ARKUSZE do rozoznawania talentów dzieci dzieci zdolne Strona 1

ARKUSZE

DO ROZPOZNAWANIA POSZCZEGÓLNYCH OBSZARÓW TALENTU

Klucz: 1 - nigdy; 2 - czasami; 3 - często; 4 - zawsze.

Obliczanie wyników: im więcej punktów, tym większe prawdopodobieństwo wystąpienia talentu.

ZESTAW KONTROLNY DO ROZPOZNAWANIA TALENTU TWÓRCZEGO
1. Wymyśla gry, zabawy.	1	2	3	4
2. Wykorzystuje zwykle przedmioty w celu uatrakcyjnienia zabawy.	1	2	3	4
3. Bawi się w projektowanie różnorodnych, niekiedy dziwnych wynalazków 0 potrafi wyjaśnić ich zastosowanie.	1	2	3	4
4. Jest żądne przygód, dociekliwe.	1	2	3	4
5. Słucha muzyki, interesują je rzadkie instrumenty.	1	2	3	4
6. Skomponuje i zagra miniaturowy utwór.	1	2	3	4
7. Wie, jak połączyć słowo, muzykę i ruch (w zabawie i nie tylko).	1	2	3	4
8. Jest dobre w mimice, pantomimie i naśladowaniu.	1	2	3	4
9. Jest indywidualistą.	1	2	3	4
10. Lubi odmienność.	1	2	3	4
11. Potrafi marzyć i fantazjować.	1	2	3	4
12.Wymyśla niezwykłe rozwiązania różnych problemów.	1	2	3	4
WYNIK

i