146 7
W przypadku równej długości wszystkich przedziałów, długość przedziału klasowego określa się ze związku
X — X •
A max min /TT c x
Ax = - (II. 5a)
P
Gdy długości przedziałów klasowych są różne, to długość dowolnego przedziału klasowego, np. / -tego, można obliczyć w ogólniejszym przypadku ze wzoru
= xi+1 - xt (II. 5b)
Każdy przedział klasowy ma środek, który określa się wzorem
Każdemu przedziałowi klasowemu, np. (xit xi+l] przydziela się wyników pomiarów, których wartości leżą w tym przedziale.
e) Częstość względna
Częstość względna /-tego przedziału klasowego wyraża stosunek liczby wyników przynależnych temu przedziałowi («,) do całkowitej liczby wyników (n).
Częstość względna określona jest wzorem
/*(Ax,)=^ (H.7)
f) Histogram częstości rozkładu empirycznego
Histogram rozkładu powstaje jako wykres schodkowy przez zbudowanie na poszczególnych przedziałach klasowych prostokątów o szerokościach (odciętych) równych tym przedziałom i o wysokościach (rzędnych) odpowiadających częstościom względnym w danych przedziałach (rys. II. 1).
g) Dystrybuanta empiryczna
Dystrybuanta empiryczna jest funkcją przyporządkowującą każdej klasie (przedziałowi) badanej cechy sumę częstości względnych odpowiadających wszystkim przedziałom klasowym, poczynając w kolejności od pierwszego i kończąc na /-tym przedziale włącznie.
144
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
fizachyla003 14. Zmotoryzowana kolumna wojskowa, której długość wynosi.? = 5 km, porusza się ze stałDSC05714 1. KINEMATYKA 14. Zmotoryzowana kolumna wojskowa, której długość wynosi s = 5 km, porusza sIMG433 (2) Długość drogi hamowania określa się, wychodząc z warunku równaj energii kinetycznej utrac53588 Zdjęcie0105 (16) Miary dyspersji Wariancję dla szeregu rozdzielczego,zawierającego przedziałyfizachyla003 14. Zmotoryzowana kolumna wojskowa, której długość wynosi* = 5 km, porusza się ze stałąW zależności od długości fali fale e-m określa się mianem fal radiowych (długich, średnich, krótkichCCF20081129 080 dostrzegają i którego zakresu nie umieją zmierzyć — wszystkie te formy i jednostki nUWAGA! Przypominamy wszystkim rodzicom/opiekunom prawnym o obowiązku skontaktowania się ze ŻłobkiemKluczowe informacje o nauce wzrokowej50% wszystkich zajęć będzie prowadzonych online Przewiduje się,all27 127 Maria cieszyła się w tajemnicy przed wszystkimi z braku me* I struacji, ale bała się, żeCCF20091202 019 wierzchniach proporcjonalnych do liczby przypadków. Jeśli wszystkie przedziały są róNa ogół długość przedziału ufności maleje wraz ze wzrostem wielkości próby. W przypadku, gdy zależyUzasadnimy pierwszy z tych trzech wzorów. Przedział [a, 6] dzielimy na podprzedziały równej długościwięcej podobnych podstron