§12 Bildung des Perfekts mit „haben" oder,
6 Setzen Sie die Satze ins Perfekt.
Der Mieter kiindigte und zog aus.
[?er Mieter hat gekijndigt und iet au&gezogen.
Maiers besichtigten die Wohnung und unterschrieben den Mietvertrag. Maiere> haben die Wohnung beaichtigt und den Mietvertrag unterechrieben.
Sie brachten sie mit dem Aufzug in die neue Wohnung und stellten sie dort auf.
Frau Maier verpackte das Porzellan sorgfóltig in Kartons und fuhr es mit dem Auto zu der neuen Wohnung.
7. Dort packte sie es wieder aus und stellte es in den Schrank.
8. Maiers fuhren mit dem Lieferwa-gen fiinfmal hin und her, dann brachten sie ihn der Firma zuriick.
Herr Maier besorgte sich Kartons 5. und verpackte darin die Biicher.
Er lieh sich einen Lieferwagen und fuhr damit zu seiner alten Woh- 6.
nung.
Die Freunde trugen die Mobel hin-unter und verstauten sie im Auto. (verstaucn = auf engem Raum un-terbringen, verpacken)
Dann fuhren die Manner zu der neuen Wohnung und luden dort die Mobel aus.
7 Ebenso.
1. Ein Mann iiberfiel eine alte Frau im Park und raubte ihr die Handta-sche.
2. Ein Motorradfahrcr fuhr mit hoher Geschwindigkeit durch eine Kurve und kam von der Strafie ab. Dabei raste er gegen einen Baum und ver-lor das Bewusstscin.
3. Ein betrunkener Soldat fuhr mit cinem Militarfahrzeug durch die
Strafien und beschadigte dabei funf-zehn Personenwagen.
4. Auf einem Bauernhof spielten Kinder mit Feucr und steckten dabei die Stallungen in Brand. Die Feuer-wehrleute banden die Tiere los und jagten sie aus den Stallen.
5. Zwei Raubcr dberflelen eine Bank und nahmen eine halbe Million Mark mit.
Person Singular (ich).
in die nachste Bahn, verlor aber dabei | die Fahrkarte aus der Hand. Er drchtc is sich um, hob die Fahrkarte vom Boden auf, aber der Fahrer machte im selben | Augenblick die automatischen Tiiren zu.
Er hiclt ein Taxi an, aber der Taxifahrer | vcrstand die Adrcsse falsch und lenkte 20 den Wagen zunachst in die falsche Rich-tung. So verging wieder viel Zeit. Er kam 45 Minuten zu spat in der Firma an, ent-schuldigte sich beim Chef und beruhig-te die Sekretiirin. Er schlief dann noch 2%\ eine halbe Stuiule ani s* luelhtlsc h.
8 Bilden Sie das Perfekt. Gebrauchen Sie die 1. Er wachtę zu spat auf, sprang sofort aus dem Bett, zcrriss dabei die Bcttdcckc und warf das Wasscrglas vom Nacht-tisch. Das machte ihn schon sehr arger-5 lich. Er wusch sich nicht, zog sich in al-ler Kile an, vcrwechseltc die Striimpfe und band sich eine falschc Krawattc um. Er steckte nur schnell einen Apfel ein, verliefi die Wohnung und rannte o die Treppc hinunter. Die StraSenbahn fuhr i hm gerade vor der Nase weg. Er lid ungcduldig zehn Minuten lang an do Haltestclle hin und her. Krstiegeilig
transitive schwache Verben
hangen, hangte, hat gehangt
Ich habe den Mantel in die Garderobę
gehangt.
legen, legte, hat gelegt
Ich habe das Buch auf den Schreibtisch
gelegt.
stellen, stellte, hat gestellt
Ich habe das Buch ins Regal gestellt.
setzen, setzte, hat gesetzt
Sie hat das Kind auf den Stuhl gesetzt.
stecken, steckte, hat gesteckt
Kr hat den Brief in die Tasche gesteckt.
intransitive storke Verben hangen, hing, hat gehangen Der Mantel hat in der Garderobo gehangen.
liegen, lag, hat gelegen Das Buch hat auf dem Schreibtisch gelegen.
stehen, stand, hat gestanden Das Buch hat im Regal gestanden.
sitzen, sali, hat gesessen
Das Kind hat auf dem Stuhl gesessen.
stecken, steckte (stak), hat gesteckt Der Brief hat in der Tasche gesteckt.
I Die transitiven Verben (Verben, die ein Akkusativobjekt haben) zeigen eine Hand-lung: eine Person oder eine Sache (Subjekt) tut etwas mit einer anderen Person oder Sache (Akkusativobjekt).
Die Ortsangabe wird mit einer Praposition mit dem Akkusativ gebraucht. Die Fragc lautet wohin? (Siehe § 57)
2. Die intransitiven Verben (Verben, die kein Akkusativobjekt haben) zeigen das Ergeb nis einer Handlung.
Die Ortsangabe wird mit einer Praposition mit dem Dativ gebraucht. Die Fragc lautet wo? (Siehe § 57)
i Meistens wird das Akkusativobjekt des transitiven Verbs zum Subjekt des Intransiti-ven Verbs.
I Wahlen Sie das passende Verb und setzen
l Die Bilder haben lange Zeit im Kol ler (liegen / legen).
’ Jet/t habe Ich sie in meln /.immci (hangen st. / schw.).
t Iriiher haben sie in der Wohnung melner Kltern (hiingcn st. / ichw.)
>ie es ins Partizip Perfekt.
4. Das Buch hat auf dem Schreibtisi h (liegen / legen).
5. Hast du es auf den Schreibtisch (Ile gen / legen)?
u h li habe die Glliser in den Schrank (stehen / stellen).