087 4

087 4



Samo pojęcie "wielkość ziarna" jest pojęciem niejednoznacznie określonym i może być różnie interpretowane. Miarą wielkości ziarna może być np. średnia powierzchnia przekroju ziarna, średnia liczba ziarn na jednostkę powierzchni zgladu, średnia sred-. nica płaskiego ziarna, średnia cięciwa ziarna i w końcu numer wielkości ziarna, np według PN-84/H 04507.

Metody określenia wielkości ziarna można podzielić na porównawcze (porównywanie ze wzorcami wielkości ziarna ) i bezpośrednie. Problem określenia, a w zasadzie interpretowanie wielkości ziarna zmierzonej na płaskim przekroju (zgładzie) jest znacznie bardzej skopiikowany. Można go zilustrować w sposób natępujący. Jeżeli przyjmiemy, że mamy do czynienia z przypadkiem idealnym, kiedy wszystkie ziarna w polikrysztale są identyczne pod względem wielkości i kształtu, to taki przypadek można modelować przez wypełnienie przestrzeni bez reszty wielościanami.

Wykazano, że najbardziej funkcjonalnymi modelami ziarna jest czternastościan Kelvina (rys.10.1). Można posługiwać się również innymi modelami (rys.10.1). Gdyby analizować płaskie przekroje takich modeli polikryształu, to okazuje się, że na przekrojach nie uzyskuje się jednorodnego pod względem wielkość i kształtu układu płaskich ziarn (rys.10.1 ). Jeżeli więc w praktyce uzyska się mało prawdopodobny układ jednorodnych płaskich ziarn (np.sześciokątów), to w przestrzeni nie odpowiada temu układ jednorodnych pod względem kształtu i wielkości wielo-ścianów. W rzeczywistości sytuacja jest jeszcze bardziej skomplikowana .ponieważ polikryształ składa się z niejednorodnych pod względem wielkości i kształtu przypadkowych brył, co na zgładzie może dawać dowolne konfiguracje płaskich ziarn zarówno pod względem wielkości, jak i kształtu.

Istnieją prace zmierzające do określenia kryteriów i miar jednorodności i wielkości ziarna. Jednak proponowane rozwiązania są bardzo pracochłonne i skomplikowane, co skłania praktyków do określania wielkości ziarna za pomocą wcześniej wspomnianych wielkości.

Metoda porównawcza pomiaru wielkości ziarna, a ściślej śred


niej powierzchni ziarna, względnie średniej liczby ziarn na po-

Rys.10.1. Model polikryształu o ziarnach jednorodnej wielkości:

a)    przestrzeń wpełniona wielościanami typu A, B, C,

b)    obraz przykładowego płaskiego przekroju, A -czternastcściany Kelvina, B - czternastek dany Wil-liamsa, C - dwunastościany rombowe


i

167


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
5 (902) 5 temperatury. Temperatura dużej masy ziarna jest zwykle niejednolita, co pociąga za sobą ró
11 AGHŚREDNIA CIĘCIWA ZIARNA □    LINIOWĄ MIARĄ WIELKOŚCI ZIARNA JEST JEGO
334 Katarzyna Piórkowska Pojęcie „strategia behawioralna" może być, i w zasadzie jest, rozumian
Pojęcie ochrony rozumiane może być jako wszelkie działania, których celem jest zabezpieczenie pewnyc
2. Podaj znane ci znaczenia pojęcia RilCIONIJ: Region jest pojęciem wieloznacznym, może być różnie
Akcje 9Pojęcie akcji jest niejednoznaczne. Akcja może być rozumiana w trzech znaczeniach jako: 1)
66688 IMG 77 (4) Wi
Pojęcie zdolności rozdzielczej Może być one rozpatrywane z różnych punktów widzenia: -
Wynik pomiaru - rozszerzenie pojęcia Wynikiem pomiaru może być: ■    Pojedyncza liczb
Wstęp Pojęcie "ochrona pracy" może być rozumiane bądź bardzo szeroko, jako ochrona interes
Wstęp Pojęcie "ochrona pracy" może być rozumiane bądź bardzo szeroko, jako ochrona interes
I. POJĘCIA Dotacje celowe- może być zwrotna, -    grupa transferów określanych mianem
I. POJĘCIA Dotacje celowe- może być zwrotna, -    grupa transferów określanych mianem
Wstęp Pojęcie "ochrona pracy" może być rozumiane bądź bardzo szeroko, jako ochrona interes
Slajd14 (61) Istotne cechy systemu ekspertowego 1. Baza wiedzy jest plikiem tekstowym, który może by

więcej podobnych podstron