264,265

264,265



264 Teorie litci.iluty *

264 Teorie litci.iluty *

Mit jako język drugiego stopnia


Dwa poziomy sygnifikacji


Krytyka mistyfikacji i manipulacji kulturowej


■ konotacja - szeroki /ukroi) niowy danego znaku (wszystkie skojarzenia, które ów znak mu<4£ przykład malec - młodość, nl« bezbronność, niesforność itp,),


lizm, niż zapał czarnego żołnierza, służącego chętnie rzekomym i lofl cielom. A więc jeszcze raz staję przed rozszerzonym systemem gicznym: jest tu element znaczący utworzony z pierwotnego syMrmlłj ny żołnierz salutuje po francusku), jest element znaczony (intenti)| mieszanina francuskości i wojskowości), jest wreszcie obecność /ntf go w znaczącym88.

Barthes proponował tu więc znów poszerzenie i przeformułowuulr Ittf gii semiotycznej dla potrzeb analizy mitu jako języka „drugiego stopniu'cią kategorię w micie (w przytoczonym przykładzie znaczenia odwołuj* imperialności Francji, wierności kolonizowanych, niesłusznego oskai /(i|f

0    ciemiężycielstwo itp.) postanowił określić ogólnie znaczeniem mitu, !D ment znaczący (obraz czarnoskórego żołnierza) nazwał formą, zaś oleił czony (definicja, na którą daje się przełożyć ów obraz) - pojęciem. 1’tm M kacji miał więc, w jego ujęciu, dwa poziomy: w pierwszym porządku (wj^| lacja skojarzeniowa między elementem znaczącym i znaczonym wytwgff w drugim - w porządku mitologicznym - związek formy (czyli znaku go porządku) i pojęcia wytwarzał znaczenie. „Mit jest słowem”8’' - tuk nał Barthes swój wykład na temat nowych mitologii - to znaczy jest |>ov^ dzaju językiem, ale jest to język pasożytniczy, a nawet skradziony10, któi y ( ki zawłaszczeniu znaków języka wobec niego pierwotnego. Owo wyf wtórnych znaczeń było dla niego procesem bardzo niebezpiecznym (I

1    stwarzającym pozory „naturalności”: odbiorca - przekonywał - nie jerf odkryć mechanizmów wytwarzania tych znaczeń i przyjmuje ja za całki wiste. A więc nowe mity były właściwie mi(s)tyfikacjami i manipuhu junt nymi na łatwowierność odbiorcy - i dotyczyło to zarówno propagandy nej, jak i reklamy, mediów czy funkcjonowania mody.

Barthes nie odwoływał się tutaj wprawdzie do terminologii wprowadzonej przez Louisa Hjcmsleva, bo jej wówczas jeszcze nie znał, lecz opisywane przez niego relacje semiotyczno-se-mantyczne można było określić właśnie za pomocą terminów Hjemslevowskich,

a w szczególności - przy użyciu kategorii denotacji i konotacji. Jeśli uznawało się za podstawowy zakres znaczeniowy znaku (pojęcie lub dr

"" Ibidem, s. 247. Przykład ten dobrze pokazuje, do czego w istocie miała służyć Ibiid scmiologia na tym etapie - interesowała go przede wszystkim krytyka ideologii /III tyczna. Warto przypomnieć,że w tekstach Barthesa zamieszonych w Milob/giiiiblm ło także krytycznych uwag na temat mitów lewicy i prawicy, zwłaszcza w r/ęti I Afl siaj (zob. Mitologie, of>. cit., s. 280-292), która w pierwszym polskim wydaniu 1' Id, w antologii Mit i znak, z wiadomych przyczyn nie znalazła miejsca.

'* Ibidem, 8. 329.

*" Ibidem, s. 264-271.

Bm i o tyka

265


Mitologizacja jako proces konotacji


BI nię ów znak przełożyć), konotację - za poszerzone pole znaczeniowe ■rozmaite skojarzenia wywoływane przez znak), to proces konotowania, I przedstawiał go Hjemslev, zachodził właśnie wtedy, kiedy znak pojmo-hloi połączenie znaczącego i znaczonego (lub: formy i znaczenia) stawał ni znaczącym - tworzył znak wyższego poziomu9'. Mitologizacja była Hiiczcj procesem wytwarzania konotacji, w ramach którego znaczenie pier-I la wał o się znaczącym i zostawało włączone w semiozę wyższego rzędu. /uh zenie powstawało tu niejako pod podszewką starego - po to by z ukry-^Hować światopogląd odbiorcy92. Oskarżenie pod adresem nowego języ-^■inego było bardzo silne. Barthes pisał bowiem:

■L. | jest językiem, który nie chce umierać: wyrywa trwanie podłe i zde-Sftinc z sensów, którymi się karmi; wywołuje w sensach jakieś sztucz-■kcillużcnie, w którym się wygodnie sadowi, czyniąc z nich gadające

|r

pih zesnc mitologie okazywały się więc czymś w rodzaju ideologicznego nnwain.i znaków i ostatecznie zwracały się przeciwko ludziom, którzy je V1'

Elementy

semiologll


M) toku opublikował Barthes książkę Elements de semiologic (Elementy - wykład już stricte teoretyczny, porządkujący i modyfikujący podsta-Htnłiiologię semiologiczną94. Używał tutaj także kategorii denotacji i kopo Iii jednak by opisać mechanizmy wytwarzania znaczenia przez litera-

Łkcuioi"u.iin.i to system, ktorego plan wyrażania (to znaczy ele-pitiezący) tworzy system znaczący: najczęściej spotykane przypad-ljtm ji hętlą oczywiście obejmowały systemy złożone, w których ję-t pierwszy system (mamy z tym na przykład do czynienia w li-

W

v| lj< nmlev, / s otegomena to a Theory ofLanguage, tłum. E.J. Whitfield, Madison 1961,

P*ln dopowiada, /c w mysi tego rozróżnienia mit w koncepcji Barthcs’a jest kono-rloną 11.1 denotacji, podczas gdy Barthes błędnic określił go jako metajęzyk, Htpio .i" - J .-..I, K l.l" niski, Siirtiiz.my, (w:) R Barthes, Mito/ugie, >f ,«/..

mii a    1965, nic zostały jak dotąd przetłumaczone na język polski.

/In i * i i> ■ II.u 11 n".'.i, o|no, z tego, ze znajdują się w zbiorowym wydaniu jego BU |t 'inliM, i kurt n compktfs, t. 1 3.1’aris 199 3, zostały także zamieszczone w tomie F ^^H^«il<'/''.i;ir/i/r. 1’aris 1985.

* I Hmiln ł, hUrfllllin wmttdoyjt/uf, up. a!., s. 78. Już zresztą w bardzo wczesnej książce /.,• ni,', Pans 1 <>s (, definiował Barthes lileralurę jako „znaczące mitu literat liii 0 1 idttii, Mi/olo/(if, op. <•//., h. 168.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
skanuj0010 (419) 264 10. Perspektywy rozwoju turystyki na świecie drugiej dziesiątki (dla przypomnie
15394 skanuj0011 (390) 264 6. Turystyka kwalifikowana (turystyka aktywna) jako forma turystyki zrówn
Podstawowe teorie motywacyjneDwuczynnikowa teoria motywacji Herzberga Teoria dwuczynnikowa Herzberga
Slajd5id14 TEORIE NEOKLASYCZNE ♦    Konkurencja jako stan końcowy polegający na 
414,415 414 Teorie Im latmffl 414 Teorie Im latmffl Mówić jako kobieta Pisarstwo a
268,269 268 Teorie literalni v HiPodsumowanie "ą . ą 1.    Semiotyka jako ogólna
342,343 Teorie llltfl Różnica krytyczna jako różnica polityczna Dwie fazy
265 (36) — 265Zakresy pracy i układy włączenia tranzystora bipolarnego ) W i. ~) 8; stora traktowane
264,265 264 Teorie litcratuh s ^ lizm, niż zapał czarnego żołnierza, służącego chętnie rzekomym cł»
264,265 264 Teorie literatury lizm, niż zapal czarnego żołnierza, służącego chętnie rzekomym itM cic
Rozdział strona&4 265 264 Zbiór zadań z mikroekonomii Rozwiązania zadań26.6 Rozdział 3 Teoria wybor
264 265 264 Lista zawiera jedną lub więcej oddzielonych przecinkami informacji w dowolnej z wcześnie
s 264 265 Odkąd istnieje literatura dla dzieci, towarzyszy jej wiara, że ksi.j/1. a ma głęboki wpływ
264 265 Tablica 62 cdBLACHA TRAPEZOWA TR 130/343 POZYTYWRe = 320 N/mm2 Wiersz 1: Obciążenie dopuszcz

więcej podobnych podstron