mikołaja oraz worka według szablonu,

b)    zapakowanie przygotowanych zadań do kwizu,

c)    dekorowanie sali wykonanymi pracami.

Praktyczna wskazówka

Wcześniej przygotuj szablony do odrysowania przez dzieci (patrz Zal, 1 i 2 - E 2.4).

Przebieg

Podziel grupę na dwa zespoły. Powiedz dzieciom, że teraz zajmiecie się przygotowaniem „skrytek - opakowań’" na pytania do quizu. Rozdaj dzieciom szablony, poproś, by odrysowaty je na kartonach i ozdobiły według własnego pomysłu. Następnie zaproponuj, by dzieci tworzące pierwszy zespół wycięły i złożyły Mikołaja, a przedszkolaki z drugiej grupy - worek. Teraz wspólnie z dziećmi włóżcie złożone pytania do wykonanych opakowań. Te niezwykłe skrytki mogą posłużyć jako dekoracja sali do czasu spotkania z rodzicami łub dziećmi z innej grupy. Opakowania można ponumerować, by rodzice mogli losować numer zadania.

Część 3

z całą grupą

Forma pracy

Miejsce realizacji

sala przedszkolna

Literatura

Załączona Piosenka Zima

Dodatkowa

* Niepotrzebna

Proponowane działania | Zabawa ruchowa „Zimowe koniki”.

5uperzajęcia dla grup starszych