pewnego lub pewnych kontrastów za istotne. Dlatego w przypadku dokonywania wielokrotnych porównań, już po zapoznaniu się z danymi (czyli a posteriori), zaleca się stosowanie bardziej ostrożnego testu Scheffe’go, który uznaje liniowy kontrast L za istotny na poziomic a. gdy jest spełnione
_L_
S(L)
*V(*-1 )affr-_U (7.22)
Przykład 7.1 (dokończenie)
Jak wynika z powyższych stwierdzeń nasze 4 kontrasty powinniśmy testować raczej testem Schet'fe’go, niż klasycznym testem F. Prawa część nierówności (7.22) w naszym przypadku wynosi:
V(4-D -„,05^=2.934
zaś wartości lewych stron (7.22) dla poszczególnych kontrastów przedstawione są w tabeli 7.7. Uzyskaliśmy wiarygodne potwierdzenie istotności trzeciego kontrastu, natomiast istotność kontrastów drugiego i czwartego — wskazywana przez wyodrębnianie odpowiedniego składnika międzygnrpowej sumy kwadratów — nic potwierdziła się.
Tabela 7.7
Wyniki testu Scheffe’go dla czterech kontrastów liniowych dotyczących danych
z tabeli 73
Kontrast |
_L_ S{L) |
Istotność | ||
^(D |
1,569 |
nieistotne | ||
^(2) |
2,300 |
nieistotne | ||
L(S) |
2,995 |
istotne dla a = 0,05 | ||
LU) |
2,477 |
nieistotne |
Metodę Scheffe’go oraz inne „ostrożne” metody wielokrotnego porównywania (np. metodę rozstępu studentyzowanego, często opisywaną w literaturze, np. [Armitage], [Parker]) stosuje się wtedy, gdy dokonujemy wielu porównań dla wykrycia źródeł „zakłóceń”, które zaobserwowaliśmy analizując wyniki doświadczenia lub badania (po ich otrzymaniu) i porównując je z np. pierwotnymi hipotezami o charakterze przyczynowo-skutkowym, modelem zjawiska, itd.
111